- 送迎あり
つばさクラブ
名鉄バス春日井駅発 小牧行き 南下原町西下車 徒歩15分
○一人ひとりの発達を的確にアセスメントし、確実な発達を促す支援を行う ○地域に積極的に出かけ、社会的な活動経験を通して社会適応能力を高める ○一人ひとりの内面世界を表す活動を行い、周囲との積極的な交流をもつ
- 土曜営業
- 住所
- 〒486-0807 愛知県春日井市大手町三丁目11番地12
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:15 ／ 土 09:00 ~ 12:30
- 送迎エリア
- 主に春日井市
愛知県立犬山総合高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
8ページ目260件愛知県立犬山総合高等学校から8km
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愛知県立犬山総合高等学校から9km
- 送迎あり
みのり
ＪＲ高蔵寺駅北口〜名鉄バスで約15分 愛知県コロニー行き愛知学園前下車 徒歩2分
自立に向けて生活に密着した療育を行っていきます 個々に合った支援を保護者様と一緒に考え、期間を決めて療育を行うため 半年に一度保護者会を行い、ご家族様・学校との連携に努めます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒480-0304 愛知県春日井市神屋町字海道654-280
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 春日井市内
地図
愛知県立犬山総合高等学校から9km
- 送迎あり
児童デイサービス桃の木フレンズ
名鉄バス
児童が日常生活における基本的動作を取得し、集団生活に適応することができるよう、適切な指導及び訓練を行い、児童の意思及び人格を尊重し、常に児童の立場に立ってサービスの提供を行います。 地域との結び付きを重視し、綿密な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒486-0912 愛知県春日井市高山町辻山35番8
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 春日井市、小牧市
地図
愛知県立犬山総合高等学校から9km
『お子さまの成成長、ご家族の想いに寄り添い共に歩む』 お子さま一人ひとりに寄り添い、「1対1の個別指導・個別訓練」を基本とした支援を行っています。 お子さまの特性や成長のペースに合わせたオーダーメイドのカリキュラムを作成し、楽しく学びながらできることを少しずつ増やしていけるようサポートします。 「できた！」という喜びを大切にし、自信につなげることで、お子さまが自然と笑顔になれる環境を大事にしています。 遊びや学びの時間を通して、成長を温かく見守り、一歩ずつ前に進むお手伝いをしていきます。
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒486-0817 愛知県春日井市東野町１０丁目１２番地１７ 乙輪町三丁目４６番地２
- 営業時間
- 平日 10:15 ～ 17:15
地図
愛知県立犬山総合高等学校から9km
- 送迎あり
あとりえ春日井
名鉄春日井駅より東に車で５分 東名春日井ICより西に車で15分
✨個別支援が充実した「あとりえ」✨ お子さん一人一人の特性や目標に合わせた学習・生活・就労支援を行います。📚 経験豊富なスタッフが、宿題のサポートやお金の使い方、コミュニケーション力の向上をお手伝い！💬 楽しいプリントや遊びを通じて、生活スキルも自然に身につけられます。🎨 自立に向けた就労支援も充実しており、未来への第一歩をサポートします。🚀 ぜひお気軽にご相談ください！😊
- 土曜営業
- 住所
- 486 愛知県春日井市大手町四丁目１番地３
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 春日井市、小牧市、名古屋市
地図
愛知県立犬山総合高等学校から9km
- 送迎あり
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒485-0039 愛知県小牧市外堀3丁目132
- 営業時間
- 平日 10:00～18:00 ／ 土 10:00～16:00
地図
愛知県立犬山総合高等学校から9km
- 住所
- 〒480-0304 愛知県春日井市神屋町２２９８番地３３７
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 春日井市内
地図
愛知県立犬山総合高等学校から9km
- 送迎あり
じゃんけんぽんプラス
電車:名鉄線「柏森駅」徒歩15分 タクシー:柏森駅より 約10分 自動車:国道156号を一宮市方面へ「江森町南」の信号を左折50m 約10分
・併設施設での職業体験 ・専門講師による音楽・アート・ダンス ・5領域に基づく個別支援計画 ・社会見学や安全教育
- 土曜営業
- 住所
- 〒483-8042 愛知県江南市江森町東60番1
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:30
地図
愛知県立犬山総合高等学校から9km
- 送迎あり
ぱれっと犬山
名鉄犬山口駅 徒歩10分
日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な療育を行うものとする。
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 0081 愛知県犬山市大字犬山字南志水7番地2
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 犬山市、扶桑町、大口町、小牧市
地図
愛知県立犬山総合高等学校から9km
こどもサポート教室「きらり」春日井校
名鉄バス 中原駅 ３分 あおい交通 イーアス春日井北（中原） 徒歩１分 名鉄春日井駅 徒歩約10分
個別療育を通して一人一人の発達段階に合わせて支援内容を決めて生きる力を育みます。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒486-0817 愛知県春日井市東野町十丁目１番２２号 ヘルメス成瀬２階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 19:00 ／ 土 10:00 ～ 19:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
