- 送迎あり
すなめりⅡ
名鉄東岡崎駅より車で10分 名鉄東岡崎より名鉄バス「大樹寺」下車 徒歩2分
・手作りの個別課題教材を使用 ・自立に向けた日常生活動作の支援 ・宿題に取り組む学習習慣の定着 ・ルールのある小集団活動
- 住所
- 〒444-2122 愛知県岡崎市鴨田本町1番地4
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 井田・大樹寺・大門・広幡・連尺・梅園・矢作北・北野・男川・三島・六名・恵田学区
愛知県立豊田工科高等学校から9km
名鉄東岡崎駅より車で10分 名鉄東岡崎より名鉄バス「大樹寺」下車 徒歩2分
・手作りの個別課題教材を使用 ・自立に向けた日常生活動作の支援 ・宿題に取り組む学習習慣の定着 ・ルールのある小集団活動
愛知県立豊田工科高等学校から9km
JR安城駅徒歩15分
サッカーなどスポーツに取り組む⚽ リーフラスが運営する事業所🏢 褒める・認める・励ます・勇気づける💪 一人ひとりに合わせた指導を実施🧑 運動スクール経験の指導員が支援🏃
愛知県立豊田工科高等学校から9km
名鉄東岡崎駅より車で10分 名鉄東岡崎駅より名鉄バス「大樹寺」下車 徒歩2分
・音楽療法でリズム遊びや打楽器演奏 ・個別・小集団で行動の切り替えを支援 ・ビジョントレーニングも取り入れる ・得意なことを伸ばす方針
愛知県立豊田工科高等学校から9km
名鉄バス:バス停鴨田住宅前徒歩1分車:東名高速道路岡崎icより20分、豊田東icより20分
「チャイルドウィッシュ」は、こどもの可能性を信じ続ける療育施設です。 「からだ」「あたま」「こころ」という3つを柱として、基礎発達に特化したプログラムを提供しています。 チャイルドウィッシュでは安心できる環境と楽しい居場所を通じて、こどもたちの自己肯定感を育みます。 すべてのスタッフが「できない」ではなく「できる能力を持っている」という前提でお子さまに寄り添い、成功体験を積み重ねることで自信と希望を育てます。 「思い通りに動く身体」 「考えることのできる脳」 「健康な心」 「自信をつけ前に進む力」 「自分の人生を作る強さ」 以上の様な発達の基礎を育みます。 東海3県(愛知・岐阜・三重)に55事業所を展開し、1000名以上の利用者を支える豊富な実績があります。 こどもたちが笑顔で過ごし、頑張りたいと思える場所を目指しています。
愛知県立豊田工科高等学校から9km
名鉄バス:バス停 鴨田住宅前 徒歩1分 車:東名高速道路 岡崎ICより20分、豊田東ICより20分
事業所は、障がい児の生活能力の向上のために必要な支援を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な支援を行うものとする。
愛知県立豊田工科高等学校から9km
名鉄バス稲熊8丁目駅徒歩1分
主な対象を重症心身障害児とし、数少ない資源として機能致します。
愛知県立豊田工科高等学校から9km
・豊田新線:赤池駅下車(地下鉄)→名鉄バス:赤池発衣ヶ原経由→豊田市行千足町下車(バス停より徒歩5分) ・名鉄バス:豊田市駅発衣ヶ原経由→星が丘行千足町下車(バス停より徒歩約5分) ・豊田新線:黒笹駅下車もしくは三好ヶ丘駅下車→さんさんバス:交流路線くろまつくん→打越バス停下車(バス停より徒歩約10分) ・自家用車:国道153号線打越インターを下りて約700メートル
事業者は、学校教育法に規定する学校(幼稚園及び大学を除く。 )に就学している障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
愛知県立豊田工科高等学校から9km
名鉄知立駅から徒歩10分
愛知県立豊田工科高等学校から9km
バス:名鉄東岡崎駅より名鉄バス11分、井田観音前停車、徒歩1分 タクシー:北岡崎駅より約7分 車:岡崎I.Cより北へ東海道に入る、伝馬(交差点)を右折、モダン道路(県道477号)を直進、約15分
事業所は、障がい児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 なお、実施に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、障がい児の所在する市町村、他の指定障がい児通所支援事業者等との密接な連携に努めるものとする。 2 事業所は、障がい児等の意思及び人格を尊重し、常に利用者の立場に立ってサービスの提供を行う。
愛知県立豊田工科高等学校から9km
自家用車 三河知立駅より徒歩10分
土台型療育で発達の土台をつくる🏗 学習・運動・コミュニケーションの発達🧠 土台が整うと出来ることが増える🌱 年間70日以上の発達支援研修📚 発達事例発表会を開催📣

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
