- 住所
- 〒480-1113 愛知県長久手市山野田１１２５番地
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 長久手市及び近隣
長久手市立長久手中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
2ページ目462件長久手市立長久手中学校から3km
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長久手市立長久手中学校から3km
ＲＡＩＮＢＯＷ長久手南クラブ
杁ヶ池公園駅から徒歩20分
- 住所
- 〒480-1115 愛知県長久手市菖蒲池９０８番 グリーン藤 １階 A号室
地図
長久手市立長久手中学校から3km
- 空きなし
- 送迎あり
- 10/13時点
ブロッサムジュニア 長久手藤が丘教室
地下鉄「藤が丘駅」 徒歩１４分
お子様ごとのオーダーメイド療育🌟 個別療育と集団療育の両方を実施🤝 生演奏による歌やダンスの療育🎹 リトミックで成長を後押し🎵 常勤の正社員のみで運営🧑🏫
- 理学療法士（PT）
- 音楽療法
- ABA
- 感覚統合療法
- 運動療育
- +6
- 住所
- 〒480-1153 愛知県長久手市作田一丁目９０５番地 １階 １０４
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 長久手市 一部 名東区
地図
長久手市立長久手中学校から3km
児童発達支援glee尾張旭教室
名鉄尾張旭駅から名鉄バス「晴丘」徒歩2分 地下鉄藤が丘駅から名鉄バス「晴丘」徒歩2分
🌈個別療育で自信を育む！お子様一人ひとりに合わせたプログラムで、できることを引き上げます✨ 🎨グループ療育で楽しく学ぶ！運動や音楽、造形を通じてコミュニケーション能力や社会性を育てます🎶 💖ご家族と一緒に成長を見守り、かけがえのない日々をサポートします🌟 😊笑顔あふれる環境で、お子様の生きる力を育てるお手伝いをします💪
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 感覚統合療法
- +5
- 住所
- 〒488-0043 愛知県尾張旭市北本地ケ原町４丁目２９番地
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 16:30 ／ 土 09:30 ~ 16:30
地図
長久手市立長久手中学校から4km
児童発達支援HighFive藤が丘教室
・事業所前に駐車場あり ・藤が丘駅から徒歩8分 ・名鉄バス藤が丘南バス停から徒歩3分
自己肯定感や自己決定を大切に考えており、お子さまに主体的に過ごしてもらっています。
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒465-0043 愛知県名古屋市名東区宝ケ丘289番地 三幸マンション101
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 18:00
地図
長久手市立長久手中学校から4km
ほわわ藤が丘
藤が丘駅より徒歩８分
- 住所
- 〒465-0043 愛知県名古屋市名東区宝が丘285番地 藤が丘スカイマンション1階
地図
長久手市立長久手中学校から4km
- 送迎あり
スペース
電車：地下鉄東山線「藤ヶ丘駅」徒歩20分 バス：名鉄バス「黒石駅」徒歩1分 名鉄バス・名古屋市営バス「西本地ヶ原駅」徒歩5分
- 住所
- 〒463-0033 愛知県名古屋市守山区森孝東二丁目701番地 グリーンヒルズ白山1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 名古屋市守山区、名東区、長久手市、尾張旭市
地図
長久手市立長久手中学校から4km
ラポール発達教室コーラル (coral)
車：名古屋ICより日進方面へ5分 名鉄バス：淑徳大学前南バス停より徒歩３分
感覚統合療法や個別・小グループ療育を通じて、お子様の体幹やボディイメージを育む児童発達支援・放課後等デイサービスです✨ 理学療法士などの専門職が連携し、大型遊具や一人ひとりの発達段階に合わせた支援計画で成長をサポートします🤝 独自の試みとして、体幹を整えるためのクラシック・バレエレッスンも取り入れ、楽しく身体を動かす機会を提供しています🩰
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒470-0136 愛知県日進市竹の山二丁目２４１５番地
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00
地図
長久手市立長久手中学校から4km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/16時点
ケイティーシー (ktc) はぐぽん藤が丘北
地下鉄東山線藤が丘駅徒歩5分
事業所は、通所給付決定保護者及び障がい児の意向、障がい児の特性、障がいの特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障がい児に対して通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障がい児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 また、事業所は、障がい児の意思及び人格を尊重して、常に当該障がい児の立場に立った指定放課後等デイサービスの提供に努める。
- 住所
- 〒465-0041 愛知県名古屋市名東区朝日が丘2番地 tsビル1f
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 名古屋市、長久手市
地図
長久手市立長久手中学校から4km
- 空きなし
- 送迎あり
フォーリーフ市が洞校
名鉄バス「長湫片平」から徒歩５分
市が洞校の療育は、個別療育と集団療育の二つを行っていきます。 個別の療育では、一人一人の発達を見極めながら、得意を伸ばし、また、苦手なことにもチャレンジし、苦手を減らしていきます。 作業療法士による作業療法や、学習を通して、基本的な生活習慣や学習など学校生活が円滑に進められるような支援を、お子様に合わせて行っていきます。 また、集団の療育では、コミュニケーションやお友達との関係づくりなどを、学校のクラスよりも人数の少ない、小集団の中で取り組んでいきます。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 🖥️ パソコン学習（学習システム『ランドセル』）
- 🎨 工作・野外学習
- 🎊 月例イベント（クリスマス会・夏まつり）
- +5
- 住所
- 〒480-1146 愛知県長久手市片平二丁目７１３番１
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 18:00 ／ 土 10:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 長久手市、名古屋市、尾張旭市、日進市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
