- 住所
- 〒445-0877 愛知県西尾市山下町泡原42番地1
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 18:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 西尾市等
愛知県立東浦高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
21ページ目217件愛知県立東浦高等学校から14km
愛知県立東浦高等学校から14km
- 送迎あり
ポラリス豊田南
名鉄三河線三河八橋駅から徒歩2分
小学生には自立支援のカリキュラムを提供しています✨ 中高生には就労準備の支援カリキュラムを提供しています😊 卒業後の自立を見据えたサポートを行っていますよ🎉
- 土曜営業
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 就労支援
- 住所
- 〒473-0924 愛知県豊田市花園町屋敷6番地2
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 豊田市
地図
愛知県立東浦高等学校から14km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
マカロン朝倉
名鉄常滑線 朝倉駅 徒歩5分
一人ひとりに合わせた支援を行う🌟 生活能力の向上や創作、地域交流🎨 お散歩や工場見学などの外出🏭 プログラミング体験を用意している💻 言語聴覚士や作業療法士が在籍🧑⚕️
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 預かり支援
- 学習支援
- 個別療育
- +3
- 住所
- 〒478-0017 愛知県知多市新知字東屋敷106番地
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 愛知県知多市
地図
愛知県立東浦高等学校から14km
- 送迎あり
ココトモ西尾住崎校
名鉄西尾線西尾駅から六万石くるりんバスで住崎停留所へ。そこから徒歩3分
・広い室内フロアで体を動かす ・チーム戦や集団行動の機会 ・ボードゲームやカードゲーム ・バランス運動やサーキット
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 運動療育
- 住所
- 〒445-0876 愛知県西尾市住崎町出崎17番地1
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 愛知県西尾市全域
地図
愛知県立東浦高等学校から14km
- 送迎あり
ゆいっ子
名古屋鉄道 常滑線 朝倉駅 徒歩5分
日常生活における基本的動作、知能技能を習得し、並びに集団生活に適応できるよう、障がい児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じ、適切かつ、丁寧な支援を常に行う。 『健康・生活、運動・感覚、認知・行動、言語・コミニケーション、人間関係・社会性』を基本ベースに、体幹トレーニング、eスポーツ、保護者支援の充実、多世代交流を行っています。
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 個別療育
- +2
- 住所
- 〒478-0017 愛知県知多市新知字西屋敷22番地2
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 知多市、また知多市近辺
地図
愛知県立東浦高等学校から14km
- 送迎あり
地域と共に笑顔と尊厳のある暮らしの実現を目指しています🧸 子どもたちの生命を守り、安心・安全な環境を提供します🏥 第2てかぽでは常時看護師2名体制で医療ケアに力を入れています🩺 季節ごとのイベントを看護師同席で実施し、情操教育も兼ねています🎡 入浴サービスなどでご家族の負担を軽減します🛀 医療ケアが必要な児童や重心児が地域で暮らせるよう支援します🏡
- 土曜営業
- 理学療法
- 集団療育
- 住所
- 〒470-1161 愛知県豊明市栄町大根1−983
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 / 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 1 通常の事業の実施地域は、豊明市の全域及び周辺地域(名古屋市、大府市、刈谷市)とする。 2 通常の実施地域以外の利用希望者に対し実施する場合もある。
地図
愛知県立東浦高等学校から14km
- 送迎あり
ナーシングサポート前後
名鉄名古屋本線 前後駅徒歩7分
保育園・幼稚園から小中高校生、成人まで一貫した支援を提供しています✨ 生活の中でできることが増える=成長することを目指し、大人のときのことを見据えた支援をします🌈 企業理念「希望の光になる」のもと、保護者様への寄り添いを大切にしています🌟 「大人の友だち」という支援方針で、お子様目線での見え方・考え方を心掛けています🌸 ご家族や学校の先生など、児童の成長をそばで支える方たちとの関係性づくりを大切にしています🤝 作業療法士などのセラピストをグループ全体で確保し、療育に活かせるようにしています💪 1階に成人の方向けの事業所があり、高校卒業後もサービスをそのまま利用できる体制を整えています🏠
- 作業療法士(OT)
- 日曜営業
- 土曜営業
- 言語療法
- 作業療法
- +3
- 住所
- 〒470-1154 愛知県豊明市新栄町二丁目130番地
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 23:00 ~
- 送迎エリア
- 豊明市、名古屋市緑区、刈谷市 (送迎は片道15分圏内において対応可)
地図
愛知県立東浦高等学校から14km
- 住所
- 〒445-0825 愛知県西尾市会生町61-1
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 愛知県西尾市
地図
愛知県立東浦高等学校から14km
- 送迎あり
プチメビ
知多バス 板山停留所 徒歩20分
1.障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会の交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 2.都道府県、関係市町、障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設、その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携を図り、総合的なサービスに努める。
- 住所
- 〒475-0934 愛知県半田市椎ノ木町一丁目8番地の1 メビウス
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 半田市、常滑市、武豊町
地図
愛知県立東浦高等学校から14km
- 送迎あり
チャイルドウイッシュ三崎
車:県道57号線丸の内交差点をを北西に進み、中ノ坪を左折し一つ目の路地の左側角
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +3
- 住所
- 〒470-1126 愛知県豊明市三崎町高鴨7番地1 セブンワンビル1b
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 豊明市・刈谷市・大府市・豊田市・東郷町・名古屋市緑区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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