- 送迎あり
チャイルドウィッシュあんじょう2号店
名鉄西尾線 南安城駅から徒歩で７分 JR東海道本線（浜松〜岐阜）安城駅から徒歩で１９分 名鉄西尾線 北安城駅から徒歩で２３分
- 土曜営業
- 住所
- 〒446-0022 愛知県安城市浜富町１３番地１０
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 安城市 知立市 岡崎市
豊田市立若園中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
8ページ目269件豊田市立若園中学校から9km
13お気に入り
豊田市立若園中学校から9km
- 送迎あり
あそまな・刈谷
JR刈谷駅(名鉄刈谷駅)より徒歩9分
・書道・そろばん・英会話の教室 ・教室の利用は無料 ・遊びの中から学びを育む ・自己肯定感を大切にした支援方針
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 運動療育
- 住所
- 〒448-0025 愛知県刈谷市幸町２丁目３−１
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 刈谷市・知立市・大府市・東浦町
地図
豊田市立若園中学校から9km
- 送迎あり
ぽっぽ
電車：愛知環状鉄道「大門駅」下車 徒歩５分 車：東名高速道路「豊田東インター」より国道２４８号線岡崎方面へ約１５分
①障がい児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障がい児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする②サービス提供に当たっては支援を必要な事項について、理解しやすいように説明を行います③サービス提供の質の評価を行い、常に改善を図っていきます④関係法令等を遵守します
- 住所
- 〒444-2134 愛知県岡崎市大樹寺２ー９ー１８
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 岡崎市（通常の実施地域以外の利用希望者に対し、実施する場合もある）
地図
豊田市立若園中学校から9km
- 送迎あり
児童デイサービス ふぁーもにー
名鉄本線前後駅下車 名鉄バス上高根下車 徒歩20分
基本方針として、社会的相互交渉の機会を保障し、学校以外の集団での遊びを通じた発達を促す事業を運営します😄 遊びを通して社会性を育むことを目指し、丁寧な観察で発達ニーズを見つけます😊 認められ褒められる場面を積極的に設け、遊びのルールを学び、周囲との調整力を養います🎉 ふぁーもにーでは、遊びを通して様々な年齢の子どもや支援する大人と関わりを深め、成人期に向けた大切な土台となる社会性を育みます🙌
- 集団療育
- 住所
- 〒470-1101 愛知県豊明市沓掛町中川85番地2 なし
- 営業時間
- 平日 14:15 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 豊明市、刈谷市井ヶ谷町
地図
豊田市立若園中学校から9km
- 送迎あり
ワイ (y) くまーず未来ワイ (y) ベアーズ刈谷
名鉄名古屋本線富士松駅から徒歩7分
発達支援の主な活動は、運動、工作、ソーシャルスキルなど。 市内で活躍するトップチームとの交流は大人気！ 来所後は、宿題や個別課題（ニーズに応じた課題）で親御さんのニーズにもお応えします。 不登校支援、学習支援、個別支援など、一人ひとりに応じた支援をしています。 日曜日も不定期での開所や、Yくまーずの訪問看護とも連携してより深い発達支援を行います。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒448-0005 愛知県刈谷市今川町田地池１２６番地１
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 刈谷市、知立市、豊明市
地図
豊田市立若園中学校から9km
- 送迎あり
アンジュ安城
名鉄南安城駅から徒歩5分
現代社会において社会環境の変化により、心身の状況、社会での関係性、その他の事情により生きづらいと感じる人たちが増加している。 子育てに関しても、閉鎖的な生活でメディアの情報に振り回されて地域社会から孤立しても相談できる場所や相手がいない。 それぞれが追い込まれ、行き詰まり、困難な状況が深刻化している。 この問題を打破するために、次代を担う子どもや子育てに悩む親に寄り添いながらカウンセリング事業、相談支援事業に関する事業及び直接的な療育の場を提供して心理的支援、社会的支援を行う。
- 土曜営業
- 住所
- 〒446-0027 愛知県安城市東明町１４番地３
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 安城市
地図
豊田市立若園中学校から9km
- 住所
- 〒446-0034 愛知県安城市南町１２番１３号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 安城市・その他地域要相談
地図
豊田市立若園中学校から9km
- 送迎あり
１ 障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ２ 事業所の従業者は、指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、障害児等に対し、支援を必要な事項について、理解しやすいように説明を行うものとする。 ３ 事業者はその提供する指定放課後等デイサービスの質の評価を行い、常にその改善を図るものとする。
- 住所
- 〒446-0027 愛知県安城市東明町１８番地６ １F
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 安城市
地図
豊田市立若園中学校から9km
- 住所
- 〒446-0044 愛知県安城市百石町二丁目5番地4
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 安城市
地図
豊田市立若園中学校から9km
こども療育センターきらキッズⅠ
名鉄バス 上里口バス停より徒歩3分
「心から楽しさを感じて遊ぶこと」、「自分の力でしっかりと考えること」の大切さを、他者とのかかわりの中で実感してほしいと願っている。 子どもたちの発達課題を正確に把握し適切に対応するために、家庭・学校・地域との連携を大切にしている。
- 住所
- 〒444-2136 愛知県岡崎市上里二丁目17番地26
- 営業時間
- 平日 16:00 ～ 18:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
