- 送迎あり
Ｆｉｎｅキッズアカデミー乗鞍校
地下鉄桜通線 徳重駅より徒歩5分 地下鉄桜通線 神沢駅より徒歩5分
- 住所
- 〒458-0004 愛知県名古屋市緑区乗鞍一丁目1504番地2
- 送迎エリア
- 名古屋市全域、豊明市、大府市
南山中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
34ページ目737件南山中学校から8km
南山中学校から8km
多機能型事業所 重症児デイサービス実さき
地下鉄名城線 名城公園駅徒歩5分
- 住所
- 〒462-0845 愛知県名古屋市北区柳原二丁目16番11号
地図
南山中学校から8km
- 送迎あり
ココノハーツ名古屋鳴海教室
名鉄鳴海駅より徒歩17分 名古屋市営バス緑市民病院より徒歩2分
医師監修の自律神経エクササイズ肺活🫁 呼吸法で自律神経を整える🌬️ 学習の土台をつくるプログラム📚 ヘルプを伝える社会性を支援🤝 運動が苦手でも参加できる🏃
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 遊戯療法
- +7
- 住所
- 〒458-0037 愛知県名古屋市緑区潮見が丘二丁目203番地 2階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00 ／ 日 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 名古屋市(緑区、南区、天白区、熱田区)、豊明市、大府市
地図
南山中学校から8km
- 送迎あり
児童デイサービスいちごハウス
地下鉄名城線 黒川駅より徒歩10分
🌟 一般的な古民家を利用した施設で、アットホームな雰囲気です。 🎨 お子さんたちは、室内で小グループに分かれて遊びをシェアしながら楽しんでいます。 🚂 男の子たちはプラレールやトミカタウンで街を作ることが多いです。 ✏️ 毎日30分の学習時間があり、宿題や教材に取り組む時間を設けています。 🌳 天気が良い日は近くの児童公園で遊ぶ時間があります。 🏞️ 学校休業日には市内の公園や博物館などにお出かけするプログラムがあります。 🛠️ 集団行動やマナー、安全な遊び方を学ぶ機会が多いです。 😴 相談室や安静室があり、昼寝やピアノを弾くこともできます。 🧩 パズルやブロックなどの遊びを通して、認知能力の向上を図ります。 🤝 個々の遊びから公園での集団遊びを通じて、社会性を育てる支援を行っています。
- 土曜営業
- 自立支援
- 住所
- 〒462-0844 愛知県名古屋市北区清水四丁目２番５号
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 09:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 名古屋市北区・西区・東区
地図
南山中学校から8km
- 送迎あり
あっぷでーと
名古屋市市営バス「外新町4丁目」より徒歩約3分
個別支援計画に基づいた支援を提供するために、集団での活動を通して個別の視点で支援していく。
- 住所
- 〒454-0053 愛知県名古屋市中川区外新町3丁目56番地
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 名古屋市中川区、港区、熱田区、中村区等
地図
南山中学校から8km
- 送迎あり
ウィズ・ユー緑鳴海
電車：名鉄名古屋本線「鳴海駅」より徒歩5分
名古屋市緑区鳴海町矢切にある児発・放デイです ◆LEGOやtoioを使ったプログラミング学習を導入しています ◆土曜日、祝日も営業しています ◆園や学校、ご自宅まで送迎いたします ◆放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら ◆児童発達支援の、満3歳の4月利用分～小学校に就学するまでのご利用料金は月額自己負担0円です 一日の流れ 平日 11:00 未就学児来所 健康チェック 個別・集団活動 12:00 昼食 13:00 就学児来所 健康チェック 個別・集団活動 15:00 おやつ 創作・作業活動 自由遊び等 17:30 降所 土曜・祝日・長期休暇 10:00 順次来所 健康チェック 12:00 昼食 13:00 創作・作業活動 個別・集団活動 15:00 おやつ 自由遊び等 16:30 降所 ウィズ・ユーは週1回からの利用でも大丈夫です。お子様のペースに合わせて支援を行います。
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- モンテッソーリ教育
- オリジナル教材
- 学習支援
- +5
- 月△
- 火△
- 水△
- 木△
- 金△
- 土✕
- 日休
- 住所
- 〒458-0801 愛知県名古屋市緑区鳴海町矢切42-1-1F
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 名古屋市緑区、天白区、南区、東海市（一部対応外地域あり）
地図
南山中学校から9km
ラポール発達教室アドバンス (advance)
地下鉄東山線 本郷駅 徒歩２分
大好きなことを一緒に増やす🌟 テクノロジー教育に力を入れる💻 LD支援教育にも力を入れる📚 特別支援学校・学級向けのコース🏫 保育所等訪問支援を行う🚸
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 言語療法
- ABA
- 学習支援
- +5
- 住所
- 〒465-0024 愛知県名古屋市名東区本郷二丁目63番地 ザ・ウイングス２０１
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00
地図
南山中学校から9km
- 住所
- 〒455-0001 愛知県名古屋市港区七番町五丁目４番地の９
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 ／ 土 10:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 港区、熱田区、中川区、南区
地図
南山中学校から9km
- 送迎あり
児童デイサービスすぽーる
ゆとりーとライン 金屋駅 １０歩
事業者は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 住所
- 〒463-0072 愛知県名古屋市守山区金屋二丁目２４３番地の１
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 守山区近郊
地図
南山中学校から9km
喜怒愛楽
地下鉄東山線本郷駅下車、徒歩10分
- 住所
- 〒464-0831 愛知県名古屋市千種区観月町1丁目40番地1 1F
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
