- 送迎あり
ジンキッズヒナ (jinkidshina)
名鉄バス稲熊8丁目駅徒歩1分
主な対象を重症心身障害児とし、数少ない資源として機能致します。
- 住所
- 〒444-0915 愛知県岡崎市日名南町15-7
- 送迎エリア
- 岡崎市、幸田町
愛知県立安城農林高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
8ページ目245件愛知県立安城農林高等学校から9km
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愛知県立安城農林高等学校から9km
- 送迎あり
放課後デイのぞみ
JR東海道線岡崎駅発 名鉄東部交通「西尾」行き「南部福祉センター」下車 徒歩15分
「明るく、楽しく、元気いっぱい」 ・スタッフとの情報共有や安心して業務を行えるようにマニュアル作成、随時、見直しを図る。 ・人材確保、人材育成に努め、安定した支援が行える体制を整える。 ・災害時に対応できるよう定期的に様々な状況を考えた防災訓練を行い、継続する。
- 土曜営業
- 住所
- 〒444-0243 愛知県岡崎市上青野町字馬場８番１
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 岡崎市、刈谷市、豊田市、安城市、知立市、幸田町
地図
愛知県立安城農林高等学校から9km
- 送迎あり
てとてのわ
JR刈谷駅から車で13分 JR東刈谷駅から車で13分 名鉄小垣江駅から車で3分
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 サービスの提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、障害児等に対し、支援を必要な事項について、理解しやすいように説明を行うものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒448-0813 愛知県刈谷市小垣江町中伊勢山七丁目1番地
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 愛知県刈谷市
地図
愛知県立安城農林高等学校から9km
- 送迎あり
わんぱくクラブ3
名鉄名古屋本線 岡崎公園前 徒歩１２分 愛知環状鉄道 中岡崎駅 徒歩１２分
・学習の場所と運動の場所を分ける ・活動の切り替えがしやすい工夫 ・身辺処理や相互会話を育む
- 土曜営業
- 作業療法
- 理学療法
- 住所
- 〒444-0924 愛知県岡崎市八帖北町４番地２４
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 愛知県岡崎市及び幸田町
地図
愛知県立安城農林高等学校から9km
- 送迎あり
まめっこハウス
一木駅から徒歩19分 かりまるバス③ 恩田松雲院のバス停より徒歩3分
教育理念 個性を伸ばす：一人一人の特徴に合わせ子供たちの個性を伸ばします 社会性を育てる：社会で生きていく上での技能を育みます。 共存力を身につける：友達同士のコミニケーション能力を高めます。
- 住所
- 〒448-0013 愛知県刈谷市恩田町３丁目１５２番地１２ まめっこハウス
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 刈谷市
地図
愛知県立安城農林高等学校から9km
- 送迎あり
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒448-0853 愛知県刈谷市高松町５丁目２
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 ／ 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 刈谷市及びその近隣地域
地図
愛知県立安城農林高等学校から9km
- 送迎あり
ごきげんテラス
名鉄名古屋本線 一ツ木駅から徒歩で14分
・「社会で生き抜く力を育む」がテーマ ・それぞれの個性を耕す ・子どもが「ごきげん」で過ごせる ・あたたかい居場所づくりを目指す
- 住所
- 〒448-0011 愛知県刈谷市築地町1丁目４−１
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 刈谷市
地図
愛知県立安城農林高等学校から9km
- 送迎あり
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 作業療法士（OT）
- 住所
- 〒448-0011 愛知県刈谷市築地町一丁目５番地４
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 刈谷市、知立市、豊明市、安城市、大府市、高浜市
地図
愛知県立安城農林高等学校から9km
- 送迎あり
ぽっぽ
電車：愛知環状鉄道「大門駅」下車 徒歩５分 車：東名高速道路「豊田東インター」より国道２４８号線岡崎方面へ約１５分
①障がい児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障がい児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする②サービス提供に当たっては支援を必要な事項について、理解しやすいように説明を行います③サービス提供の質の評価を行い、常に改善を図っていきます④関係法令等を遵守します
- 住所
- 〒444-2134 愛知県岡崎市大樹寺２ー９ー１８
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 岡崎市（通常の実施地域以外の利用希望者に対し、実施する場合もある）
地図
愛知県立安城農林高等学校から9km
- 送迎あり
どんぐりの森
①愛知環状鉄道 北岡崎駅下車 徒歩８分 ②名鉄バス 北岡崎駅前下車 徒歩８分 ③248号線 ユニクロ岡崎店 北へ車で1分
集団でSSTやルールを学ぶ👥 生活面や運動、外出活動を実施🚃 ジョブトレで就労の準備を行う💼 児童利用計画書を基に支援を行う🗒️ 本人の気持ちを最優先にした支援💬
- 学習支援
- 個別療育
- SST
- 集団療育
- +4
- 住所
- 〒444-0912 愛知県岡崎市井田西町２番地13ラ・ブランビル２階
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 岡崎市の区域
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
