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愛知県立一宮起工科高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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愛知県立一宮起工科高等学校から13km

ライフサポートスクール エポックはるひ教室

電車:JR東海道本線「清洲駅」 徒歩28分 バス:きよすあしがるバス(ブルールート)「トヨタ名古屋自動車大学校前」 徒歩2分 車:名古屋第二環状自動車道 県道190号 一宮方面へ 約5分

・障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得できるよう指導及び訓練を行う。 ・提供する通所支援のわかりやすい説明や質の評価や改善をおこなう ・1人1人の思いをくみ取ってその人らしさを支援できるように、利用者の人権の擁護、虐待防止等のため、必要な体制の整備を行うとともに研修を実施する。

住所
〒452-0961 愛知県清須市春日長畑85番地2 かすがタウン1階
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00
送迎エリア
清須市、名古屋市、稲沢市、愛西市、北名古屋市、一宮市、あま市、津島市
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5.0(1件)

愛知県立一宮起工科高等学校から13km

  • 送迎あり

🌈 個々の違いを理解し、サポートする療育支援を提供 🧩 「できる」「できそう」から始める支援で自信を育む 🕒 平日10:00~14:00は児童発達支援、14:00~17:30は放課後等デイサービス 🚍 スクールバスによる送迎あり 🍽️ 昼食やおやつの時間を設け、楽しい食事体験を提供 🎨 幅広い学びを通じて、社会的な気づきやコミュニケーションを促進 👥 親や専門スタッフとの協働を重視した支援を実施 🏡 岩倉市及び一宮市の地域の子どもたちを対象に活動 📅 毎週月曜日から金曜日まで営業(祝日休業) 💰 利用負担金は所得状況に応じて設定され、上限が設けられている

  • 言語聴覚士(ST)
  • 預かり支援
住所
〒482-0036 愛知県岩倉市西市町桝東37番地1 多機能型児童発達支援センターべーす
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30
送迎エリア
岩倉市全域及び一宮市、北名古屋市
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愛知県立一宮起工科高等学校から13km

  • 送迎あり

カルチャーサロンあこうど瑞穂

JR穂積駅よりみずほバス十九条古橋線にて約10分「牛牧八幡神社東」下車後、西へ徒歩1分。

1 事業所は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流が図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況及びその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2 共生型放課後等デイサービスの提供に当たっては、障害福祉サービス事業者等との密接な連携に努めるものとする。 3 前二項のほか、児童福祉法及び「岐阜県指定通所支援の事業等の人員、設備及び運営等に関する基準を定める条例」に定める内容のほか関係法令等を遵守し、共生型放課後等デイサービスを実施するものとする。

  • 土曜営業
住所
〒501-0234 岐阜県瑞穂市瑞穂市
営業時間
平日 09:15 ~ 16:15 / 土 09:15 ~ 16:15
送迎エリア
瑞穂市、本巣市、本巣郡北方町
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愛知県立一宮起工科高等学校から13km

  • 送迎あり

あいらぼジュニア清須

JR稲沢駅・清洲駅から徒歩25分

  • 土曜営業
住所
〒452-0961 愛知県清須市春日落合641番地1
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
清須市、稲沢市(一部地域を除く)
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愛知県立一宮起工科高等学校から14km

  • 送迎あり

キッズボンド柳森

JR岐阜駅より2キロメートル

お子さまの自立に向けた支援を行います

  • 土曜営業
住所
〒500-8365 岐阜県岐阜市柳森町1丁目25番地
営業時間
平日 10:30 ~ 18:30 / 土 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
岐阜市
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愛知県立一宮起工科高等学校から14km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 6/27時点

プラス・ワン岐阜

名鉄各務原線「手力駅」徒歩13分、「高田橋駅」徒歩14分 車 長森南IC(一般国道21号)降りてすぐ。

・ライフスキルトレーニングや買い物学習 ・公共交通機関の利用方法を学ぶ ・到着後に宿題の時間を設ける

  • 土曜営業
住所
〒500-8234 岐阜県岐阜市芋島3丁目5番地22号
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
岐阜市、各務原市、岐南町、笠松町
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愛知県立一宮起工科高等学校から14km

  • 作業療法士(OT)
住所
〒496-8044 愛知県愛西市江西町街道西95番地8、95番地7
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愛知県立一宮起工科高等学校から14km

  • 送迎あり

ハックルベリー

名鉄尾西線六輪駅徒歩13分

・カード式スケジュールで主体性を育む ・学習支援を療育の一環として提供 ・プログラミング・園芸・散歩の活動 ・工作・絵画・ボードゲーム

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • プログラミング療育
住所
〒490-1323 愛知県稲沢市平和町下起中87番地
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
通常の事業の実施地域は、稲沢市、愛西市、津島市、及びあま市の全域、その他の地域も相談に応じます
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愛知県立一宮起工科高等学校から14km

・食育を軸にした活動 ・クッキングや野菜作り ・企業見学などのお出かけ ・独自の切り替えプログラム

住所
〒483-8143 愛知県江南市小郷町伍大力27番地
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愛知県立一宮起工科高等学校から14km

  • 送迎あり

オモイダマ

車 :名神高速道路 大垣ICより国道258号を大垣方面へ 約10分

障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。

  • 土曜営業
住所
〒503-0847 岐阜県大垣市米野町1−115
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
大垣市、羽島市、瑞穂市、垂井町、池田町、揖斐川町、養老町、関ヶ原町 その他地域もご相談ください
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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