- 送迎あり
このき港校ⅱ
名古屋市バス 明正バス停 徒歩５分
お子様ひとりひとりのペースにあわせてゆっくり丁寧にサポート。 お子様の「できた！」「楽しい！」を増やし、ご家族の安心につながる場所をめざします。
- 土曜営業
- 住所
- 〒455-0806 愛知県名古屋市港区明正一丁目290番地
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 名古屋市
愛西市立佐屋中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
16ページ目182件愛西市立佐屋中学校から14km
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愛西市立佐屋中学校から14km
- 送迎あり
にじいろたまご
名鉄本線 大里駅下車 南東方向に徒歩約12分
事業目的 子育て中の親子、高齢者及び障がい児・者に対して、支援・療育に関する事業を行い、誰もが大切にされる社会の実現に寄与する事を目的とする。 基本理念 １ 法律を遵守して、障がい児・者の安全に心がける。 ２ 虐待防止の仕組みづくりと確認、運営を継続していく。 ３ 緊急時を除き、身体拘束など、人権を侵害するような対応をしてはいけない。 ４ 暴力や体罰をふるってはいけない。
- 土曜営業
- 住所
- 〒492-8426 愛知県稲沢市増田東町10番2
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:30 ／ 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 愛知県稲沢市、清須市、あま市、愛西市、北名古屋市とする。 その他の地域については、相談に応じる。
地図
愛西市立佐屋中学校から14km
- 送迎あり
アシスト ももの木
電車:地下鉄東山線「高畑駅」徒歩15分 市バス:一柳中学校より徒歩5分
創作活動、戸外活動、音楽、おやつ作りなどを通じて、子どもたちの創造性や自律性を養うプログラムを提供しています。 特に、身体を動かすことや音楽に触れることで、日常生活でのストレス発散や集中力の向上を図り、社会適応力も高めることを目指しています。 また、季節ごとの行事やイベントも豊富で、子どもたちが楽しく充実した経験を積み重ねられる場です
- 土曜営業
- 住所
- 〒454-0921 愛知県名古屋市中川区中郷四丁目138番地
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:30 ／ 土 09:30 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 名古屋市中川区、中村区、港区
地図
愛西市立佐屋中学校から14km
- 送迎あり
アシストⅢ
地下鉄東山線 高畑駅(徒歩10分) 市バス 中郷町・一柳中学校(徒歩5分)
・言語聴覚士が配置されている ・創作・戸外・音楽の日替わり活動 ・おやつ作りの過程を体験 ・お楽しみ会と季節の行事
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒454-0921 愛知県名古屋市中川区中郷四丁目138番地
- 営業時間
- 平日 11:30 ～ 17:30 ／ 土 09:30 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 港区・中川区・中村区
地図
愛西市立佐屋中学校から14km
- 住所
- 〒453-0055 愛知県名古屋市中村区香取町1丁目86番地の1 ディアコート早川1階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 中村区、中川区、港区
地図
愛西市立佐屋中学校から14km
児童デイサービスつきみ上高畑
地下鉄八田駅 近鉄八田駅
- 住所
- 〒454-0873 愛知県名古屋市中川区上高畑2丁目66番地
地図
愛西市立佐屋中学校から14km
- 送迎あり
アシスト くりの木
地下鉄東山線高畑駅より徒歩15分 市バス一柳中学校より徒歩5分
・臨床発達心理士が配置 ・創作・戸外・音楽・おやつ作り ・指先を使った活動や個別課題 ・花見やクリスマス会などの行事
- 土曜営業
- 住所
- 〒454-0921 愛知県名古屋市中川区中郷五丁目256番地
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:30 ／ 土 09:30 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 名古屋市中川区、中村区、港区
地図
愛西市立佐屋中学校から15km
- 送迎あり
子どもの広場桑名
・近鉄桑名駅・ＪＲ桑名駅からバスにて大山田団地バス停下車、徒歩３分 ・名古屋駅名鉄バスセンターからバスにて光陵中学校前バス停目の前 ・自家用車
・個々のスキルアップと仲間活動 ・精神的・社会的・性的・生活的自立 ・利用前に見学が可能 ・家族のサポーターとして支援
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒511-0904 三重県桑名市野田３丁目７番７号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 愛知県・三重県
地図
愛西市立佐屋中学校から15km
- 送迎あり
障がいや生育環境によって阻害される生きづらさや不適応行動を社会問題ととらえ、当該の子ども・若者たちに最善の利益を支援することを目的とする。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒511-0904 三重県桑名市野田３丁目７番７号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 愛知県・三重県
地図
愛西市立佐屋中学校から15km
- 送迎あり
アシスト
地下鉄東山線高畑駅より徒歩15分 市バス一柳中学校より徒歩5分
🎨 創造力を育む創作活動で、自分を表現しよう！ 🎶 音楽活動でリズム感を楽しみながら、感性を豊かに！ 🍰 おやつ作りを通じて、友達と協力する楽しさを学べる！ 🏃♂️ 戸外活動で体を動かし、心も体もリフレッシュ！ 👩🏫 専門性を持つスタッフが、個々の成長をしっかりサポート！ 🌈 楽しいプログラムで、社会のルールやコミュニケーションを自然に学べる環境です！
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 音楽療法
- 感覚統合療法
- 個別療育
- +1
- 住所
- 〒454-0921 愛知県名古屋市中川区中郷五丁目257番地の1
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 17:30 ／ 土 09:30 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 名古屋市中川区、中村区、港区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
