- 住所
- 〒501-6225 岐阜県羽島市正木町新井811
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 羽島市・岐阜市・大垣市・岐南町・笠松町・安八町
一宮市立葉栗中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
16ページ目323件一宮市立葉栗中学校から10km
一宮市立葉栗中学校から10km
- 送迎あり
合資会社フェニックス
岐阜バス(岐阜県総合医療センター北)徒歩0分
利用児童が日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、身体及び精神の状況、その置かれている環境に応じて効果的な指導を行う。
- 土曜営業
- 住所
- 〒500-8227 岐阜県岐阜市北一色10−3−3
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 岐阜市・各務原市・岐南町
地図
一宮市立葉栗中学校から10km
- 送迎あり
聴覚・ろう重複センター藤
名鉄苅安賀駅から徒歩12分
・聴覚障害に特化した支援 ・手話や絵カードの視覚的な手段を活用 ・ろう・難聴・ろう重複児が対象 ・遊びで運動・感覚面の発達を支援
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒491-0361 愛知県一宮市萩原町林野字花ノ木17番地1
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 / 土 10:30 ~ 16:30 / 日 00:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 一宮市
地図
一宮市立葉栗中学校から10km
- 送迎あり
元気 キッズ (kids)
自動車 電車 名鉄犬山線 柏森駅より徒歩7分
・少人数制で目が行き届く ・宿題と苦手分野の克服を支援 ・ゲーム感覚で楽しく身体を動かす ・集団生活のルールを学べる活動
- 土曜営業
- 住所
- 〒480-0103 愛知県丹羽郡扶桑町大字柏森字中島400番地
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 扶桑町・大口町・江南市全域 犬山市・一宮市一部地域
地図
一宮市立葉栗中学校から10km
- 住所
- 〒500-8288 岐阜県岐阜市中鶉二丁目15番地1
- 営業時間
- 平日 13:15 ~ 16:30 / 土 13:15 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 岐阜市、羽島市、岐南町、笠松町、瑞穂市の全域
地図
一宮市立葉栗中学校から10km
- 送迎あり
多機能型児童発達支援センターべーす
名鉄岩倉駅より徒歩20分
🌈 個々の違いを理解し、サポートする療育支援を提供 🧩 「できる」「できそう」から始める支援で自信を育む 🕒 平日10:00~14:00は児童発達支援、14:00~17:30は放課後等デイサービス 🚍 スクールバスによる送迎あり 🍽️ 昼食やおやつの時間を設け、楽しい食事体験を提供 🎨 幅広い学びを通じて、社会的な気づきやコミュニケーションを促進 👥 親や専門スタッフとの協働を重視した支援を実施 🏡 岩倉市及び一宮市の地域の子どもたちを対象に活動 📅 毎週月曜日から金曜日まで営業(祝日休業) 💰 利用負担金は所得状況に応じて設定され、上限が設けられている
- 言語聴覚士(ST)
- 預かり支援
- 住所
- 〒482-0036 愛知県岩倉市西市町桝東37番地1 多機能型児童発達支援センターべーす
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 岩倉市全域及び一宮市、北名古屋市
地図
一宮市立葉栗中学校から10km
一宮市立葉栗中学校から10km
- 送迎あり
ハッピーテラス岐阜長森教室
JR岐阜駅から車で10分 JR岐阜 15番のりば「東興町」バス停下車徒歩6分 JR岐阜 15番のりば「北一色2丁目」バス停下車徒歩4分
ハッピーテラスは、発達が気になるお子さまを対象に、児童発達支援および放課後等デイサービスを提供する施設です。 お子さま一人ひとりの「できた!」「楽しい!」という体験を積み重ねることで、自己肯定感を育み、自立への第一歩を支援します。 「キッズファースト」を支援の中心に据え、お子さまの現在の発達状況やニーズに合わせた最適な療育を提供します。 一人ひとりの個性に寄り添い、柔軟で適切なサポートを通じて、お子さまの成長に責任を持って向き合います。 ハッピーテラスでは、お子さまが楽しく、充実した時間を過ごしながら成長できる療育環境を整えています。
- 土曜営業
- 全国130拠点以上
- 1000種類以上のオリジナル教材
- 運動療育
- +5
- 住所
- 〒500-8227 岐阜県岐阜市北一色3丁目1-5
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 14:00
- 送迎エリア
- 岐阜県岐阜市、各務原市、羽島郡
地図
一宮市立葉栗中学校から11km
- 送迎あり
ナナホシ長森事業所
岐阜バス:野一色5丁目より徒歩3分 来客者用駐車場有り
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるように、障害児が置かれている環境を把握し的確な支援を行う。 また、社会との交流機会を提供し、社会性を身に付けていけるようにしていく。 障害児を取り巻く保護者、関係機関と密接に連携していく。
- 土曜営業
- 住所
- 〒500-8226 岐阜県岐阜市野一色6丁目11番13
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 岐阜市、岐南町
地図
一宮市立葉栗中学校から11km
- 送迎あり
おとのくに学園
各務原市役所前より県道93号を北に経由し、徒歩13分
【理 念】 おとのくに学園は、子どもが健やかに生きる力を育むため、「体を整える」「心を整える」「食で整える」ことを理念とします。 音楽や運動を通して体幹を育て、安心できる関係性の中で豊かな情緒を育み、食事を通して腸内環境を整えることで、子どもの心身が本来もつ力を最大限に引き出す環境をつくります。
- 土曜営業
- 住所
- 〒504-0838 岐阜県各務原市那加不動丘2丁目137番地2
- 営業時間
- 平日 08:30 ~ 17:30 / 土 08:30 ~ 11:45
- 送迎エリア
- 各務原市、岐阜市、羽島郡笠松町、羽島郡岐南町、羽島市、愛知県犬山市・愛知県江南市・愛知県扶桑町
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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