愛知県立旭陵高等学校から14km
名鉄名古屋本星崎駅より徒歩１０分
学齢期の障害のある子どもとその保護者に対し、一人ひとりの発達や障がい、家庭状況に合わせた発達の保障と支援に努める。 学齢期の障害のある子どもとその保護者の意思及び人格を尊重し、常にその立場に立った支援を考える。 重症心身障がい児や医療的ケアを必要とする子どもの地域資源となるよう努める。
愛知県立旭陵高等学校から14km
JR稲沢駅・清洲駅から徒歩25分
愛知県立旭陵高等学校から14km
名鉄鳴海駅より徒歩17分 名古屋市営バス緑市民病院より徒歩2分
医師監修の自律神経エクササイズ肺活🫁 呼吸法で自律神経を整える🌬️ 学習の土台をつくるプログラム📚 ヘルプを伝える社会性を支援🤝 運動が苦手でも参加できる🏃
愛知県立旭陵高等学校から14km
愛知県立旭陵高等学校から14km
名鉄津島線「七宝駅」下車 徒歩約30分
私たち職員一同は、お子様の幸せを第一に考え、毎日笑顔が増え続けることを誓い支援していきます。 お子様の生きにくさに歩調を合わせながら、貴方があなたらしく生きていけるように、となりで支え応援します。 子どもの持っている力を発揮しながらその可能性をひとつひとつ広げ、そのあゆみに寄り添いながらその可能性をひとつひとつ広げ、そのあゆみに寄り添いながら一緒に成長し続けるのが、「NPO法人あるいていこう」です。
愛知県立旭陵高等学校から14km
名鉄小牧駅より徒歩15分
利用者及び障がい児の意思及び人格を尊重し、常に利用者の立場に立ってサービスの提供を行う。 学校の放課後や休業日に療育活動の下、家庭と連携を密にし、日常生活を営むことができるよう、生活全般にわたる援助を行う。
愛知県立旭陵高等学校から14km
名鉄小牧線 小牧駅下車 徒歩7分
（事業の目的） 児童福祉法に基づき事業の円滑な運営管理を図るとともに、障害児及び通所給付決定保護者に対し、適切なサービスを提供することを目的とする。 （運営の方針） ・障害児が日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 ・当該障害児の意思及び人格を尊重して、常に障害児の立場に立った指定児童発達支援の提供に努める。 ・地域及び家庭との結びつきを重視し、都道府県、関係市町村、障害福祉サービス事業を行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス及び福祉サービスを提供する者との連携に努める。
愛知県立旭陵高等学校から14km
近鉄「伏屋駅」より徒歩10分
放課後等デイサービスDIVEでは、ご利用者様1人1人の個性を大切にしながら、それぞれのニーズに合った療育を展開していくとともに、そのご家族にとっても当施設が心のよりどころになるような施設を目指して参ります。 従業員にとっても、活き活きとご活躍いただけるような環境設定を行い、当施設に関わる皆様が自分らしく楽しく生活していただける、地域に根づいた施設を作っていくことが、私たちの目標です。
愛知県立旭陵高等学校から14km
ジーニアス・スタディ緑校では、感覚統合や体幹、視覚のトレーニング等を交えながら日々のスクールに取り組み、余暇の時間に一人一人に合ったプリントや苦手なものの課題の取り組みを通して、個別学習もサポートいたします。机に座ることから、身体を思いっきり動かすことまで、お子様たちのパワーを存分に発揮していただけます。
愛知県立旭陵高等学校から14km
市バス「大手橋」下車10分
人が人としてこの世に生を受け、生きていくなかで、さまざまな人々との関わりがあり、その関わりの中で「喜び」「楽しみ」「悲しみ」「苦しみ」を味わいながら人生を送ることになります。 地域の中で自立して社会生活を営むために他人のサポートを必要とする方がみえます。 こうした方々のために、少しでも支援させていただけるよう、地域ネットワーク作りのための一翼を担うことを理念とします。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
