イクデン

碧南市立新川中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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碧南市立新川中学校から14km

まあるまある

あんくるバス西部線・作野線 バス停作野福祉センター あんくるバス西部線・作野線 バス停篠目町三丁目 新安城駅 徒歩約25分

  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒446-0073 愛知県安城市篠目町二丁目12番地15
地図

碧南市立新川中学校から14km

ENjoiNT知立校

電車:名鉄知立駅より徒歩16分 車:国道23号線上重原二丁目交差点を東に50メートル

お子様ひとりひとりに向き合って、それぞれの個性を伸ばす支援を行います。 脳科学・発達生理学に基づき、発達の土台である中枢神経(脳幹+脊髄)を育てることを中心に呼吸を整え、原始反射及び感覚(触覚・視覚・聴覚)の統合を行う個別運動療育×色彩アプローチプログラムを提供することで、困りごとの根本原因を取り除き、お子様の自己肯定感を伸ばしていきます。

  • 作業療法士(OT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒472-0054 愛知県知立市東上重原4丁目123番地 MTビル1階
営業時間
平日 12:45 ~ 18:45 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
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碧南市立新川中学校から14km

  • 送迎あり

パパママハウス ケアルーム (careroom)

JR東海 東海道本線 逢妻駅から徒歩20分

日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 (運営規定抜粋)

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒448-0046 愛知県刈谷市日高町一丁目701
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
愛知県刈谷市 高浜市 知立市
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碧南市立新川中学校から14km

りんく

JR岡崎駅から車で15分間

SSTやビジョントレーニングを実施🧩 ABAで環境への工夫を考える📘 8つのカテゴリで現在地を確認🔍 LITALICO発達ナビの研修を導入 保育士や児童指導員が在籍🧑

  • ABA
  • 感覚統合療法
  • 個別療育
  • SST
  • +3
住所
〒444-0226 愛知県岡崎市中島町字中道26番地1 なし
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30
送迎エリア
岡崎市 西尾市 幸田町 安城市
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4.0(1件)

碧南市立新川中学校から15km

  • 送迎あり

スカーラしんでん

名鉄西尾線 北安城駅から徒歩13分

・こころ・あたま・からだの成長のバランス ・思いきり体を動かすあそび ・就労に向けた準備支援 ・学習や社会性の向上と体験活動

  • 土曜営業
住所
〒446-0061 愛知県安城市新田町小山西52番地8
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:30
送迎エリア
安城市・その他地域要相談
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碧南市立新川中学校から15km

  • 送迎あり

リーフ (leif) 安城

JR安城駅徒歩15分

サッカーなどスポーツに取り組む⚽ リーフラスが運営する事業所🏢 褒める・認める・励ます・勇気づける💪 一人ひとりに合わせた指導を実施🧑 運動スクール経験の指導員が支援🏃

  • 土曜営業
住所
〒446-0064 愛知県安城市弁天町4番27号
営業時間
平日 15:30 ~ 17:30 / 土 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
安城市
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碧南市立新川中学校から15km

  • 送迎あり

🌟 子ども向けの発達支援に特化した施設 - 🏫 児童発達支援センター「カトレア」では、就学前の発達に心配のあるお子さんを対象に、情緒の安定や基本的な生活習慣を育みます。 - 🎨 放課後等デイサービス「なでしこ」では、生活能力向上のための訓練や社会との交流を図る活動を行っています。 - 👩‍⚕️ 看護師が配置され、医療的ケアが必要なお子さんにも対応しています。 - 👦 定員は「カトレア」が40名、「なでしこ」が1日あたり10名で、個別支援計画に基づいた支援が行われます。 - 🌱 安全で楽しい時間を提供し、子どもたちの自立を目指す活動を豊富に取り入れています。 - 📞 それぞれの施設は愛知県東海市に位置し、地域のニーズに応じた支援を行っています。

  • 言語聴覚士(ST)
  • 預かり支援
住所
〒477-0032 愛知県東海市加木屋東大堀22番地の8
営業時間
平日 15:00 ~ 17:30
送迎エリア
東海市全域、大府市
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碧南市立新川中学校から15km

  • 送迎あり

ウィズ・ユーちた

名鉄河和線八幡新田駅から徒歩で18分名鉄河和線南加木屋駅から徒歩で22分

「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた!」を全力で応援する場所です。

ウィズ・ユーちた の写真ウィズ・ユーちた の写真ウィズ・ユーちた の写真+3枚
  • モンテッソーリ教育
  • オリジナル教材
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +7
住所
〒478-0001 愛知県知多市八幡字三反田29番地の65
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00
送迎エリア
知多市・東海市
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碧南市立新川中学校から15km

  • 送迎あり

わかばの杜・大府

車:知多半島道路大府インターから3分。

・理学療法士在籍 ・能力や特性に合わせ個別対応 ・さまざまな年齢層がそろう

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • 英語療育
住所
〒474-0037 愛知県大府市半月町三丁目179番地
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:30
送迎エリア
大府市 刈谷市 東浦町
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碧南市立新川中学校から15km

NEEKH 〜ネーフ〜

名鉄西尾線 北安城駅から徒歩で20分 JR東海道本線(浜松〜岐阜) 安城駅から徒歩で28分 名鉄名古屋本線 新安城駅から徒歩で24分

・一人一台のタブレット端末 ・脳機能トレーニングツールを導入 ・特性データを学校や他施設と共有

  • 土曜営業
住所
〒446-0066 愛知県安城市池浦町大山田上2番地342 安城市池浦町大山田上貸事務所2階
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
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5.0(2件)

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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