イクデン

小牧市立応時中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

4ページ目434件
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小牧市立応時中学校から4km

  • 送迎あり

パパママハウスケアルームアットコマキ (atkomaki)

小牧巡回バス 曙町バス停 下車すぐ

🌼 名古屋市南区の「パパママハウス」では、放課後等デイサービスや児童発達支援を行っています。 🌳 季節に応じた外出活動(花見、海、紅葉など)を通じて、子どもたちが自然を感じる機会を提供しています。 🏃‍♂️ マラソン大会などのイベントに参加し、外気に触れながら楽しい体験をしています。 🐬 親子遠足ではイルカとのふれあい体験を通じて、笑顔あふれる思い出を作っています。 🎨 利用者一人ひとりに合わせた絵画やちぎり絵の作品作りを支援し、創作した作品は施設内に飾られます。 🎶 月に一度、音楽ボランティアの方が来て、楽器を使った交流や歌を楽しむ機会を設けています。 🌻 ガーデニングやバーベキューなど、天気の良い日はお庭での活動を楽しみます。 🛁 最新の入浴機器を導入し、安全で快適な入浴環境を提供しています。 👩‍🏫 個別支援計画に基づき、子どもたちの発達をサポートし、安心して過ごせる空間を提供しています。 🚐 送迎サービスがあり、地域に応じた柔軟な対応を行っています。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒485-0048 愛知県小牧市間々本町132番地
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
愛知県下 小牧市 大口町 江南市
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小牧市立応時中学校から4km

ほうきぼし

名鉄小牧線 味岡駅 徒歩5分

私たち、ほうきぼしは子供たちの日常生活や新しい経験・体験をサポートする放課後等デイサービスです。 普段の生活の中での出来なかったことや知らないことを一緒にやっていきます。 お子さんの想いや特性を大切にして自信や興味の幅を広げていきます。

住所
〒485-0827 愛知県小牧市文津16−1
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00
送迎エリア
小牧市内全域
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5.0(1件)

小牧市立応時中学校から4km

児童が日常生活における基本的動作を取得し、集団生活に適応することができるよう、適切な指導及び訓練を行い、児童の意思及び人格を尊重し、常に児童の立場に立ってサービスの提供を行います。 地域との結び付きを重視し、綿密な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めます。

  • 土曜営業
住所
〒486-0912 愛知県春日井市高山町辻山35番8
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
春日井市、小牧市
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小牧市立応時中学校から4km

あとりえ春日井

名鉄春日井駅より東に車で5分 東名春日井ICより西に車で15分

✨個別支援が充実した「あとりえ」✨ お子さん一人一人の特性や目標に合わせた学習・生活・就労支援を行います。📚 経験豊富なスタッフが、宿題のサポートやお金の使い方、コミュニケーション力の向上をお手伝い!💬 楽しいプリントや遊びを通じて、生活スキルも自然に身につけられます。🎨 自立に向けた就労支援も充実しており、未来への第一歩をサポートします。🚀 ぜひお気軽にご相談ください!😊

  • 土曜営業
住所
486 愛知県春日井市大手町四丁目1番地3
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
春日井市、小牧市、名古屋市
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3.0(1件)

小牧市立応時中学校から4km

  • 送迎あり

なかまのいばしょ

名鉄バス 春日井駅より小牧行き 南下原町西下車 徒歩15分

○一人ひとりの発達を的確にアセスメントし、確実な発達を促す支援を行う ○地域に積極的に出かけ、社会的な活動経験を通して社会適応能力を高める ○一人ひとりの内面世界を表す活動を行い、周囲との積極的な交流をもつ

住所
〒486-0807 愛知県春日井市大手町三丁目19番地3
営業時間
平日 13:00 ~ 17:15
送迎エリア
主に春日井市、小牧市
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小牧市立応時中学校から4km

  • 送迎あり

児童デイサービス 88

車    :国道41号「下小針中島1丁目」を岩倉市方面へ 約3分 国道41号「花塚橋南」を岩倉市方面へ 約4分

・LEGOプログラミングに取り組む ・LEGOブロックで手指操作の発達促進 ・アートで発想力・創造性を育成 ・工場見学や博物館などの校外学習

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒485-0058 愛知県小牧市小木三丁目331番地
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
小牧市、北名古屋市、岩倉市、豊山町、春日井市
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小牧市立応時中学校から4km

  • 送迎あり

つばさクラブ

名鉄バス春日井駅発 小牧行き 南下原町西下車 徒歩15分

○一人ひとりの発達を的確にアセスメントし、確実な発達を促す支援を行う ○地域に積極的に出かけ、社会的な活動経験を通して社会適応能力を高める ○一人ひとりの内面世界を表す活動を行い、周囲との積極的な交流をもつ

  • 土曜営業
住所
〒486-0807 愛知県春日井市大手町三丁目11番地12
営業時間
平日 13:00 ~ 17:15 / 土 09:00 ~ 12:30
送迎エリア
主に春日井市
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小牧市立応時中学校から4km

  • 送迎あり

あいあいひろば

徒歩:名鉄春日井駅から徒歩15分以内。車:名古屋駅から約40分タクシー:名鉄春日井駅から5分

利用者の人権を最大限尊重して、両親の希望をしっかりと聞き、その希望にそって計画を立て、障害児1人1人の成長するためにきめ細かい療育を目指します。

住所
〒486-0904 愛知県春日井市宮町字宮町110番地の7
送迎エリア
春日井市(全域)、北名古屋市(一部範囲内)、名古屋市(一部範囲内)
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小牧市立応時中学校から5km

  • 送迎あり

チャイルドウィッシュいわの

JR春日井駅から小牧駅行バス(鳥居松・南町屋経由)総合体育館前から徒歩4分または南下原町西から徒歩1分

「チャイルドウィッシュ」は、こどもの可能性を信じ続ける療育施設です。 「からだ」「あたま」「こころ」という3つを柱として、基礎発達に特化したプログラムを提供しています。 チャイルドウィッシュでは安心できる環境と楽しい居場所を通じて、こどもたちの自己肯定感を育みます。 すべてのスタッフが「できない」ではなく「できる能力を持っている」という前提でお子さまに寄り添い、成功体験を積み重ねることで自信と希望を育てます。 「思い通りに動く身体」 「考えることのできる脳」 「健康な心」 「自信をつけ前に進む力」 「自分の人生を作る強さ」 以上の様な発達の基礎を育みます。 東海3県(愛知・岐阜・三重)に55事業所を展開し、1000名以上の利用者を支える豊富な実績があります。 こどもたちが笑顔で過ごし、頑張りたいと思える場所を目指しています。

チャイルドウィッシュいわの の写真チャイルドウィッシュいわの の写真チャイルドウィッシュいわの の写真+2枚
  • 土曜営業
  • 東海3県に55事業所
  • 仲間と主に成長
  • 運動療育
  • +3
住所
〒486-0805 愛知県春日井市岩野町2丁目13−16
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
春日井市 守山区・小牧市(一部地域)
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小牧市立応時中学校から5km

  • 送迎あり

多機能事業所しっぷ

名鉄小牧駅よりピーチバス(桃花台行き)”市民球場北”停留所下車、徒歩10分。 JR春日井駅より名鉄バス(桃花台東行き)″高根”停留所下車、徒歩15分。

・主体性を育てる安心できる居場所づくり ・「自分で育つ力」を信じる支援姿勢 ・自分で選び決める経験を重ねる

  • 理学療法
住所
〒485-0822 愛知県小牧市大字上末3650番地1
営業時間
平日 10:30 ~ 15:30
送迎エリア
小牧市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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