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愛知県立知立東高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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愛知県立知立東高等学校から10km

あそまな・三崎

前後駅から車で10分ほど、徒歩25分ほど

テイクオフ株式会社が設置する放課後等デイサービス あそまな・三崎において実施する指定障害児通所支援の放課後等デイサービスの適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、指定放課後等デイサービスの円滑な運営管理を図るとともに、障害児及び障碍児の保護者の意思及び人格を尊重し、障害児及び利用者の立場に立った適切な指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とする。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒470-1125 愛知県豊明市三崎町中ノ坪10番地6
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:30
送迎エリア
豊明市、刈谷市、名古屋市緑区
地図
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5.0(1件)

愛知県立知立東高等学校から10km

  • 送迎あり

くるみ

名鉄本線前後駅下車→名鉄バス吉池団地行→ バス停三崎小学校または豊明市役所下車、徒歩2分

・重い障がいのある子もみんなで遊ぶ ・人数に合わせてスタッフがつく ・遊びや食事など身のまわりを支援

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒470-1123 愛知県豊明市西川町笹原10番地2 キャッスル丸の内1A
営業時間
平日 15:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
豊明市及びその近隣の地域
地図
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愛知県立知立東高等学校から10km

  • 送迎あり

北風と太陽 豊明

豊明バス(ひまわりバス)荒井停留所から徒歩5分

児童一人ひとりの個性を大切にし、将来社会に出るための土台作りを目指している✨ 年齢で区切らず、異年齢の子ども同士の関わりを通じて、社会性や優しい心を育むことに取り組んでいるよ😊 毎週行事(お出かけ、制作、クッキングなど)を行い、集団行動や社会性を養っている🎈 その日の様子は写真で各家庭に配信されるし、戸建て住宅を利用したアットホームな環境も特長だね🏠

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 集団療育
住所
〒470-1108 愛知県豊明市沓掛町荒井9番地6
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
豊明市,刈谷市,名古屋市
地図
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愛知県立知立東高等学校から10km

  • 送迎あり

キッズワンハート石浜教室

車:国道366号線「東浦役場東」から南へ約1分 知多半島道路東浦知多インターチェンジから東へ約12分 電車:JR武豊線石浜駅から徒歩約12分 バス:東浦町運行バスう・ら・ら「文化センター」下車

・「心ひとつに願いを込めて」の精神 ・障がい福祉事業を幅広く展開 ・穏やかで安らげる時間を大切に

  • 土曜営業
住所
〒470-2103 愛知県知多郡東浦町大字石浜字岐路46番地1
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
東浦町、知多市、東海市、大府市
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愛知県立知立東高等学校から10km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 10/13時点

ラポール三崎

名鉄前後駅から徒歩20分

  • 土曜営業
住所
〒470-1127 愛知県豊明市三崎町ゆたか台28−10 堀井店舗3号
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
豊明市
地図
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愛知県立知立東高等学校から10km

  • 送迎あり

北風と太陽 岡崎

お車、又は名鉄矢作橋駅より徒歩約30分

🌈 0歳から小学校入学前の未就学児が対象の発達支援サービスです。 🎨 「からだ・あたま・こころ」の発達のバランスを整えるプログラムを提供しています。 👩‍👧‍👦 保護者のレスパイトケアを目的としたサポートも行っています。 🧸 小学生~高校生までの就学年齢のお子様が通うことができる放課後等デイサービスです。 👨‍🏫 保育士や児童指導員が複数配置されており、安全で快適な環境を提供しています。 🌟 子ども達の個性を大切にし、安心して過ごせる場所を目指しています。 🙏 課題や活動を通じて「ありがとう」や「ごめんなさい」といった気持ちを伝える力を育みます。 👐 手洗いやうがい、身だしなみを整えるなど、自分のことを自分でできるように支援します。 🚶‍♂️ 遠足や見学体験を通じて、ルールやマナーを学ぶ機会を提供しています。 🎉 季節の行事(節分、七夕、クリスマスなど)を取り入れ、豊かな感性を育てます。 📚 宿題のサポートや学習指導を行い、学ぶ楽しさを育むことを心がけています。

  • 土曜営業
住所
〒444-0908 愛知県岡崎市橋目町字勘介屋敷53番1
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30
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愛知県立知立東高等学校から10km

  • 送迎あり

モリッコ

名鉄名古屋本線前後駅から徒歩約10分 「前後駅前」信号を700mほど直進、右手側 名鉄バス「島川」バス停から徒歩3分

障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。

  • 土曜営業
住所
〒470-1127 愛知県豊明市三崎町ゆたか台25番地1
営業時間
平日 13:30 ~ 18:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
愛知県豊明市、名古屋市緑区、天白区、みよし市 愛知郡東郷町
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愛知県立知立東高等学校から10km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 9/16時点

ルシェル横根

電車 JR東海道本線「共和駅」 徒歩20分 電車 JR東海道本線「大府駅」 徒歩20分

・ライフステージに合う学習支援 ・社会生活適応トレーニング ・お買い物体験でお金の勉強

  • 土曜営業
住所
〒474-0011 愛知県大府市横根町林新田49番地1
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
大府市、豊明市、東海市、知多市、刈谷市、東浦町、名古屋市
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愛知県立知立東高等学校から10km

  • 送迎あり

あそまな・豊明

前後駅(名鉄名古屋本線)より徒歩9分

・書道・算盤・英会話の教室 ・教室の利用は無料 ・遊びの中から学びを育む ・自己肯定感を大切にした支援方針

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
  • 運動療育
住所
〒470-1164 愛知県豊明市栄町大蔵下21番地4
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:30
送迎エリア
豊明市、大府市、刈谷市、名古屋市全域
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愛知県立知立東高等学校から10km

こどもサポート教室「きらり」大府校

電車:JR東海道本線「大府駅」徒歩2分。

当施設は、お子さま一人ひとりの「成長・発達・未来」を応援する児童発達支援および放課後等デイサービスを提供しています。 日常生活の基本的な動作や集団生活への適応を支援する療育型サービスを特徴とし、保護者さまの子育てに寄り添う安心の空間を提供しています。 言語聴覚士や作業療法士など、多分野で経験豊富な専門スタッフが在籍し、最新の支援プログラムを積極的に取り入れています。 健康生活、運動感覚、認知行動、言語コミュニケーション、人間関係社会性の5つの領域に基づく療育を通じて、お子さまの可能性を広げるサポートを行っています。 従来の「預かり型」のサービスとは異なり、最新の支援プログラムを積極的に活用した「療育型」のサービスを提供し、お子さまの成長をサポートしています。

こどもサポート教室「きらり」大府校 の写真こどもサポート教室「きらり」大府校 の写真こどもサポート教室「きらり」大府校 の写真+6枚
  • 土曜営業
  • 自閉症
  • ADHD
  • 知的発達
  • +5
住所
〒474-0025 愛知県大府市中央町六丁目60番地
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 09:00 ~ 18:00
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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