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愛知県立愛知総合工科高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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愛知県立愛知総合工科高等学校から10km

5.0(2件)

愛知県立愛知総合工科高等学校から10km

愛知県立愛知総合工科高等学校から10km

言語聴覚士や専門スタッフによる、言語訓練や発達・学習サポートに特化した個別療育を提供しています🗣️ 一人ひとりの特性に合わせたオーダーメイドのカリキュラムやオリジナル教材で、読み書きやコミュニケーション能力を育みます📝 専門資格を持つ指導員が日々研鑽を積み、ご家族と連携しながらお子さまの成長をトータルに支えます🤝

  • 言語聴覚士(ST)
  • 学習支援
  • 言語療法
  • 感覚統合療法
  • 個別療育
住所
〒486-0926 愛知県春日井市小野町二丁目92番地3
営業時間
平日 10:15 ~ 17:15
送迎エリア
春日井市、名古屋市、小牧市
地図
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4.0(1件)

愛知県立愛知総合工科高等学校から10km

  • 送迎あり

児童発達支援・放課後等ディサービス Blooming Terrace みどり

名古屋市営地下鉄桜通線 徳重駅より 徒歩10分 バス3分

従業員が笑顔でやりがいを持って働くことができる事業所であることを第一に考え、常に従業員の幸福を希求し、その結果、通所してくださるお子さん、親御さんにご満足いただける支援を提供することで当事業所に関わる全ての人が笑顔になれる事業所を目指します。 また、身辺自立を重点に置いた支援と、その上で、「あいさつをする」「約束を守る」「時間を守る」などの基本的なことを幼少期にしっかり身につけて いただき、将来、社会性のある生活ができるよう支援を行います。

住所
〒458-0804 愛知県名古屋市緑区亀が洞一丁目404番地  KHビル 201号室
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30
送迎エリア
愛知県名古屋市緑区
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愛知県立愛知総合工科高等学校から10km

  • 送迎あり

アフタースクールピーエフエス (pfs)

名古屋市営地下鉄鶴舞線「大須観音駅」より徒歩1分

🌟 子ども・若者世代を対象にした相談・支援を行います 🏫 名古屋みらい高等学院で高校資格取得を目指す方をサポート 🌈 アフタースクールPFSでは児童発達支援と放課後デイサービスを提供 🏡 ひとり親家庭の子ども向けの居場所スペース「あしタネ」で自由に過ごせる 🤝 よりそい訪問サポートなごやが家庭に訪問し、支援を行います 📚 PFS学習会で中学生の学習支援を実施し、進路について一緒に考えます 🍀 #栄でチルする?誰でも利用できるフリースペースを提供

  • 学習支援
  • 自立支援
住所
〒460-0011 愛知県名古屋市中区大須一丁目21番35号
営業時間
平日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
名古屋市の全域及びその周辺
地図
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愛知県立愛知総合工科高等学校から10km

  • 送迎あり

ダンデライオン

地下鉄桜通り線 鶴里駅徒歩10分

✨当施設では、年齢や成長に応じた療育プログラムを提供し、社会性や協調性を楽しく学べます! 🌱中学生以上のお子様には、就労を見据えた支援を行い、未来への準備をサポートします。 👩‍🏫経験豊富なスタッフが多数在籍し、専門性の高い支援を実施。定期的な研修でスキルアップも図っています! 🌳晴れた日は近くの公園で体幹トレーニングをしながらお散歩も。自然を感じることで心身ともにリフレッシュ! 🎉個性を大切にしつつ、グループ活動を通じて「できた!」を実感できる環境を整えています。 🚀未来に向けた支援を大切にし、お子様の成長を共に喜び合いましょう!

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • 言語療法
  • +6
住所
〒457-0026 愛知県名古屋市南区見晴町1番地の15
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 16:30
送迎エリア
名古屋市近郊
地図

愛知県立愛知総合工科高等学校から10km

リタリコ (LITALICO) ジュニア名古屋伏見教室

名古屋市営地下鉄東山線・鶴舞線「伏見駅」より徒歩1分

🌈 お子さま一人ひとりに寄り添った支援を提供します! ✨ 丁寧なアセスメントを基に、個別支援計画を作成し、目標を明確にします。 🎨 手先の運動やSSTなど、ニーズに応じた個別指導でスキルアップをサポート! 🤝 学齢の異なるお子さまたちと楽しく集団活動を行い、実生活に役立つ経験を提供! 🏫 保育所等訪問支援で、園や学校と連携し、安心して集団生活ができる環境を整えます。

リタリコ (LITALICO) ジュニア名古屋伏見教室 の写真リタリコ (LITALICO) ジュニア名古屋伏見教室 の写真リタリコ (LITALICO) ジュニア名古屋伏見教室 の写真+2枚
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 全国190教室以上
  • 専門家監修プログラム
  • +4
住所
〒460-0003 愛知県名古屋市中区錦二丁目17番28号 ck15伏見ビル4f
営業時間
平日 12:30 ~ 18:30 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
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愛知県立愛知総合工科高等学校から10km

  • 送迎あり

ドリームズ・21st松原校

地下鉄 鶴舞線「大須観音」駅 徒歩5分

仲間を思う優しさ、思い通りにならないことを受け入れる強さ、新しいことに挑戦する積極性、自分で考えて行動する判断力など、心の成長に着目してまいります。 特に、将来を見据えて、読む、書くなど文章を読み取るベースとなる漢字力を身に付けさせ、漢字検定による認定級の獲得を目指すことにより、努力することの喜びや学ぶ楽しさ、自信を実感させていきます。 また、造形活動を通して、自分の思いや気持ちを表現することで、心の成長を促していきます。 そして、グループ活動や遊びを中心にして、人と関わりながら生きていくために欠かせないスキルを身に付けるための、ソーシャルスキルトレーニング(SST)を行ってまいります。

  • 土曜営業
住所
〒460-0017 愛知県名古屋市中区松原二丁目22番4号
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
名古屋市内
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愛知県立愛知総合工科高等学校から10km

  • 空きあり
  • 8/4時点

個別サポート教室わいわいプラス

電車 名鉄小牧線 味鋺駅から徒歩10分

  • 土曜営業
住所
〒462-0014 愛知県名古屋市北区楠味鋺5丁目214番地の1 GLAMB3楠味鋺B1号室
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 19:00
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愛知県立愛知総合工科高等学校から10km

  • 送迎あり

ぐるはうす黒川

名城線黒川駅より徒歩8分 市バス黒川本通4丁目より徒歩1分

一人一人の個性に合わせた療育を提供し、地域に根付いた社会的支援を提供します。

  • 土曜営業
  • プログラミング療育
住所
〒462-0841 愛知県名古屋市北区黒川本通4丁目17番地
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
名古屋市北区、西区、東区
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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