- 送迎あり
たいよう
名鉄碧南中央駅より くるくるバス天満神社前下車
障がい児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障がい児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うもの
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒447-0025 愛知県碧南市大堤町一丁目12番地
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 碧南市・高浜市一部・西尾市一部
安城市立明祥中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
2ページ目175件安城市立明祥中学校から5km
4お気に入り
安城市立明祥中学校から5km
- 送迎あり
北風と太陽
電車：名鉄三河線碧南中央駅から徒歩8分
事業所は、通所給付決定保護者及び障がい児の意向、障がい児の特性、障がいの特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障がい児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障がい児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 事業所は、障がい児の人権の擁護、虐待防止のため、責任者を設置する等必要な体制の整備を行い、従業者に対し研修を実施する等の措置を講ずるよう努める。 事業の実施にあたっては、関係法令等を厳守する。
- 土曜営業
- 住所
- 〒447-0856 愛知県碧南市宮後町1丁目57-2
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 愛知県碧南市、高浜市全域 愛知県安城市、西尾市一部区域
地図
安城市立明祥中学校から5km
- 送迎あり
ぺこぽこ
電車:三河線 碧南行 高浜港駅から徒歩7分 車・タクシー:三河線 高浜港駅から3分
・「楽しく」をモットーにしている ・お買い物支援でお金の概念を教える ・課題や宿題に取り組む時間 ・夏はプールなど季節の遊び
- 土曜営業
- 住所
- 〒444-1324 愛知県高浜市碧海町三丁目6番地2
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 ／ 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 高浜市、碧南市、刈谷市(小垣江町のみ)
地図
安城市立明祥中学校から5km
- 住所
- 〒445-0804 愛知県西尾市緑町三丁目２番地
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 西尾、碧南、安城の一部を想定しています。
地図
安城市立明祥中学校から5km
- 住所
- 〒447-0879 愛知県碧南市沢渡町233番地
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 18:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 碧南市など
地図
安城市立明祥中学校から6km
- 送迎あり
ウィルはあと高浜
電車:名鉄三河線 三河高浜駅 徒歩1分
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することが出来るよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒444-1333 愛知県高浜市沢渡町五丁目32番地 ラビデンス高浜ステーション1F4号室
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 高浜市・碧南市、刈谷市の一部、安城市の一部地域
地図
安城市立明祥中学校から6km
- 送迎あり
お子様自身が興味を持って学習や活動に主体的に取り組み、また達成感を味わうことができるようなカリキュラムで活動を進めている。 音楽・芸術活動では、お子様が楽しさを感じられるような取り組みの中で自律神経の
- 住所
- 〒447-0876 愛知県碧南市野田町231番地 藤和ビル1F
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 碧南市、西尾市、高浜市、安城市、刈谷市
地図
安城市立明祥中学校から6km
- 送迎あり
こども発達支援むぎいろnishio
車：西尾駅より約10分
事業所は、障がい児が日常生活における基本的動作及び知的技術を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 なお、実施に当たっては、地域及び家庭との結びつきを重視し、障がい児の所在する市町村、他の指定障がい児通所支援事業者等との密接な連携に努めるものとする。 事業所は、障がい児等の意思及び人格を尊重し、常に利用者の立場に立ってサービスの提供を行う。
- 住所
- 〒444-0302 愛知県西尾市田貫３丁目５７番２
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 西尾市、碧南市、高浜市
地図
安城市立明祥中学校から6km
- 送迎あり
「ゆっくり」
三河高浜駅徒歩1分
子どもの成長を 焦らず見守り 子どもたちの力で できることを ”ゆっくり”増やす
- 住所
- 〒444-1334 愛知県高浜市春日町５丁目１７０番地 ラビデンス高浜N館 １階D号室
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 高浜市・碧南市・刈谷市・安城市
地図
安城市立明祥中学校から6km
- 送迎あり
サンたなお
車：名鉄三河線 碧南駅より5分
＜目的＞ 障がい児及び障がい児の保護者の意思及び人格を尊重し、障がい児及び利用者の立場に立った適切な指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とする。 ＜方針＞ ①障がい児が日常生活における基本的動作及び知能技能を習得し、集団生活に適応でき、環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②懇切丁寧に、障がい児に対し、支援を必要な事項について、理解しやすいように説明を行う。 ③サービスの質の評価を行い、常に改善を図るものとする。 ④人員、設備及び運営に関する基準を確保し、関係法令を遵守し、事業を実施する。
- 土曜営業
- 住所
- 〒447-0888 愛知県碧南市春日町二丁目１２番地
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00 ／ 土 09:00 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 愛知県碧南市全域、西尾市全域
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
