- 住所
- 〒442-0005 愛知県豊川市本野ケ原2丁目39番2
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 愛知県豊川市
愛知県立御津あおば高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
5ページ目82件愛知県立御津あおば高等学校から10km
愛知県立御津あおば高等学校から10km
イーネットスクール
・豊鉄バス・新豊線(豊橋駅前−新城富永)・新城富永行 境田バス停 徒歩３分 ・自動車
・公文式学習を導入した学習支援 ・個人別指導学習 ・中高生向けの就労準備支援 ・パソコン作業や仕分けの軽作業
- 土曜営業
- 住所
- 〒440-0083 愛知県豊橋市下地町若宮37-2
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 18:30 ／ 土 10:30 ～ 16:30
地図
愛知県立御津あおば高等学校から11km
- 送迎あり
日常の生活における基本動作の獲得を目的として、個々の子どもに合わせて自立課題を設定している。 子どもたちの学びを深めるためにゲームや集団活動を通してルールやマナーを楽しみながら学べるように工夫している。 長期の休暇は必ず、買い物体験や公共の乗り物にのり出かけるなど外活動を重視している。 個別での対応にも柔軟に対応しトイレトレーニング等も要望に応え実施している。
- 土曜営業
- 住所
- 〒441-8016 愛知県豊橋市新栄町字東小向９番地１０
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 豊橋市
地図
愛知県立御津あおば高等学校から11km
- 送迎あり
キッズサポートあぽろ
JR蒲郡駅から徒歩20分
- 土曜営業
- 住所
- 〒443-0052 愛知県蒲郡市新井町南7番地
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 ／ 土 09:15 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 蒲郡市、幸田町
地図
愛知県立御津あおば高等学校から11km
- 送迎あり
ハービー&マックローリン・陽だまり介護センタ-
東海道線三河三谷駅徒歩10分
🌟 発達に悩む子どもたちのための療育機関 👨👩👧👦 家族や先生方を支援 💰 各地方自治体の助成が受けられる 📞 連絡先が明記されている 🏫 児童発達支援と放課後デイサービスを提供 🧩 心理検査や家庭支援プログラムあり 📋 指導プログラムが充実している
- 土曜営業
- 住所
- 〒443-0021 愛知県蒲郡市三谷町諏訪山７６−１−１０２
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 ／ 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 愛知県
地図
愛知県立御津あおば高等学校から11km
- 送迎あり
みらいとらい
電車 ：ＪＲ豊川駅より徒歩２０分 タクシー ：ＪＲ豊川駅より５分 車 ：豊川ＩＣ降りて１つめの信号左折してすぐ。
・移動塾の講師による学習指導 ・プロによる運動レッスン ・農園で畑作りに挑戦 ・就労に向けた生活訓練
- 土曜営業
- 住所
- 〒442-0809 愛知県豊川市大橋町二丁目3番地
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 豊川市全域
地図
愛知県立御津あおば高等学校から11km
- 送迎あり
アスターあさひ
蒲郡駅北口より約800ｍ、徒歩約12分 蒲郡市役所の西
- 土曜営業
- 住所
- 〒443-0045 愛知県蒲郡市旭町16-17 旭町店舗岩瀬１階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 蒲郡市、幸田町、豊川市
地図
愛知県立御津あおば高等学校から11km
- 送迎あり
運動学習支援教室すぽるば
豊鉄バス 市民病院線・卸売団地線「新栄東」 徒歩約5分
事業者は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 事業所の従業者は、指定障害児通所支援の提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、障害児等に対し、支援が必要な事項について、理解しやすいように説明を行うものとする。 事業者はその提供する指定障害児通所支援の質の評価を行い、常にその改善を図るものとする。 関係法令等を遵守し、事業を実施する。
- 住所
- 〒441-8016 愛知県豊橋市新栄町字新田中27番地5
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 愛知県豊橋市全域
地図
愛知県立御津あおば高等学校から12km
- 送迎あり
みどりの風
豊橋駅から徒歩5分
🌳 2015年5月1日に開所した、豊橋市の松葉小学校南側に位置する施設です。 👦 小学生から高校生までの心身の発達に支援が必要な子どもを対象としています。 🏫 放課後や長期休暇中（春・夏・冬）に、生活能力向上のための訓練を提供し、自立を促進します。 👨👩👧👦 ご家族に寄り添い、レスパイトケアとしても機能し、日々の疲れをリフレッシュできる場を提供します。 🎉 季節ごとのイベントが豊富で、年間行事にはお花見、七夕祭り、ハロウィン仮装、クリスマス会などがあります。 🏃♂️ 体育館を利用した運動療育を行い、体を動かす機会を提供します。 📅 利用時間は学校の日は下校後からPM5:30まで、長期休暇中はAM10:00からPM4:00までです。 🛠️ 個別支援計画をもとに、子ども一人一人の状況に応じた支援を行います。
- 土曜営業
- 運動療育
- 住所
- 〒440-0075 愛知県豊橋市花田町字石塚79番地１
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 豊橋、豊川
地図
愛知県立御津あおば高等学校から12km
- 送迎あり
ステップアップ
豊橋駅より徒歩10分 車
事業者は障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒441-8081 愛知県豊橋市西羽田町103番地
- 営業時間
- 平日 16:40 ~ 21:00 ／ 土 13:00 ~ 21:00
- 送迎エリア
- 豊橋市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
