エスアイシーキッズ (s.i.c.kids) 大府校
JR共和駅から徒歩１０分
・個別の運動療育を行う ・脳科学・発達生理学に基づく ・感覚統合・ABA・視覚トレーニング ・独自のトレーニング
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒474-0027 愛知県大府市追分町一丁目１６６
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 10:00 ~ 16:00
刈谷市立刈谷東中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
6ページ目262件刈谷市立刈谷東中学校から6km
刈谷市立刈谷東中学校から6km
- 住所
- 〒474-0037 愛知県大府市半月町三丁目１７９番地
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 大府市 刈谷市 東浦町
地図
刈谷市立刈谷東中学校から6km
- 住所
- 〒474-0027 愛知県大府市追分町一丁目９１番地
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 大府市 刈谷市 東浦町
地図
刈谷市立刈谷東中学校から7km
- 送迎あり
ラポール 豊明
名鉄豊明駅から徒歩5分
ラポールは、通う全ての子と信頼関係を築き、悩み相談や将来の事を共に考える活動をしています✨ 日本一楽しい放課後等デイサービスを目指しています🙌 レクリエーションやイベントを通じて友達との友情を深められるよう、スタッフは日々努力し、遊びを考えています😊
- 土曜営業
- 作業療法
- 集団療育
- 住所
- 〒470-1141 愛知県豊明市阿野町奧屋１8番地 三浦コーポ１Ｂ号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 豊明市、豊明市に隣接する市区、送迎可能範囲内
地図
刈谷市立刈谷東中学校から7km
- 送迎あり
おくるみ
JR共和駅徒歩3分 車利用可（駐車場あり） 自転車（駐輪場あり）
完全マンツーマンで行う1枠1時間の個別支援により、お子様一人ひとりの特性に寄り添い「できた！」という喜びを大切にしています✨ LITALICOの研修を受講したスタッフが、応用行動分析（ABA）やSST（ソーシャルスキルトレーニング）を用いて質の高い療育を提供します🤝 保護者の方のお悩みにも真摯に耳を傾け、個別性に合わせたより良い支援の実践に努めています🚀
- 日曜営業
- 土曜営業
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 応用行動分析(ABA)
- +3
- 住所
- 〒474-0073 愛知県大府市東新町二丁目１７２番地 共和不動産ビル東館２階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:15 ／ 土 09:00 ～ 17:00 ／ 日 09:00 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 大府市 その他近隣市町
地図
刈谷市立刈谷東中学校から7km
- 空きあり
- 9/16時点
のびすくジュニア共和校
JR共和駅 徒歩２分 駐車場有(施設下１台(軽のみ)、徒歩5分の駐車場2台))
就学前の準備として、椅子に座る練習や読み書き、数字、時計、お金の計算などをマンツーマンで支援しています✨ 保育園や幼稚園のプレスクール、言葉の遅れや不登校へのカウンセリング、学習支援も可能です📖 専門性の高いスタッフが在籍し、PECSや音楽療法、運動療法、オンラインレッスンなど多角的なアプローチを行っています🎹 施設見学や個別相談も随時受け付けており、小学生以上の方の利用も可能です📞
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- 言語療法
- +8
- 住所
- 〒474-0061 愛知県大府市共和町三丁目8番地8 マリエ共和２b
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 09:30 ~ 16:00
地図
刈谷市立刈谷東中学校から7km
- 送迎あり
ぴぃすた
名鉄本線前後駅徒歩13分
子どもの想像力を豊かにし、温かい雰囲気の中で成長を大切にする場所です✨ さまざまな人との交流を通して、自立と自己決定の力を育みます🌟 ぴぃすたでは、指先を使った課題、パソコン学習、調理実習、ビジョントレーニング、各種イベントなど、多様な活動を通じて社会との関わり方を身につけることを目指しています🎈
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- 集団療育
- 住所
- 〒470-1161 愛知県豊明市栄町大原34番地2
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 豊明市・名古屋市緑区・東郷町・大府市・刈谷市・東海市
地図
刈谷市立刈谷東中学校から7km
- 送迎あり
Ami支援ネットワークいっぽ
JR東海道線「刈谷駅」徒歩20分
障害児が日常生活における基本動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障がい児童の身体及び精神の状況並びにそのおかれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 サービスの提供に当たっては懇切丁寧を旨とし、障がい児に理解しやすいように心がける。 事業者は提供するサービスの質の評価を行い、常に改善を図る。 また、関係法令を遵守し事業を実施する。
- 住所
- 〒472-0013 愛知県知立市谷田町宝土18番地15
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 知立市全域、刈谷市一部地域、安城市一部地域
地図
刈谷市立刈谷東中学校から7km
- 住所
- 〒470-1161 愛知県豊明市栄町大原31番地1
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 豊明市、豊明市近隣
地図
刈谷市立刈谷東中学校から7km
- 送迎あり
なないろテラス
大府市循環バス「本郷集会所」から徒歩で5分 JR東海道本線「大府駅」から車で約10分 知多半島道路「大府東海IC」から車で約5分
🌟 定期的な訪問診療を実施し、安心感を提供 🩺 医師と看護師がチームで訪問し、きめ細やかな診察を行う ⏰ 24時間365日体制で緊急対応を行い、必要に応じて迅速に駆けつける 👩⚕️ 患者様の声に耳を傾け、丁寧な診療を心がける 🍏 日々の栄養管理や健康管理をサポートし、快適な療養生活を実現 🏥 必要な場合は、地域の基幹病院と連携して入院手配を行う 🤝 施設との連携を重視し、さまざまなご相談に対応 📅 定期訪問日を設定し、患者様の生活リズムに合わせた支援を行う 💬 いつでも相談できる、頼れるホームドクターでありたいと考えている
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒474-0041 愛知県大府市吉田町半ノ木４３番地
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 全域：大府市・東海市・知多市・東浦町
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
