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碧南市立東中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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碧南市立東中学校から9km

  • 送迎あり

目的 株式会社hpsの設置経営する放課後等デイサービスぱれっと(以下「事業所」という。 )が行う指定放課後等デイサービス事業(以下「事業」という。 )の適正な運営を確保するために、人員及び管理運営に関する事項を定め、事業所の従業者が、通所給付決定保護者(以下「保護者」という。 )及び障害児に対し、適正な指定放課後等デイサービスを提供することを目的とする。 方針 事業所の従業者は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。

住所
〒446-0052 愛知県安城市福釜町宮添105番地
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00
送迎エリア
安城市 通常の実施地域以外の利用希望者に対して実施する場合もある
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碧南市立東中学校から9km

  • 送迎あり

多機能型事業所あおぞら

名古屋鉄道河和線知多半田駅より名鉄バス一の草病院前下車徒歩10分

友達との遊びや地域の方々との交流を通して、人と関わることへの興味や関心から芽生える「社会性」、成功体験を積み重ねることによって生まれる「自己肯定感」、みんなと力を合わせて目標を達成する体験から育つ「協調性」や、時には失敗し、「自己嫌悪」に陥った際も自ら気持ちを切り替えていく力を育て、その子らしく学べるよう計画的な支援を行っていきます。 そして、一人ひとりの特徴・特性を理解し、可能性を信じて、その特徴・特性を活かし、伸ばし、生きる力をつけるための支援を行っていきます。

  • 土曜営業
住所
〒475-0007 愛知県半田市西大矢知町四丁目63番地4
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
愛知県半田市、知多市、阿久比町、東浦町、大府市、東海市
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碧南市立東中学校から10km

  • 送迎あり

わたぼうし

名鉄河和線 成岩駅下車 徒歩5分

・医療的ケア児の受入れが可能 ・自分で選び取り組む経験を大切に ・できる工夫を見つけることが役割

  • 土曜営業
住所
〒475-0846 愛知県半田市栄町三丁目222番地
営業時間
平日 14:30 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 15:30
送迎エリア
半田市及びその周辺地域
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碧南市立東中学校から10km

  • 送迎あり

・学習や工作、軽い運動を組み合わせ ・学校休業日の過ごし方 ・社会性とコミュニケーション

  • 自立支援
住所
〒444-0422 愛知県西尾市一色町味浜堤東29番地2
営業時間
平日 14:30 ~ 17:00
送迎エリア
西尾市
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碧南市立東中学校から10km

ジョイハント・半田

名鉄河和線成岩駅より徒歩3分。

運営規定により

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒475-0846 愛知県半田市栄町四丁目65番地
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:30
送迎エリア
半田市・常滑市・東浦町・武豊町・阿久比町
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4.6(5件)

碧南市立東中学校から10km

  • 送迎あり

りぼん

名鉄住吉駅から徒歩10分

・5領域を含めた総合的な支援 ・学童保育との交流 ・多様な特性に対応した活動メニュー ・生活スキル向上の実習活動

  • 土曜営業
  • 英語療育
  • 預かり支援
住所
〒475-0911 愛知県半田市星崎町二丁目201番地の10
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
半田市 阿久比町 東浦町 武豊町
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碧南市立東中学校から10km

  • 送迎あり

てとてのわ

JR刈谷駅から車で13分 JR東刈谷駅から車で13分 名鉄小垣江駅から車で3分

障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 サービスの提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、障害児等に対し、支援を必要な事項について、理解しやすいように説明を行うものとする。

  • 土曜営業
住所
〒448-0813 愛知県刈谷市小垣江町中伊勢山七丁目1番地
営業時間
平日 11:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 15:00
送迎エリア
愛知県刈谷市
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碧南市立東中学校から10km

  • 送迎あり

ぐりーん

名鉄河和線 青山下車 徒歩7分

・認知特性に合った学び方 ・知能検査・発達検査も参考に ・自分に合う勉強法を見つける

  • 土曜営業
住所
〒475-0837 愛知県半田市有楽町一丁目11番地6
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
半田市及びその周辺地域
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碧南市立東中学校から10km

  • 送迎あり

ジンキッズサクライ (JIN KIDS sakurai)

名古屋鉄道 西尾線 桜井駅 徒歩5分

😊 重症心身障がい児を対象とした放課後等デイサービスを提供 🏫 児童発達支援は月〜金曜日、放課後等デイは月〜金曜日に実施 👩‍⚕️ 保育士、看護師、リハスタッフが在籍し、専門的なサポートを提供 🎉 楽しい活動を通じて身体機能の向上や発達をサポート 🏥 医療ケアが必要な子どもも安心して利用できる環境 🌈 地域に根ざした安心・安全な居場所を提供

  • 作業療法
  • 理学療法
住所
〒444-1154 愛知県安城市桜井町城向3-5-17
送迎エリア
安城市、岡崎市、西尾市、幸田町
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碧南市立東中学校から10km

  • 送迎あり

ノゾミ (NOZOMI)

名鉄住吉駅 徒歩10分

利用者の心身の特性を踏まえて、日常生活における基本的動作と集団生活への適応訓練、児童の発達に応じた療育訓練を行う。 事業の実施にあたっては関係市町村、地域の保健・医療・福祉サービスとの綿密な連携を図り・総合的なサービスの提供に努めるものとする。

住所
〒475-0911 愛知県半田市半田市星崎町2丁目206番地2 サンシャイン星崎101
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00
送迎エリア
半田市、阿久比町、武豊町
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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