- 送迎あり
キッズサポートてんぱく
名古屋市交通局 市バス停 おおね荘下車 徒歩5分
保育者との信頼関係を築き、こどもが安定した気持ちで過ごす中で自己を発揮し、 友達や仲間とのかかわりの中で、豊かな心を育み心身ともに健康で自らの個性を伸ばす支援をいたします。
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒468-0026 愛知県名古屋市天白区土原五丁目426番地
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 名古屋市天白区 名古屋市緑区 名古屋市南区
刈谷市立雁が音中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
26ページ目285件刈谷市立雁が音中学校から14km
8お気に入り
刈谷市立雁が音中学校から14km
北風と太陽知多
名鉄河和線 巽が丘駅より徒歩8分
- 住所
- 〒478-0012 愛知県知多市巽が丘１丁目２５４番地
地図
刈谷市立雁が音中学校から14km
- 空きなし
- 送迎あり
- 8/6時点
Poco a Poco
桜通線 野並駅より徒歩５分
私たちは、発達に特性のある子どもや支援が必要な子どもを対象に、日常生活の力や社会性を育てるための療育を行う福祉サービスです。 未就学児からのカリキュラムを構築し、個別療育・集団療育、集団活動などを通じて成長をサポートします。 家庭や学校と連携し、一人ひとりに合わせた支援を行います。
- 土曜営業
- 住所
- 〒468-0046 愛知県名古屋市天白区古川町86番地 ＮＯＮＡＭＩハウス1Ｂ
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 16:30 ／ 土 11:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 天白区、緑区
地図
刈谷市立雁が音中学校から14km
- 送迎あり
えがお
三好ヶ丘駅からバスで10分ほど
🌟 定員は1日10名まで！ 🍀 完全無料送迎サービスあり！ 🍭 毎日おやつが無料で提供！ 📅 利用対象は未就学児から高校3年生まで！ 🏫 週末もお出かけや体験が充実！ 🎨 様々な講師による特別な体験が可能！ 🐬 水族館や動物園などのイベントが盛りだくさん！ ❤️ 子ども一人ひとりに合わせた個別支援を実施！ 🏡 「第二のお家」を目指し、安心できる環境を提供！ 🗓️ 祝日・土曜日も利用可能！ 🗣️ 発語訓練や手先の訓練を行い、子どもたちの成長をサポート！ 🎉 参加したい行事のみの利用も可能！
- 土曜営業
- 住所
- 〒470-0224 愛知県みよし市三好町井ノ花14番1
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 09:30 ～ 15:30
- 送迎エリア
- みよし市、豊田市、東郷町、日進市
地図
刈谷市立雁が音中学校から14km
- 送迎あり
児童デイサービスひかりの丘
電車：名鉄三河線「土橋駅」より、徒歩24分 車： 名鉄三河線「土橋駅」より2.2㎞ 約7分 車：東名豊田ICより4㎞ 約11分
主に身体障がい児を対象としています🧸 豊田特別支援学校のみ、迎え送迎を実施しています🚌 学校休み時は、親御さんの送迎が必要です🏡
- 集団療育
- 住所
- 〒473-0908 愛知県豊田市宝町玉泉１０２番地７
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 豊田市のうち平成17年４月1日合併以前の地域とする
地図
刈谷市立雁が音中学校から14km
- 送迎あり
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒471-0844 愛知県豊田市聖心町４丁目１０−４０
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00 ／ 日 10:00 ~ 17:00
地図
刈谷市立雁が音中学校から14km
- 送迎あり
ギフトラーニング矢作
名鉄バス「橋目中町」より徒歩約６分
子どもたちの個を大切にし、個別カリキュラムによる療育の展開をしている為、子どもの状態や障がい特性に合わせて柔軟に、5領域を網羅しつつ、特定の領域を重点的に補う支援の提供も行っております。
- 住所
- 〒444-0908 愛知県岡崎市橋目町字東水通９番地
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 岡崎市全域
地図
刈谷市立雁が音中学校から14km
- 送迎あり
オレンジキッズ野並
地下鉄桜通線・野並駅徒歩5分
・デジタルツールを活用 ・「伝えられる子」を目指す支援 ・ソーシャルスキルトレーニング ・そろばんを取り入れた学びの活動
- 住所
- 〒468-0047 愛知県名古屋市天白区井の森町231番地 ラフィーネ野並1f2f
地図
刈谷市立雁が音中学校から14km
- 送迎あり
ウィズ・ユーちた
名鉄河和線八幡新田駅から徒歩で18分名鉄河和線南加木屋駅から徒歩で22分
「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた！」を全力で応援する場所です。
- モンテッソーリ教育
- オリジナル教材
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +7
- 住所
- 〒478-0001 愛知県知多市八幡字三反田２９番地の６５
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 知多市・東海市
地図
刈谷市立雁が音中学校から14km
- 送迎あり
ウィズ・ユー大同
名鉄常滑線大同町駅から徒歩８分 名古屋市営バス 柴田本通り1丁目バス停 徒歩１分
「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた！」を全力で応援する場所です。
- 土曜営業
- モンテッソーリ教育
- オリジナル教材
- 学習支援
- +5
- 住所
- 〒457-0814 愛知県名古屋市南区柴田本通1丁目12番地の２ ソレアシバタ1階
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 名古屋市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
