- 住所
- 〒467-0843 愛知県名古屋市瑞穂区土市町2丁目27番地 ツインズ新瑞橋b-0001
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:30 / 土 10:30 ~ 17:30
愛知県立明和高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
27ページ目777件愛知県立明和高等学校から8km
愛知県立明和高等学校から8km
- 住所
- 〒454-0872 愛知県名古屋市中川区万町2307番地
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 名古屋市中川区全域 港区 中村区 熱田区 一部地域送迎可能
地図
愛知県立明和高等学校から8km
- 送迎あり
ほほえみの街児童デイサービスチャオアマルフィ (amalfi)
電車:地下鉄鶴舞線「上小田井」駅から徒歩20分 市バス:名駅26、小田12、山田巡回「平田折戸」バス停から徒歩2分 車:国道302号線「中沼町」交差点を北へ、「浮野町南」交差点を東へ120m
- 住所
- 〒452-0844 愛知県名古屋市西区上橋町300番地
地図
愛知県立明和高等学校から8km
- 送迎あり
児童デイサービスおてて
あおなみ線荒子駅から徒歩13分
お子様の身体・精神状況、置かれている環境に応じて適切な指導及び訓練を行います。 また、ご家族の希望にも沿ったサービスを提供し、それぞれが手と手を取り合い地域と連携した支援を行っていきます。
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒454-0842 愛知県名古屋市中川区宮脇町1丁目47番地の2 1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 16:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 中川区、中村区、港区、熱田区
地図
愛知県立明和高等学校から8km
- 送迎あり
ノースライト
名鉄須ヶ口駅 徒歩5分
学校在学中の児童に対して、放課後や夏休み等の長期休暇中において、生活能力向上のための訓練等を継続的に提供することにより、学校教育と相まって児童の自立を促進するとともに、放課後等の居場所作りをする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒452-0912 愛知県清須市須ケ口駅前二丁目72番地
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 清須市全般 稲沢市全般 北名古屋市全般
地図
愛知県立明和高等学校から8km
- 送迎あり
ノルト
市バス「鴨付町」にて下車1分
🌟 子どもたちの成長を応援する温かい環境です! 🎨 自由遊びや工作、運動を通じて自主性や協調性を育みます。 📚 学習スペースを完備し、宿題のサポートも行っています。 🏡 安全面に配慮したかわいい施設で、安心して過ごせる空間です。 👫 10人の小集団で、個々の特性に合わせた支援を提供します。 ✨ ぜひ一度、見学・相談にいらしてください!
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 集団療育
- 住所
- 〒453-0841 愛知県名古屋市中村区稲葉地町7丁目7番地の1 ntt稲葉地ビル1階
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 名古屋市中村区
地図
愛知県立明和高等学校から8km
- 住所
- 〒453-0842 愛知県名古屋市中村区剣町195番地
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 中村区
地図
愛知県立明和高等学校から8km
フォレストキッズ八事教室
地下鉄名城線「八事日赤駅」1番出口から徒歩5分 駐車場1台分完備
当事業所では、発達障害やグレーゾーンのお子様に対し、個別療育を主体とし、発達を支援する事業所です。 当教室の特徴は、決まったカリキュラムではなく、一人ひとりの得意や苦手、好き・嫌いに着目しそれぞれに合わせた療育プログラムをオーダーメイドします。 初めて挑戦すること、苦手なことも、課題を段階的に提供し、スモールステップで「できた!」「楽しい!」と前向きな気持ちで取り組んでもらえるよう工夫しています。 そして自己肯定感を育み、チャレンジする勇気を伸ばし、一歩ずつ成長を実感できる療育を目指します。
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 住所
- 〒466-0824 愛知県名古屋市昭和区山里町66番地の7 シーマン山手2階
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 18:00 / 土 08:30 ~ 16:30
地図
愛知県立明和高等学校から8km
らもーれこども教室
ゆとりーとライン 川宮駅 徒歩5分
毎週水曜日は外国人講師と英語活動🗣️ 英語の歌やカードで外国語に触れる🎵 音楽療法士による音楽活動を実施🎶 マンツーマンでの個別活動も実施🧑🏫 事業所の支援は主に預かり型🏠
- 土曜営業
- 音楽療法
- 預かり支援
- 個別療育
- +1
- 住所
- 〒463-0096 愛知県名古屋市守山区名古屋市守山区
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 / 土 11:00 ~ 17:00
地図
愛知県立明和高等学校から8km
- 送迎あり
アネラ森孝
名古屋市営地下鉄東山線 藤が丘駅から徒歩で17分 リニモ 藤が丘駅から徒歩で18分
✨アネラ森孝の魅力✨ プログラミングや英語を楽しく学び、子どもたちの好奇心を育む環境です!💻📚 創作活動やエクササイズを通じて、心と体の成長をサポートします。🎨🤸♂️ ソーシャルスキルトレーニングで将来に役立つスキルを身につけ、自立への道を切り開きます。🌱🚀 毎日のミーティングで専門性を高め、子ども一人一人に寄り添った支援を実施!🤝 「自分でできた!」という達成感を大切にし、仲間との関わりを促進します。🌟 アネラで、未来を一緒に描きましょう!
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 集団療育
- 住所
- 〒463-0033 愛知県名古屋市守山区名古屋市守山区 トミタビル四軒家1階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 名古屋市守山区・名古屋市名東区・尾張旭市、瀬戸市一部(井戸金町、山の田町、坊金町、坂上町、小坂町、西本地町、西原町、高根町、駒前町、東本地町、幡西町、美濃池町、神川町、城ヶ根町、西長根町、市場町、共栄
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





