- 住所
- 〒455-0803 愛知県名古屋市港区入場一丁目204番地
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 17:20 / 土 09:30 ~ 16:30 / 日 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 名古屋市内(主に港区、中川区等)
愛知県立美和高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
28ページ目389件愛知県立美和高等学校から12km
愛知県立美和高等学校から12km
- 送迎あり
風の子びれっじ希生歩
コミュニティバスきんちゃんバス「平島中タウンパーク」下車3分、JR、近鉄、名鉄「弥富駅」下車徒歩25分
🎤 ホームカラオケを楽しむ時間があり、リクエスト予約も可能! 🏐 ボッチャや運動クラブなど、スポーツ活動も充実している! 👩🍳 KUKURIクッキングでは、みんなで協力して料理を作る体験ができる! 🌟 イルミネーション見学など、季節ごとのお出かけイベントがある! 🛝 芝生広場や大型トランポリンなど、遊び場の設備が整っている! 🎉 お誕生日会やイベントを通じて、みんなで楽しい時間を過ごす! 🌳 自然の中でリフレッシュできる活動も用意されている! 🎨 創作活動を通じて、���先のトレーニングやスキルアップができる! 📅 放課後や学校休業日には、様々なプログラムが用意されている!
- 住所
- 〒498-0032 愛知県弥富市平島中二丁目70番地
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 弥富市、愛西市、津島市、蟹江町、飛島村、木曽岬町
地図
愛知県立美和高等学校から12km
- 送迎あり
ケイワイズスタイル (k-ysstyle)
地下鉄鶴舞線大須4番出口
K-Y’s Styleでは、英語療育を中心に運動やコミュニケーションスキルの向上をサポートし、子どもたちの総合的な成長を支援しています。 特に大須校では、英検対策や個別指導を含む多様なプログラムがあり、社会性や認知能力、身だしなみといった生活スキルを身につけるサポートも行っています。
- 土曜営業
- 英語療育, 学習療育, 室内運動, 美術, 工作, SST, 資格支援, 行動支援, 認知能力強化, ソーシャルトレーニング
- 住所
- 〒460-0011 愛知県名古屋市中区大須1丁目9番34号2階 京屋ビル201
- 営業時間
- 平日 15:30 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 名古屋市他通所できる範囲と送迎20分圏内
地図
愛知県立美和高等学校から12km
- 送迎あり
🌊 幅広い年齢層の子どもたちが利用している 🏃♂️ 広いプレイルームで元気に遊ぶことができる 🎉 さざなみ商店街イベントでの交流活動 🌱 畑での野菜作りや収穫体験 💃 地域のお祭りでのダンスパフォーマンス 🎶 音楽療法やダンス、感覚遊びなど多様な活動 🤝 お兄ちゃんお姉ちゃんが小さいお友達の面倒を見る関係性 🍉 夏休みのプール遊びで楽しい思い出作り 🎄 クリスマス会や夏祭りなどの合同行事を楽しむ 🧩 個性を大切にし、安心して過ごせる場所づくりを目指す
- 日曜営業
- 土曜営業
- 音楽療法
- 住所
- 〒455-0803 愛知県名古屋市港区入場一丁目114番地の1
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 17:20 / 土 09:30 ~ 16:30 / 日 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 名古屋市内(主に港区、中川区等)
地図
愛知県立美和高等学校から12km
- 送迎あり
じゃがいもの家
名鉄犬山線「西春駅」 徒歩10分
①事業所は、利用者が日常生活における基本的な習慣の確立や社会生活での適応性の確保を目指し、さらに地域での生活を念頭において行うことが基本であり、障害児の心身の状況に応じて、適切な技術をもって支援を行わなければならないものとする。 なお、支援の実施に当たっては、利用者の人格に十分配慮して実施します。 ②事業所の従業者は、指定通所支援の提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、利用者等に対し、支援を必要な事項について、理解しやすいように説明を行います。 ③事業者は、その提供する指定通所支援の質の評価を行い、常にその改善を図ります。 ④事業所は、利用者の人権の擁護、虐待の防止等のため、必要な体制の整備を行います。
- 土曜営業
- 英語療育
- 住所
- 〒481-0041 愛知県北名古屋市九之坪北浦28
- 営業時間
- 平日 12:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 北名古屋市・清須市・岩倉市・豊山町・名古屋市西区(一部)
地図
愛知県立美和高等学校から12km
ユニオンチャイルド
市バス「両茶橋」下車 徒歩7分
- 住所
- 〒455-0864 愛知県名古屋市港区小川一丁目17番地
地図
愛知県立美和高等学校から12km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
まお
名古屋市営地下鉄鶴舞線 庄内通駅から徒歩で13分 名古屋市営地下鉄名城線 黒川駅から徒歩で21分 名古屋市営地下鉄鶴舞線 浄心駅から徒歩で23分
運動教材トレキングで運動療育🏃 体幹や姿勢保持、集中力の向上🧘 進捗に合わせた学習支援📚 認知機能トレーニングで基盤づくり🧠 課外活動や職場見学を実施🚃
- 土曜営業
- ABA
- 感覚統合療法
- 運動療育
- +5
- 住所
- 〒451-0022 愛知県名古屋市西区貝田町2丁目59番地 エクセル貝田1階ニシ1号室
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 名古屋市(西区、北区、中区)※その他エリアについては要相談
地図
愛知県立美和高等学校から12km
- 送迎あり
- 土曜営業
- 住所
- 〒452-0813 愛知県名古屋市西区赤城町13番地 1
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 16:30 / 土 10:30 ~ 16:30
地図
愛知県立美和高等学校から12km
- 理学療法士(PT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒452-0806 愛知県名古屋市西区五才美町282番地
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 16:30 / 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 名古屋市西区 片道30分以内
地図
愛知県立美和高等学校から12km
- 送迎あり
アフタースクールピーエフエス (pfs)
名古屋市営地下鉄鶴舞線「大須観音駅」より徒歩1分
🌟 子ども・若者世代を対象にした相談・支援を行います 🏫 名古屋みらい高等学院で高校資格取得を目指す方をサポート 🌈 アフタースクールPFSでは児童発達支援と放課後デイサービスを提供 🏡 ひとり親家庭の子ども向けの居場所スペース「あしタネ」で自由に過ごせる 🤝 よりそい訪問サポートなごやが家庭に訪問し、支援を行います 📚 PFS学習会で中学生の学習支援を実施し、進路について一緒に考えます 🍀 #栄でチルする?誰でも利用できるフリースペースを提供
- 学習支援
- 自立支援
- 住所
- 〒460-0011 愛知県名古屋市中区大須一丁目21番35号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 名古屋市の全域及びその周辺
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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