のびっこ
ゆとりーとライン 守山駅下車 徒歩7分
- 住所
- 〒463-0074 愛知県名古屋市守山区町北5−2
愛知県立昭和高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
43ページ目658件愛知県立昭和高等学校から11km
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愛知県立昭和高等学校から11km
- 送迎あり
ぬくもり大杉
地下鉄名城線志賀本通駅徒歩8分 名鉄瀬戸線尼ケ坂駅徒歩８分 市バス杉栄バス停徒歩3分
従業者は、利用者の日常生活における生活能力の向上のために必要な訓練、また社会との交流を図ることが出来る様適切かつ効果的な指導、訓練を行う。 その為に、事業者は、児童福祉法およびガイドラインに基づく指定通所支援事業の人員・設備および運営に関する基準、およびその他関係法令などを遵守し事業を実施するものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒462-0837 愛知県名古屋市北区大杉町六丁目105番地 カーサナカシマ1ｆ
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 名古屋市北区 名古屋市東区
地図
愛知県立昭和高等学校から11km
- 住所
- 〒463-0074 愛知県名古屋市守山区町北5番21号
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 ／ 土 11:00 ~ 19:00 ／ 日 11:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 名古屋市、守山区、東区、北区、中区、西区
地図
愛知県立昭和高等学校から11km
ＲＡＩＮＢＯＷ長久手南クラブ
杁ヶ池公園駅から徒歩20分
- 住所
- 〒480-1115 愛知県長久手市菖蒲池９０８番 グリーン藤 １階 A号室
地図
愛知県立昭和高等学校から11km
児童発達支援HighFive藤が丘教室
・事業所前に駐車場あり ・藤が丘駅から徒歩8分 ・名鉄バス藤が丘南バス停から徒歩3分
自己肯定感や自己決定を大切に考えており、お子さまに主体的に過ごしてもらっています。
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒465-0043 愛知県名古屋市名東区宝ケ丘289番地 三幸マンション101
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 18:00
地図
愛知県立昭和高等学校から11km
ほわわ藤が丘
藤が丘駅より徒歩８分
- 住所
- 〒465-0043 愛知県名古屋市名東区宝が丘285番地 藤が丘スカイマンション1階
地図
愛知県立昭和高等学校から11km
- 送迎あり
うぃんぐ
名鉄名和駅より市営バス（らんらん）乗車、名和バス停下車 徒1分
・一人ひとりの児童の権利を尊重し、心身共に健やかに育成されるよう、最も効果的な療育の実現を目指します。 ・児童の年齢・発達段階・障がいの状況に応じ、療育、保育活動・リハビリテ—ション等を行い、基本的生活習慣の確立を促します。 ・保護者や関係機関との連携を密接に保ちながら、家庭や地域における療育を支援します。 ・看護職員各種療法士・児童指導員・保育士等の職員が互いに連携し、一貫した療育体制の確立に努めます。 また、自らの専門的技術の研鑽に努めます。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 住所
- 〒476-0002 愛知県東海市名和町長生９番１０
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 東海市、豊明市、知多市、大府市、東浦町、阿久比町、半田市、常滑市、武豊町、美浜町、南知多町、名古屋市、刈谷市、安城市、知立市、高浜市、碧南市、西尾市
地図
愛知県立昭和高等学校から11km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
あいらんど
地下鉄藤が丘駅・本郷駅 市バス
行動変容アプローチが療育の柱🧩 日常生活動作の自立を目指す🏠 ポイント制で頑張りを視覚化✅ おやつ時間に実際の買い物を体験🛒 木曜と金曜は不登校の子を午前から受け入れ🌅
- 土曜営業
- TEACCH
- 預かり支援
- 学習支援
- +4
- 住所
- 〒465-0033 愛知県名古屋市名東区高柳町104番地 1階
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 17:30 ／ 土 11:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 名東区・千種区・守山区・そのほか要相談
地図
愛知県立昭和高等学校から11km
- 住所
- 〒465-0004 愛知県名古屋市名東区香南二丁目３０１番地エスポワール香南２０４号
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 名古屋市全域
地図
愛知県立昭和高等学校から11km
- 送迎あり
イープ放課後デイ
名鉄瀬戸線 清水駅 徒歩2分
子どもの可能性を広げられるように、 日々１つ１つの「できた」にスポットを当て、共に喜び、成長していきます。 ・昨日より1分じっとしていられた！ ・漢字を一つ覚えられた！ ・手洗いが自分でできた！ ・積み木が一人で付けたり外したりできるようになった！ など小さな一歩が子どもの成長に繋がります。 私たちと子どもの成長を共に喜び合いましょう�
- 住所
- 〒462-0844 愛知県名古屋市北区清水一丁目7番9号 yeep shimizu bldg1f西
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 愛知県名古屋市北区・東区・西区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
