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北名古屋市立西春中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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北名古屋市立西春中学校から5km

  • 空きなし
  • 送迎あり

優

地下鉄 黒川駅より : バス 楠西小学校東 下車後 徒歩約5分                タクシー 約15分 車 :楠インターより北へ約5分

・粗大運動・協調運動・ヨガ ・筆圧・手指先の能力向上に特化 ・挨拶や歯磨きなどの日常生活技能 ・食事作り・おやつ作りの食育

  • 土曜営業
住所
〒462-0061 愛知県名古屋市北区会所町12番地2
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
愛知県名古屋市北区全域 愛知県西春日井郡豊山町
地図
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北名古屋市立西春中学校から5km

ステッピー

地下鉄 庄内緑地公園1番出口 西へ徒歩3分 事業所前駐車場有

特性に応じた様々な領域のプログラム🎯 好奇心と達成感を大事にする🌟 音楽や運動など個別プログラムを実施🎵 ダンスやペーパークラフトなどの活動💃 月に1回以上全スタッフでミーティング🗣️

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • 個別療育
  • 集団療育
  • +1
住所
〒452-0805 愛知県名古屋市西区市場木町168番地
営業時間
平日 11:00 ~ 19:00 / 土 09:00 ~ 16:00
地図
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3.7(3件)

北名古屋市立西春中学校から5km

  • 送迎あり

多機能型事業所あおい

城北線 尾張星の宮駅 徒歩3分

  • 土曜営業
住所
〒452-0901 愛知県清須市阿原池之表44
営業時間
平日 11:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
清須市、名古屋市西区、名古屋市北区、あま市
地図
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北名古屋市立西春中学校から5km

  • 送迎あり

こどもデイサービス くくあ

車 城北線「比良駅」

こどもの行動には必ず理由があるという視点を大切に、安心できる環境と信頼できる関係性の中で、こども自身が考え、動き出す力を育む。 日々の観察と振り返りを積み重ね、一人ひとりの世界を広げていく支援を行う。

  • 土曜営業
住所
〒452-0802 愛知県名古屋市西区比良四丁目295番地 檜物ビル
営業時間
平日 13:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
名古屋市西区 名古屋市北区 清須市
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北名古屋市立西春中学校から5km

コーディキッズ小牧

電車:名鉄犬山線「岩倉駅」徒歩約30分タクシー:名鉄犬山線「岩倉駅」約10分車:豊山南icより国道41号を犬山方面へ約15分

住所
〒485-0058 愛知県小牧市小木五丁目417番地
地図

北名古屋市立西春中学校から5km

  • 送迎あり

ふれんず岩倉

電車;名鉄犬山線「岩倉駅」より徒歩10分

(事業の目的) 支給決定を受けた障害児の保護者(以下[利用者」という。 )の意思及び人格を尊重し、障がい児及び利用者(以下「障がい児等」という。 )の立場に立った適切な指定児童発達支援及び指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とする。 (運営の方針) 障がい児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障がい児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 従業者は、懇切丁寧を旨とし、障がい児等に対し支援を必要な事項について、理解しやすいように説明を行うものとする。

  • 土曜営業
住所
〒482-0002 愛知県岩倉市大市場町順喜81番地
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
岩倉市及び北名古屋市、豊山町(全域)、小牧市、一宮市の一部(事業所より直線距離にて5km以内)
地図

北名古屋市立西春中学校から5km

  • 送迎あり

児童デイサービス ラウレイワクラ (LAKI)

電車をご利用の方 名鉄犬山線「岩倉駅」から徒歩13分 バスをご利用の方 名鉄バス「西市」から徒歩1分

障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるように、身体及び精神の状況並びに置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒482-0036 愛知県岩倉市西市町無量寺35番地1 ブライトンハイツ 1階A
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 16:00
送迎エリア
岩倉市、北名古屋市、名古屋市西区、名古屋市北区、名古屋市中村区、稲沢市、清須市、春日井市、豊山町、一宮市、小牧市、大治町
地図

北名古屋市立西春中学校から5km

  • 送迎あり

ふれんず岩倉北

名鉄犬山線 石仏駅 徒歩22分

(事業の目的) 支給決定を受けた障害児の保護者(以下[利用者」という。 )の意思及び人格を尊重し、障がい児及び利用者(以下「障がい児等」という。 )の立場に立った適切な指定児童発達支援及び指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とする。 (運営の方針) 障がい児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障がい児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 従業者は、懇切丁寧を旨とし、障がい児等に対し支援を必要な事項について、理解しやすいように説明を行うものとする。

住所
〒482-0035 愛知県岩倉市鈴井町立切140番地
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30
送迎エリア
岩倉市、一宮市
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北名古屋市立西春中学校から5km

北名古屋市立西春中学校から5km

  • 送迎あり

vamos 小牧小木

名鉄バス 小木バス停より徒歩15分 こまくる 小木南バス停より徒歩1分

日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。

住所
〒485-0058 愛知県小牧市小木五丁目417番地
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00
送迎エリア
岩倉市・北名古屋市・小牧市・一宮市・江南市・豊山町・大口町
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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