- 送迎あり
てんぱく児童デイサービス モッピー
名古屋市営地下鉄鶴舞線植田駅から徒歩で5分
遊びを通じた療育を実施 発想力や創造力、協調性を学ぶ 宿題や課題を個別にサポート スモールステップを確実に進める 作業療法士が在籍🧑⚕️
- 音楽療法
- 作業療法
- 遊戯療法
- 預かり支援
- +3
- 住所
- 〒468-0053 愛知県名古屋市天白区植田南三丁目708番地 白子ビル2階
愛知県立昭和高等学校から4km
名古屋市営地下鉄鶴舞線植田駅から徒歩で5分
遊びを通じた療育を実施 発想力や創造力、協調性を学ぶ 宿題や課題を個別にサポート スモールステップを確実に進める 作業療法士が在籍🧑⚕️
愛知県立昭和高等学校から4km
愛知県立昭和高等学校から4km
■電車でお越しの場合 名古屋市営地下鉄桜通線 相生山駅から徒歩1分 ■お車でお越しの場合 事業所裏に駐車場あり(1台)
医療的ケアが必要な子も一緒に過ごす 作業療法士などによる個別療育 多種多様な専門職員が支援を行う 看護師が常駐し医療的ケア児に対応 社会福祉士・理学療法士が在籍🧑⚕️
愛知県立昭和高等学校から4km
市営地下鉄鶴舞線:植田駅下車1分
・事業所の従業員は、障がい児が日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、当該障がい児の身体及び精神の状況ならびにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 ・事業の実施に当たっては、関係市町、他の指定障がい福祉サービス事業者その他の保健医療サービス及び福祉サービスを提供する者との密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努める。
愛知県立昭和高等学校から4km
事業所の従業員は、障がい児が日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、当該障がい児の身体及び精神の状況ならびにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 ・事業の実施に当たっては、関係市町、他の指定障がい福祉サービス事業者その他の保健医療サービス及び福祉サービスを提供する者との密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努める。
愛知県立昭和高等学校から4km
名古屋市営地下鉄:植田駅下車1番出口徒歩1分
0歳から18歳の障がい児が対象🌈 学習室と運動室の2か所でサービス提供🏫 SSTやビジョントレーニングを実施👀 ライフなど4つのプログラムを設定📋 PDCAサイクルでトレーニングを提案🔄
愛知県立昭和高等学校から4km
電車:市営地下鉄名城線「妙音通駅」から徒歩5分 桜通線「新瑞橋駅」から徒歩8分 車でお越しの場合は、市立井戸田小学校の向かい側(斜め前) 駐車場有(3台以上)
発達五領域を踏まえた支援🧭 風船やトランポリンで体を動かす🎈 個別や小集団で会話を楽しみ学ぶ💬 お庭で自然や四季にふれる🌳 月に1回以上の研修を実施📚
愛知県立昭和高等学校から4km
地下鉄(鶴舞線)川名駅・いりなか駅下車、徒歩8分
子どもがやりたいことを大切にする🧑🏫 主体性・社会性・自信の3つの育ち🏫 画一的な集団プログラムは行わない🔍 個別または少人数で活動を提供📝 公認心理師が3名在籍🤝
愛知県立昭和高等学校から4km
地下鉄桜通り線鳴子北駅徒歩10分
児童が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流が図れるよう適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 利用する児童の意思及び人格を尊重し、常にその児童の立場に立ってサービスの提供を行う。 地域との結びつきを重視し、関係機関との連携を図る。 生活介護かるむ(指定生活介護)と一体的に事業を行う多機能型事業所として設置。 見通しを持って安心して過ごせるように、構造化と視覚支援を積極的に取り入れています。 発達課題に応じた個別の取り組みを用意し、「できる」を積み上げていく支援を行っています。 おやつの選択などを通し自発的コミ
愛知県立昭和高等学校から4km
市営地下鉄桜通線 桜山駅下車 徒歩15分
🌟 子どもたちの個性を尊重し、一人ひとりに寄り添った支援を行っています。 🎨 日常生活のスキルを楽しく学びながら、自信を育てるプログラムを提供。 🤝 幅広い年代の友達と一緒に過ごし、優しさやコミュニケーション能力を育む環境。 🚀 自分で考え、選択し、行動する力を大切にし、未来へのステップをサポートします。 💖 安心して過ごせる場所で、子どもたちの成長を共に見守ります。

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
