清林館中学校から558m
(１)子ども本人の最善の利益を保証する。 児童福祉法に則り、全ての児童の発達を保障し、個々の状態及び発達の過程・特性等に応じた発達支援を行う。 （２）地域社会への参加・包容（インクルーション）を推進するため、個々の状態や発達の過程･特性等に応じ､合理的配慮のもと、地域の関係機関と連携を図りながら支援を行う。 （３）子どもの発達の基盤である家族に対して、個々の特性や発達の段階に応じて子どもの「育ち」や「暮らし」を安定させること基本において丁寧な支援を行う。 （4）専門的知識・経験に基づき、関係機関の後方支援に努める。
清林館中学校から824m
電車:名鉄尾西線「町方駅」徒歩17分 タクシー:名鉄津島線津島駅より約6分 車:東名阪自動車道弥富ICより国道155号を稲沢方面へ約14分
適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、円滑な運営管理を図るとともに、障がい児及び保護者の意思及び人格を尊重し、障がい児及び保護者の立場に立った適切なサービスの提供を確保することを目的とする。 事業所は、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 また児童福祉法に定める内容のほか関係法令等を遵守し、支援を実施するものとする。
清林館中学校から2km
津島駅より徒歩５分
清林館中学校から2km
名鉄津島駅から徒歩5分
清林館中学校から2km
名鉄町方駅から徒歩５分
児童が生活能力向上のために必要な訓練、及び社会との交流の促進その他の便宜を供与し、学校教育とあいまってその児童の自立を促進するとともに、放課後の居場所作りを推進することができるよう、当該児童又はその保護者の身体その他の状況及びその置かれている環境に応じて、日常生活訓練・集団適応のためのレクリエーション・創作的活動、療育・更生相談等を適切に行う。
清林館中学校から2km
名鉄尾西線津島駅徒歩30分、車５分 名鉄津島線津島駅徒歩30分、車５分 名鉄津島線藤浪駅徒歩40分、車５分 駐車場あり
土台型療育で発達の土台をつくる🏗 学習・運動・コミュニケーションの発達🧠 土台が整うと出来ることが増える🌱 年間70日以上の発達支援研修📚 発達事例発表会を開催📣
清林館中学校から3km
電車:名鉄津島線「津島駅」徒歩15分
🌟 子どもたちの豊かな暮らしと健やかな成長をサポートします！ 🧒 児童発達支援事業「ちびのび」：未就学児対象、月～金曜日の10:30～13:30に活動。 📅 祝祭日、お盆、年末年始は休所。 📍 所在地：津島市江東町3-175 🎒 放課後等デイサービス「びーの」：小学1年生～4年生対象、月曜日14:30～17:30、土曜日10:00～16:00に活動。 📅 長期休暇中は月～土曜日の10:00～16:00に活動。祝祭日、お盆、年末年始は休所。 📍 所在地：津島市江東町3-175 📞 お問い合わせ：0567-26-1357 📷 ブログ＆インスタグラムも始めました！
清林館中学校から3km
名古屋鉄道 津島線 日比野駅 徒歩16分 名鉄バス 愛宕住宅前 徒歩3分
🌟 児童発達支援事業所では、子ども一人ひとりの成長を大切にし、個別の支援を行います。 🎨 遊びを通じて、社会性やコミュニケーション能力を育むプログラムを提供しています。 📚 学習支援も行い、学校生活にスムーズに戻れるようサポートします。 🏃♂️ 放課後等デイサービスでは、宿題や遊びを通じて、楽しく過ごせる環境を整えています。 👩🏫 経験豊富なスタッフが常駐し、安心して過ごせるように見守ります。 🍀 さまざまなアクティビティ（工作、スポーツなど）を通じて、子どもたちの興味を引き出します。
清林館中学校から4km
名鉄津島駅 徒歩40分 名鉄日比野駅 徒歩40分 ふれあいバス(コミュニティーバス） 老人福祉センター下車 徒歩10分
児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、次のとおり適切なサービスの提供に努めます。 児童が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流が図ることができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとします。
清林館中学校から4km
電車:名鉄尾西線町方駅 徒歩25分
放課後等デイサービスの円滑な運営管理を図るとともに、障害児及び障害児の保護者の意思及び人格を尊重し、障害児及び利用者の立場に立った適切な指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とする。 事業者は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
