- 住所
- 〒464-0003 愛知県名古屋市千種区砂田橋三丁目2番112−101号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 名古屋市千種区、守山区、東区、中区、北区、西区、名東区、天白区
名古屋国際中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
12ページ目768件名古屋国際中学校から5km
名古屋国際中学校から5km
学習支援塾 ロシナンテ3
地下鉄
- 住所
- 〒464-0086 愛知県名古屋市千種区萱場二丁目2番2号
地図
名古屋国際中学校から5km
デイサービスあつた
名古屋市営地下鉄熱田神宮伝馬町駅下車 徒歩5分 名鉄神宮前駅下車 徒歩10分
🌱 発達センター部では、発達に遅れや不安のある乳幼児の子どもたちを対象にした保育を行っています。 🏫 ちどり児童会では、楽しい遊びや学びを通じて、子どもたちの成長をサポートしています。 🌼 みどり菜の花保育園では、自然に触れ合いながら、子どもたちがのびのびと育つ環境を提供しています。 🍎 デイサービス友では、放課後の時間を利用して、さまざまなアクティビティや学びの場を提供しています。 🌈 南部地域療育センターそよ風では、地域の子どもたちの発達支援や相談を行っています。 📚 障害児相談支援事業所では、保護者の方々への相談や支援を行い、子どもたちの育ちを応援しています。
- 土曜営業
- 理学療法
- 住所
- 〒456-0031 愛知県名古屋市熱田区神宮四丁目9番12号 発達センターあつた内
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 15:00
地図
名古屋国際中学校から5km
- 送迎あり
学習支援塾ロシナンテ2
地下鉄ナゴヤドーム前矢田駅から徒歩15分
・グレーゾーンのお子様に特化 ・学習支援塾の機能を併せ持つ ・土曜日のマンツーマン個別学習 ・WISCやKABCの知能検査に対応
- 土曜営業
- 学習支援
- 預かり支援
- 住所
- 〒464-0086 愛知県名古屋市千種区萱場二丁目12番24号-2
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 12:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 愛知県名古屋市千種区、東区
地図
名古屋国際中学校から5km
- 住所
- 〒464-0086 愛知県名古屋市千種区萱場二丁目12番24号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 12:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 愛知県名古屋市千種区、東区
地図
名古屋国際中学校から5km
- 送迎あり
いのもとランド
市営地下鉄・瑞穂運動場東下車 徒歩約20分
🎉 10周年を迎え、リニューアルオープン! 🎵 外部講師による音楽リトミック教室や書道教室を実施。 🍳 お料理や季節ごとのイベントも取り入れています。 🎮 e-sportsの導入で遊びを通じての成長を促進。 🚗 送迎サービスあり、保育園や学校からの送迎が可能です。 🌟 小集団での活動を通じて社会性を育むプログラム。 🎈 ハロウィンパーティーや運動会など、楽しいイベントが盛りだくさん! 🏞️ 自然と触れ合うお出掛けイベントも定期的に開催。 📅 営業日は月曜日から土曜日、祝日も営業。 📞 お問い合わせはお気軽にどうぞ!
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒467-0057 愛知県名古屋市瑞穂区井の元町1番地
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 名古屋市
地図
名古屋国際中学校から5km
つばさ吃音相談室 久屋
名古屋市営地下鉄名城線「久屋大通」駅1B出口から徒歩約2分
①事業所は、児童が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②事業の提供にあたっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町村、その他の指定通所支援事業者、指定障害福祉サービス事業者、その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供するものとの密接な連携に努めるものとする。
- 言語聴覚士(ST)
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒461-0001 愛知県名古屋市東区泉一丁目22番29号 ストーク久屋ビル5階
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 19:00 / 土 09:00 ~ 17:00 / 日 09:00 ~ 17:00
地図
名古屋国際中学校から5km
- 送迎あり
ドリームズ・21st徳川校
地下鉄桜通線「高岳駅」徒歩15分 地下鉄桜通線「車道駅」徒歩15分 地下鉄東山線「新栄町駅」徒歩15分
仲間を思う優しさ、思い通りにならないことを受け入れる強さ、新しいことに挑戦する積極性、自分で考えて行動する判断力など、心の成長に着目してまいります。 特に、将来を見据えて、読む、書くなど文章を読み取るベースとなる漢字力を身に付けさせ、漢字検定による認定級の獲得を目指すことにより、努力することの喜びや学ぶ楽しさ、自信を実感させていきます。 また、造形活動を通して、自分の思いや気持ちを表現することで、心の成長を促していきます。 そして、グループ活動や遊びを中心にして、人と関わりながら生きていくために欠かせないスキルを身に付けるための、ソーシャルスキルトレーニング(SST)を行ってまいります。
- 土曜営業
- 住所
- 〒461-0025 愛知県名古屋市東区徳川一丁目14番1号 徳川ビル5階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 / 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 名古屋市東区、中区、千種区、北区、守山区
地図
名古屋国際中学校から5km
名古屋国際中学校から5km
- 送迎あり
児童デイサービスネバーランドメイト
地下鉄 名城線 矢田駅下車 徒歩10分 基幹バス 萱場バス停下車 徒歩1分
指定障害者児通所支援の放課後デイサービスの適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、利用者、の意思及び人格を尊重し、障害児及び利用者の立場に立った適切な指定通所支援の提供を確保することを目的とする。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒464-0087 愛知県名古屋市千種区清明山1丁目1番9号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00 / 日 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 千種区・東区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





