イクデン

碧南市立中央中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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碧南市立中央中学校から13km

就労準備型ジェイ (J-)くる刈谷

名鉄三河線刈谷市駅徒歩7分

特定非営利活動法人くるくるが提供する指定放課後等デイサービス事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒448-0843 愛知県刈谷市新栄町七丁目73番地 フラワービル4階
営業時間
平日 15:30 ~ 18:30 / 土 09:00 ~ 15:00 / 日 09:00 ~ 15:00
地図
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碧南市立中央中学校から13km

こどもサポート教室「きらり」安城校

JR安城駅より徒歩15分(もしくはあんくるバス「桜町」下車)

当施設は、お子さま一人ひとりの「成長・発達・未来」を応援する児童発達支援および放課後等デイサービスを提供しています。 日常生活の基本的な動作や集団生活への適応を支援する療育型サービスを特徴とし、保護者さまの子育てに寄り添う安心の空間を提供しています。 言語聴覚士や作業療法士など、多分野で経験豊富な専門スタッフが在籍し、最新の支援プログラムを積極的に取り入れています。 健康生活、運動感覚、認知行動、言語コミュニケーション、人間関係社会性の5つの領域に基づく療育を通じて、お子さまの可能性を広げるサポートを行っています。 従来の「預かり型」のサービスとは異なり、最新の支援プログラムを積極的に活用した「療育型」のサービスを提供し、お子さまの成長をサポートしています。

こどもサポート教室「きらり」安城校 の写真こどもサポート教室「きらり」安城校 の写真こどもサポート教室「きらり」安城校 の写真+6枚
  • 土曜営業
  • 自閉症
  • ADHD
  • 知的発達
  • +5
住所
〒446-0041 愛知県安城市桜町13-25 イプシロン桜町w号室
営業時間
平日 09:30 ~ 18:30 / 土 09:00 ~ 18:00
地図
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碧南市立中央中学校から14km

  • 送迎あり

キッズエール三河安城

三河安城駅から徒歩5分

企業理念:「療育維新」 運営方針:「すべての子どもが自分らしく成長し、輝ける未来をつくりたい」

  • 土曜営業
住所
〒446-0056 愛知県安城市三河安城町二丁目28番地2 7ビレッジ2F−A
営業時間
平日 11:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
安城市、知立市
地図

碧南市立中央中学校から14km

  • 送迎あり

にじのかけら

自家用車使用 JR野田新町駅から徒歩3分「

🌈 お友達のお家に遊びに来たような雰囲気を大切にしています 🤝 社会性やモラル、協調性、思いやりを育むプログラムを提供 🏡 日常生活の中で自然に行動できるよう、指導員がサポート 🛡️ 利用児童の安全と人権保護に配慮した支援を実施 📊 利用者の意見を反映したサービス向上に努めています

住所
〒448-0862 愛知県刈谷市野田新町二丁目203番地2 刈谷市野田新町二丁目203番地2
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
刈谷市
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碧南市立中央中学校から14km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 10/9時点

ウィズ・ユー刈谷

名鉄三河線 刈谷市駅から徒歩12分

事業所理念 〜愛される人になる〜 1.あいさつ、返事がいつでもできる人 コミュニケーションの基本、挨拶・返事がどんな時でもできる人になろう。 2.伝える、受け取れる、考えられる人 自分のことを伝えて、人のことを理解し、人を大切にできる人になろう。 3.自己決定、反省ができる人 いつでも目標をもって成長する人になろう。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  1. 月○
  2. 火○
  3. 水○
  4. 木○
  5. 金○
  6. 土○
  7. 日休
住所
〒448-0845 愛知県刈谷市銀座6丁目11−1
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
刈谷市
地図

碧南市立中央中学校から14km

  • 送迎あり

ひかりきらきら刈谷

電車:名鉄名古屋本線富士松駅より徒歩31分 車:国道1号線信号「今川町東」より国道289号線を北へ約6分 名鉄バス:「ハイウェイオアシス西口停留所」より徒歩3分

🌈 こども発達支援センター統合保育園ひかりっこでは、子どもたちが安心して過ごせる環境を提供しています。 🎨 放課後等デイサービスひかりきらきらでは、学童期の子どもたちに楽しいアクティビティを通じて成長をサポートします。 🤝 相談支援ひかりのかけ橋では、保護者の方々と連携し、子どもたちのニーズに応じた支援を行っています。 ✨ ひかりの春風では、遊びを通じた学びや社会性の向上を目指したプログラムが充実しています。 🎉 フリマやチャリティイベントを通じて、地域とのつながりを大切にし、子どもたちの支援を行っています。

住所
〒448-0007 愛知県刈谷市東境町町屋17-2 愛知県刈谷市東境町町屋17-2 1階
営業時間
平日 15:00 ~ 19:00
送迎エリア
刈谷市全域及び知立市、安城市、豊田市、高浜市の一部地域。
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碧南市立中央中学校から14km

  • 送迎あり

なんてん

名鉄富士松駅徒歩1分

🌟 安心・安全な環境を提供 🌈 一人ひとりに合わせた療育や学びのプログラム 🩺 常勤の看護師が在籍し、医療的ケアに対応 🛁 入浴サービスも完備、気軽に相談可能 🎶 音楽活動や体を動かすプログラムを実施 🌍 地域のイベントや活動に参加し、社会性を育む 🤝 ご家族とも連携し、安心して過ごせるサポート 📅 営業日は月曜日から土曜日、年末年始は休業 📞 お問い合わせは0566-45-5605までお気軽に!

  • 土曜営業
住所
〒448-0005 愛知県刈谷市今川町1丁目108番地
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
刈谷市・知立市・豊明市
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碧南市立中央中学校から14km

りんく

JR岡崎駅から車で15分間

SSTやビジョントレーニングを実施🧩 ABAで環境への工夫を考える📘 8つのカテゴリで現在地を確認🔍 LITALICO発達ナビの研修を導入 保育士や児童指導員が在籍🧑

  • ABA
  • 感覚統合療法
  • 個別療育
  • SST
  • +3
住所
〒444-0226 愛知県岡崎市中島町字中道26番地1 なし
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30
送迎エリア
岡崎市 西尾市 幸田町 安城市
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4.0(1件)

碧南市立中央中学校から14km

  • 送迎あり

あんず

南安城駅徒歩5分

事業者は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 児童福祉法に基づく指定通所支援の事業等の人員、設備及び運営に関 する基準、指定通所支援の事業の人員、設備及び運営に関する基準等を定める条例その他関係法令を遵守し、事業を実施する。

  • 土曜営業
住所
〒446-0033 愛知県安城市日の出町5番7号 スワーヴ南安城1階
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
安城市・刈谷市・知立市
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碧南市立中央中学校から14km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 6/23時点

ゴットオフライフ安城校

最寄り駅 南安城駅(名鉄) JR安城駅(JR)

・複数言語での支援 ・音楽に合わせたダンスや運動 ・はさみや糊を使った創作活動 ・ルールやマナーを守る社会性の育成

  • 土曜営業
住所
〒446-0033 愛知県安城市日の出町7番1号 サンライト91 2階 2FーA号室
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
安城市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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