イクデン

愛知県立大府高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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愛知県立大府高等学校から8km

  • 送迎あり

ナーシングサポート前後

名鉄名古屋本線 前後駅徒歩7分

保育園・幼稚園から小中高校生、成人まで一貫した支援を提供しています✨ 生活の中でできることが増える=成長することを目指し、大人のときのことを見据えた支援をします🌈 企業理念「希望の光になる」のもと、保護者様への寄り添いを大切にしています🌟 「大人の友だち」という支援方針で、お子様目線での見え方・考え方を心掛けています🌸 ご家族や学校の先生など、児童の成長をそばで支える方たちとの関係性づくりを大切にしています🤝 作業療法士などのセラピストをグループ全体で確保し、療育に活かせるようにしています💪 1階に成人の方向けの事業所があり、高校卒業後もサービスをそのまま利用できる体制を整えています🏠

  • 作業療法士(OT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 言語療法
  • 作業療法
  • +3
住所
〒470-1154 愛知県豊明市新栄町二丁目130番地
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 23:00 ~
送迎エリア
豊明市、名古屋市緑区、刈谷市 (送迎は片道15分圏内において対応可)
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愛知県立大府高等学校から8km

  • 送迎あり

北風と太陽東海

【公共交通機関】 名鉄常滑線 聚楽園駅 徒歩11分 らんらんバス  天ノ根亭  徒歩 1分 【自家用車】 名和保育園近く 岡庭池駐車場 徒歩1分

🌈 0才から小学校入学前の未就学児が対象の発達支援サービスです。 🧠 お子さまの発達段階に合わせて「からだ・あたま・こころ」の発達をサポートします。 🏫 小学生から高校生までの就学年齢のお子様が通うことができます。 👩‍🏫 保育士や児童指導員が複数配置されており、安全に利用できます。 💖 子ども達ひとりひとりの個性を大切にし、安心して過ごせる場所を目指します。 🎉 季節の行事を取り入れ、豊かな感性を育みます。 ✏️ 宿題のサポートなど、学校教育の補完的支援を行います。 🎨 絵画や工作などの創作活動を通じて、自由な表現を楽しむことができます。 🌍 遠足や見学体験などで、ルールやマナーを学ぶ機会があります。 👋 様々な人との触れ合いを通して、挨拶の大切さやコミュニケーション能力を育みます。 🧼 手洗いや身だしなみを整えるなど、自分のことは自分でできるようにサポートします。

  • 土曜営業
  • 集団療育
住所
〒476-0002 愛知県東海市名和町池西36−4
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
愛知県東海市 愛知県大府市
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愛知県立大府高等学校から8km

ENjoiNT知立校

電車:名鉄知立駅より徒歩16分 車:国道23号線上重原二丁目交差点を東に50メートル

お子様ひとりひとりに向き合って、それぞれの個性を伸ばす支援を行います。 脳科学・発達生理学に基づき、発達の土台である中枢神経(脳幹+脊髄)を育てることを中心に呼吸を整え、原始反射及び感覚(触覚・視覚・聴覚)の統合を行う個別運動療育×色彩アプローチプログラムを提供することで、困りごとの根本原因を取り除き、お子様の自己肯定感を伸ばしていきます。

  • 作業療法士(OT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒472-0054 愛知県知立市東上重原4丁目123番地 MTビル1階
営業時間
平日 12:45 ~ 18:45 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
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愛知県立大府高等学校から8km

  • 送迎あり

ラポール 豊明

名鉄豊明駅から徒歩5分

ラポールは、通う全ての子と信頼関係を築き、悩み相談や将来の事を共に考える活動をしています✨ 日本一楽しい放課後等デイサービスを目指しています🙌 レクリエーションやイベントを通じて友達との友情を深められるよう、スタッフは日々努力し、遊びを考えています😊

  • 土曜営業
  • 作業療法
  • 集団療育
住所
〒470-1141 愛知県豊明市阿野町奧屋18番地 三浦コーポ1B号
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
豊明市、豊明市に隣接する市区、送迎可能範囲内
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愛知県立大府高等学校から9km

  • 送迎あり

にじのかけら

自家用車使用 JR野田新町駅から徒歩3分「

🌈 お友達のお家に遊びに来たような雰囲気を大切にしています 🤝 社会性やモラル、協調性、思いやりを育むプログラムを提供 🏡 日常生活の中で自然に行動できるよう、指導員がサポート 🛡️ 利用児童の安全と人権保護に配慮した支援を実施 📊 利用者の意見を反映したサービス向上に努めています

住所
〒448-0862 愛知県刈谷市野田新町二丁目203番地2 刈谷市野田新町二丁目203番地2
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
刈谷市
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愛知県立大府高等学校から9km

  • 送迎あり

ララ (lala)

公共交通機関、自家用車等

未来あるお子様の一人一人が自立し、共生社会に適応することを目指しています⭐ lalaでは、個々人に合わせた個別支援と、社会性スキル向上を目的とした集団支援に取り組んでいます👶

  • 集団療育
住所
〒470-1124 愛知県豊明市三崎町井ノ花8番地4
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
豊明市・大府市・刈谷市・名古屋市(緑区)・愛知郡東郷町
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愛知県立大府高等学校から9km

  • 送迎あり

ナーシングプラス有松校

名鉄名古屋本線「有松駅」徒歩7分

職員とマンツーマンでの感覚統合体操による、神経と体の交通整理を行います 小集団療育の時間も設けており、他児とのコミュニケーション力を高めます 自立課題を通じて、手先の巧緻性を高めます

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒458-0902 愛知県名古屋市緑区有松三丁山584番地 2階
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
名古屋市緑区、南区、大府市、豊明市
地図
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愛知県立大府高等学校から9km

社会性の向上を目指した療育🌱 日替わりの活動プログラム📅 挨拶や言葉遣いのモデリング学習👭 ABC分析を踏まえた言葉がけ🔄 小学校教諭や作業療法士が常駐🧑‍🏫

  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 作業療法
  • ABA
  • +5
住所
〒458-0902 愛知県名古屋市緑区有松三丁山584番地 1階
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
地図
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3.7(3件)

愛知県立大府高等学校から9km

  • 送迎あり

くるみとあんこ

JR大高駅徒歩7分

一人一人のこどもと保護者に寄り添った療育を提供する。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒459-8002 愛知県名古屋市緑区森の里一丁目84番地
営業時間
平日 10:00 ~ 17:15 / 土 09:00 ~ 17:00 / 日 09:00 ~ 15:00
送迎エリア
名古屋市緑区、大府市近隣地域
地図

愛知県立大府高等学校から9km

  • 送迎あり

ライフケアキッズ有松

名鉄名古屋本線「有松」駅下車 徒歩6分

児童やご家族に寄り添って支援していく

  • 土曜営業
住所
〒458-0823 愛知県名古屋市緑区太子一丁目135番地 なし
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
名古屋市緑区、名古屋市天白区、豊明市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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