- 住所
- 〒445-0073 愛知県西尾市寄住町若宮23番地
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 愛知県西尾市全域
西尾市立佐久島しおさい学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
3ページ目47件西尾市立佐久島しおさい学校から8km
西尾市立佐久島しおさい学校から8km
- 送迎あり
ココトモステップ西尾徳次校
名鉄西尾線 西尾駅から徒歩17分 名鉄西尾線 西尾口駅から徒歩17分
・自己選択・自己決定を促す支援 ・ポイント制でやる気を引き出す ・中高生向けの就労準備型支援
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- 住所
- 〒445-0072 愛知県西尾市徳次町小藪45−2−1
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 愛知県西尾市全域、安城市、碧南市の一部
地図
西尾市立佐久島しおさい学校から9km
- 送迎あり
まんなか
名鉄三河線「碧南駅」より徒歩で30分
障害児が生活能力向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 事業の実施に当たっては、関係機関と密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。
- 住所
- 〒447-0836 愛知県碧南市若松町三丁目105番地
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 碧南市,西尾市,高浜市
地図
西尾市立佐久島しおさい学校から9km
- 送迎あり
ハグユウ (hug+U)
電車:名鉄西尾線桜町前駅 徒歩30分 タクシー:桜町前駅より約10分 車 :国道23号線岡崎バイパス小島江原ICより約5分
🌟 児童発達支援と放課後等デイサービスを提供する多機能事業所です。 📅 毎月テーマを決めたグループ活動を実施し、少人数でのコミュニケーションを楽しむことができます。 🎨 アート制作活動を行い、子どもたちが自分の力で作品を作り上げる楽しさを体験します。 📖 個別支援計画に基づいて、子どもたちの成長に合わせた柔軟な支援を行います。 👩🏫 専門スタッフによる「ことばのきょうしつ」で、マンツーマンでの言語発達支援を提供します。 🍪 おやつの時間には、自由に選べるセレクトおやつを導入し、楽しい体験を提供します。 🛒 毎月最終週には「マルシェ」を開催し、子どもたちが貯めたポイントでお買い物を楽しめます。 🚗 送迎サービスもご相談に応じて提供しています。
- 住所
- 〒445-0072 愛知県西尾市徳次町新田135番地1
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 愛知県西尾市全域・碧南市・安城市・岡崎市・幸田町
地図
西尾市立佐久島しおさい学校から9km
- 住所
- 〒445-0071 愛知県西尾市熊味町中泡原47番地3
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 16:30 / 日 09:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 西尾市
地図
西尾市立佐久島しおさい学校から9km
- 住所
- 〒445-0804 愛知県西尾市緑町三丁目2番地
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 西尾、碧南、安城の一部を想定しています。
地図
西尾市立佐久島しおさい学校から9km
- 送迎あり
運動や感覚、集団活動などの多彩なプログラムを通じて、子供たちの基本的動作や社会性を育みます✨ 口腔機能トレーニングや歯ブラシの習慣化など、専門的なケアにも力を入れています口腔機能トレーニングや歯ブラシの習慣化など、専門的なケアにも力を入れています🪥 理学療法士や保育士など、専門知識を持つスタッフが一人ひとりの成長を丁寧にサポートします🤝
- 土曜営業
- 運動療育
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 感覚統合療法
- +5
- 住所
- 〒445-0082 愛知県西尾市八ツ面町半ノ木下43番地1
- 営業時間
- 平日 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 西尾市、安城市、岡崎市等
地図
西尾市立佐久島しおさい学校から9km
- 送迎あり
ウィズ・ユー碧南
名鉄碧南中央駅、徒歩20分
「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた!」を全力で応援する場所です。
- 土曜営業
- モンテッソーリ教育
- オリジナル教材
- 学習支援
- +5
- 住所
- 〒447-0882 愛知県碧南市日進町2丁目7
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:45 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 碧南市近郊
地図
西尾市立佐久島しおさい学校から9km
- 住所
- 〒445-0804 愛知県西尾市戸ケ崎5丁目3-8
- 営業時間
- 平日 14:40 ~ 18:40 / 土 09:00 ~ 15:30
地図
西尾市立佐久島しおさい学校から10km
- 送迎あり
サンたなお
車:名鉄三河線 碧南駅より5分
<目的> 障がい児及び障がい児の保護者の意思及び人格を尊重し、障がい児及び利用者の立場に立った適切な指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とする。 <方針> ①障がい児が日常生活における基本的動作及び知能技能を習得し、集団生活に適応でき、環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②懇切丁寧に、障がい児に対し、支援を必要な事項について、理解しやすいように説明を行う。 ③サービスの質の評価を行い、常に改善を図るものとする。 ④人員、設備及び運営に関する基準を確保し、関係法令を遵守し、事業を実施する。
- 土曜営業
- 住所
- 〒447-0888 愛知県碧南市春日町二丁目12番地
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 愛知県碧南市全域、西尾市全域
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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