愛知県立長久手高等学校から12km
バス(平針駅) 地下鉄鶴舞線(平針駅) 地下鉄鶴舞線(原駅)
🌟個別対応のスタディサポートで、あなたのお子様にぴったりの学習計画を一緒に作成します！ 🎲楽しいゲームやグループワークを通じて、コミュニケーションスキルを自然に身につけられます！ 🎓進路相談も専門のスタッフが丁寧にサポート、通信制高校の併設で高校卒業を目指せます！ 🌈「出来た！」を積み重ねることで自信を育む、温かい雰囲気の施設です！ 💖お子様の成長を共に喜び合える場所で、明るい未来をサポートします！
愛知県立長久手高等学校から12km
名古屋市営地下鉄鶴舞線植田駅より徒歩６分、市バス植田駅より徒歩６分
障がい児及び障がい児の保護者の意思及び人格を尊重し、障がい児及び利用者の立場に立った適切な指定通所支援を行うことを目的とする。 障がい児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障がい児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行っていく。
愛知県立長久手高等学校から12km
名古屋市営地下鉄鶴舞線「塩釜口」より徒歩１分 駐車場完備
🌈 完全オーダーメイドの療育プログラムで、お子様一人ひとりに寄り添います！ 🎨 楽しく遊ぶ感覚で、基本的生活スキルや運動能力を高める支援を行います。 🧠 認知発達を促進し、言語やコミュニケーション能力を育てます。 🤝 他者との関わりを大切にし、自己理解を深めるサポートをします。 ✨ ご家族と連携しながら、成長を共に喜ぶ温かい環境です！
愛知県立長久手高等学校から12km
地下鉄 吹上駅 川名駅 より徒歩13分
愛知県立長久手高等学校から12km
名古屋市営地下鉄大曽根駅徒４分
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切な運動と機能訓練を用いて指導及び訓練を行うものとする。 障害児等に対し、支援を必要な事項については、理解しやすいように説明を行う。 運動と機能訓練を通じて生活能力の向上と情緒の安定のために努めることを目的とする
愛知県立長久手高等学校から12km
バス利用：地下鉄植田駅1番乗り場より石薬師にて下車
🌟 経験豊富なスタッフによるサポート 🌳 制作や遊びだけでなく、社会見学や公園へのお出かけも実施 🎨 日常生活に必要な基本動作や適応行動の習得を目指す 🏞️ 自然とふれあう機会が多く、行事やお散歩を通じた活動を取り入れている 🛁 医療的ケアにも対応し、安心して過ごせる環境を提供 📚 「スポーツ室」や「学習室」での活動を通じてのびのびと学べる 🤝 ソーシャルスキルや論理的思考力を育む多彩なプログラム 🍽️ 食事形態に合わせたおやつや食事の提供がある 🏠 広々としたフロアで共同生活にも慣れることができる 🎉 楽しい体験を通じて子どもたちの成長を支援する
愛知県立長久手高等学校から12km
JR中央本線・地下鉄名城線・瀬戸線 大曽根駅徒歩5分
愛知県立長久手高等学校から12km
名鉄豊田線「浄水」駅、愛環鉄道「保見」駅より豊田市おいでんバス「保見団地」行き、「東保見こども園」より徒歩５分
たすけあい活動を実施しています✨ スペイン語とポルトガル語を話せるスタッフが在籍しています😊
愛知県立長久手高等学校から12km
JR春日井駅北口から名鉄バス「桃花園 (東野町経由)」行き乗車「東野町」下車2分
🌈 児童発達支援や放課後等デイサービスを提供している施設です。 📅 10月7日と11月11日は職員研修のため、親子クラスはお休みです。 📸 日々の活動内容はInstagramやアメブロで発信中！ 🆓 無料見学・一日体験が可能で、実際のサービスを体験できます。 📞 お問い合わせは月～金の9:30～18:00に受け付けています。 📍 施設の所在地は春日井市東野町2丁目15番3です。
愛知県立長久手高等学校から12km
地下鉄桜通線吹上駅徒歩10分 地下鉄東山線今池駅徒歩10分
🌳 楓 - 聴こえない児童の放課後・長期休暇の活動の場 - 幼稚部～高等部まで幅広く通う - お友達と遊ぶ、宿題をする、お出かけをするなどの活動 - 定員10名でアットホームな空間 - スタッフも子どもと一緒に遊ぶ 🌅 茜 - 聴こえない児童の放課後・長期休暇の活動の場 - 定員20名で、岡崎市のさまざまな団体から支援を受けて運営 - 月曜日～金曜日、第2土曜日に活動 - 近隣の名鉄バス利用でアクセス便利 🌻 藤 - 聴こえない児童の放課後・児童発達支援の場 - 2021年から運営開始し、地域の支援を受けている - 定員10名で、さまざまな体験を提供 - 月曜日～金曜日、第2土曜日に活動 🌱 つくしっこ - 聴こえない児童の放課後・長期休暇の活動の場 - 2002年から運営している歴史ある施設 - 定員10名で、個性豊かな子どもたちが集まる - スタッフも子どもたちからエネルギーをもらいながら運営 🌼 ひまわり - 聞こえない児童の放課後・長期休暇の活動の場 - 1998年から家族とともに活動を開始 - 定員20名の児童発達支援、放課後等デイサービスを提供 - 月曜日～金曜日、第2土曜日に活動
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
