- 住所
- 〒491-0802 愛知県一宮市千秋町勝栗字五坊野1番1
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 14:30
- 送迎エリア
- 一宮市、江南市、大口町、扶桑町
愛知県立一宮工科高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
1ページ目369件愛知県立一宮工科高等学校から3km
愛知県立一宮工科高等学校から3km
・食育を軸にした活動 ・クッキングや野菜作り ・企業見学などのお出かけ ・独自の切り替えプログラム
- 住所
- 〒483-8143 愛知県江南市小郷町伍大力27番地
地図
愛知県立一宮工科高等学校から3km
- 送迎あり
多機能型児童発達支援センターべーす
名鉄岩倉駅より徒歩20分
🌈 個々の違いを理解し、サポートする療育支援を提供 🧩 「できる」「できそう」から始める支援で自信を育む 🕒 平日10:00~14:00は児童発達支援、14:00~17:30は放課後等デイサービス 🚍 スクールバスによる送迎あり 🍽️ 昼食やおやつの時間を設け、楽しい食事体験を提供 🎨 幅広い学びを通じて、社会的な気づきやコミュニケーションを促進 👥 親や専門スタッフとの協働を重視した支援を実施 🏡 岩倉市及び一宮市の地域の子どもたちを対象に活動 📅 毎週月曜日から金曜日まで営業(祝日休業) 💰 利用負担金は所得状況に応じて設定され、上限が設けられている
- 言語聴覚士(ST)
- 預かり支援
- 住所
- 〒482-0036 愛知県岩倉市西市町桝東37番地1 多機能型児童発達支援センターべーす
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 岩倉市全域及び一宮市、北名古屋市
地図
愛知県立一宮工科高等学校から3km
- 送迎あり
おりーぶおりーぶ岩倉
名鉄石仏駅より徒歩13分
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、また、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の心身の状況及びその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 住所
- 〒482-0041 愛知県岩倉市東町長山78
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 江南市、岩倉市、扶桑町及び大口町の全域
地図
愛知県立一宮工科高等学校から3km
- 空きなし
- 送迎あり
- 9/1時点
トレトレサンイースト
JR尾張一宮駅より車で約10分
・日常生活訓練型 ・主体性と感性を育むモットー ・自己選択・自己決定を重視 ・交通ルールやお金の管理など
- 土曜営業
- 感覚統合療法
- 月✕
- 火△
- 水✕
- 木△
- 金✕
- 土✕
- 日休
- 住所
- 〒491-0059 愛知県一宮市一宮字西屋敷5番
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 一宮市内
地図
愛知県立一宮工科高等学校から4km
- 送迎あり
バモ (vamos) 岩倉
名鉄岩倉駅より徒歩5分
日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 日曜営業
- 住所
- 〒482-0043 愛知県岩倉市本町門前13番地7
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 / 日 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 岩倉市、北名古屋市、一宮市、江南市、小牧市、大口町、豊山町
地図
愛知県立一宮工科高等学校から4km
- 送迎あり
キッズボンド布袋
名鉄 犬山線 布袋駅徒歩3分
- 土曜営業
- 住所
- 〒483-8235 愛知県江南市布袋町中207番地
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 江南市 一宮市 岩倉市 小牧市
地図
愛知県立一宮工科高等学校から4km
- 送迎あり
ふれんず岩倉北
名鉄犬山線 石仏駅 徒歩22分
(事業の目的) 支給決定を受けた障害児の保護者(以下[利用者」という。 )の意思及び人格を尊重し、障がい児及び利用者(以下「障がい児等」という。 )の立場に立った適切な指定児童発達支援及び指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とする。 (運営の方針) 障がい児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障がい児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 従業者は、懇切丁寧を旨とし、障がい児等に対し支援を必要な事項について、理解しやすいように説明を行うものとする。
- 住所
- 〒482-0035 愛知県岩倉市鈴井町立切140番地
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 岩倉市、一宮市
地図
愛知県立一宮工科高等学校から4km
- 送迎あり
児童デイサービス ラウレイワクラ (LAKI)
電車をご利用の方 名鉄犬山線「岩倉駅」から徒歩13分 バスをご利用の方 名鉄バス「西市」から徒歩1分
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるように、身体及び精神の状況並びに置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 理学療法士(PT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒482-0036 愛知県岩倉市西市町無量寺35番地1 ブライトンハイツ 1階A
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 岩倉市、北名古屋市、名古屋市西区、名古屋市北区、名古屋市中村区、稲沢市、清須市、春日井市、豊山町、一宮市、小牧市、大治町
地図
愛知県立一宮工科高等学校から4km
- 送迎あり
森のふくろう森のほたる
電車:東海道本線 尾張一宮駅からタクシー15分 東名高速道路 一宮インター 車で3分
児童福祉法に基づく障害児通所支援事業で、障害児の日常生活、社会生活を総合的に支援する
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +4
- 月△
- 火✕
- 水○
- 木✕
- 金○
- 土○
- 日休
- 住所
- 〒491-0833 愛知県一宮市平島二丁目9−15 平島ビル2f1f
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 一宮市、江南市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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