- 住所
- 〒440-0822 愛知県豊橋市伝馬町178 山本ビル102
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 愛知県豊橋市全域
豊橋市立南部中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
4ページ目110件豊橋市立南部中学校から4km
豊橋市立南部中学校から4km
- 送迎あり
つなご豊橋伝馬
市バス:市内線(岩田団線)三ノ輪東 徒歩で2分市バス 市内線(二川線) 三ノ輪 徒歩で2分
・ポルトガル語で公式サイト運営 ・精神科受診や行政手続きの無料通訳 ・個別・グループ両方で発達を支援 ・温かく楽しい雰囲気で支援
- 土曜営業
- 住所
- 〒440-0822 愛知県豊橋市伝馬町187番地
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 豊橋市
地図
豊橋市立南部中学校から4km
きっず・からふる
豊橋駅徒歩7分
- 住所
- 〒441-8014 愛知県豊橋市花田二番町132番地
地図
豊橋市立南部中学校から4km
- 送迎あり
つなご 豊橋 幸
豊鉄バス 西口線 西口町 歩15分
児童一人ひとりの意思や個性を尊重し、安全で安心できる環境の中で、発達段階や特性に応じた支援を行います。 家庭、学校、関係機関と連携し、生活能力、コミュニケーション力、社会性の向上を支援するとともに、法令を遵守し、適切で質の高い事業運営に努めます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒440-0843 愛知県豊橋市東幸町字東明135-3
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 豊橋市
地図
豊橋市立南部中学校から4km
多機能型事業所明照みっけ
電車:最寄り駅・豊橋駅
・事業者は、障害児が日常における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状態並びにその置かれている環境に応じて適切にかつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ・事業の従事者は、指定児童発達支援及び指定放課後デイサービスの提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、障害児等に対し、支援を必要な事項について、理解しやすいように説明を行うものとする。 ・事業者は、その提供する指定児童発達支援及び指定放課後デイサービスの質の評価を行い、常にその改善を図るものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒441-8090 愛知県豊橋市牟呂公文町20-26
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 13:00 / 土 09:00 ~ 13:00
地図
豊橋市立南部中学校から4km
- 送迎あり
てあてるの芽豊橋公園前
市電 豊橋公園前 徒歩3分
『楽しく安心できる場所、自分の居場所であること』を 基本に一人ひとりの特性と発達のスピードに合わせて支援を行っていきます。 色んな場所へのお出掛けや物作り・料理体験など様々な体験を通して達成感や感動をたくさん経験し、生きる喜びや感謝の気持ちを素直に表現できる人になってほしい。 そんな思いで療育を行います。
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒440-0802 愛知県豊橋市鍛冶町10
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 豊橋市、豊川市
地図
豊橋市立南部中学校から4km
- 送迎あり
ポコアポコ (pocoapoco)
JR 名古屋鉄道 豊橋駅からバス
学習支援を中心とし、いかなる障害を持った子どもも社会人として自立できるような療育を行う。 国籍を問わず療育が必要な障がいを持った子どもたちを受け入れる。
- 住所
- 〒440-0834 愛知県豊橋市飯村北二丁目4番地3 大橋借家g
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 愛知県豊橋市
地図
豊橋市立南部中学校から4km
- 送迎あり
りぼんの木
豊鉄バス 大池バス停から120m
- 土曜営業
- 住所
- 〒440-0864 愛知県豊橋市向山町伝馬町12-5
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 豊橋市
地図
豊橋市立南部中学校から5km
- 送迎あり
みどりの風
豊橋駅から徒歩5分
🌳 2015年5月1日に開所した、豊橋市の松葉小学校南側に位置する施設です。 👦 小学生から高校生までの心身の発達に支援が必要な子どもを対象としています。 🏫 放課後や長期休暇中(春・夏・冬)に、生活能力向上のための訓練を提供し、自立を促進します。 👨👩👧👦 ご家族に寄り添い、レスパイトケアとしても機能し、日々の疲れをリフレッシュできる場を提供します。 🎉 季節ごとのイベントが豊富で、年間行事にはお花見、七夕祭り、ハロウィン仮装、クリスマス会などがあります。 🏃♂️ 体育館を利用した運動療育を行い、体を動かす機会を提供します。 📅 利用時間は学校の日は下校後からPM5:30まで、長期休暇中はAM10:00からPM4:00までです。 🛠️ 個別支援計画をもとに、子ども一人一人の状況に応じた支援を行います。
- 土曜営業
- 運動療育
- 住所
- 〒440-0075 愛知県豊橋市花田町字石塚79番地1
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 豊橋、豊川
地図
豊橋市立南部中学校から5km
- 送迎あり
生活塾「春日」
豊橋鉄道「運動公園前」下車、西へ徒歩10分。 豊鉄バス「春日町」下車、北へ徒歩5分。
保護者及び障害児の意向・適性・障害特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき指定放課後等デイサービスを提供する。 その効果については、継続的な評価を実施すること。 地域及び家庭との結びつきを重視した運営を行い、各関係機関との連携に努める。
- 理学療法士(PT)
- 住所
- 〒440-0821 愛知県豊橋市春日町二丁目112
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 愛知県豊橋市全域。
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





