- 送迎あり
じゃんぐるじむジェイクラス (Jclass)
名古屋市営地下鉄鶴舞線 赤池駅より徒歩10分
1階のプライマリーと2階のベーシック🏫 集団活動でルールやマナーを学ぶ👥 個別活動で将来の自立に向けた課題🧩 作業訓練やプリント学習を行う📒 特別支援学校教諭が在籍🧑🏫
- 預かり支援
- 個別療育
- 集団療育
- 特別支援学校教諭在籍
- +3
- 住所
- 〒470-0128 愛知県日進市浅田平子一丁目110番地
- 営業時間
- 平日 14:45 ～ 17:45
- 送迎エリア
- 日進市と送迎可能な近隣市町
名古屋市立守山西中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
71ページ目729件名古屋市立守山西中学校から15km
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名古屋市立守山西中学校から15km
- 送迎あり
スキルアップ (Skill up) ミッケ
名鉄津島線 甚目寺駅より徒歩10分
進学や就労へ向けて様々な事に取り組み、他では出来ない経験を積んでいく場所を子どもたちと共に一緒に創り上げていきます。
- 住所
- 〒490-1116 愛知県あま市本郷八尻35番地
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 海部郡大治町、海部郡蟹江町、あま市、名古屋市中川区
地図
名古屋市立守山西中学校から15km
- 送迎あり
ポカラポットふじしま
①名鉄バス 岩藤線【石神経由】 岩藤西口下車 徒歩約10分 ②車 日進駅より10分
・固定せず日替わりの今日のあそび ・遊びを支援の中心に据える方針 ・季節の行事・お出かけ・食育・園芸 ・家族支援・移行支援・地域連携
- 住所
- 〒470-0102 愛知県日進市藤島町上田３−１
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:45
- 送迎エリア
- 愛知県 日進市、長久手市、東郷町
地図
名古屋市立守山西中学校から15km
- 送迎あり
チャレンジルームソラ (sora) とおひさま
名鉄常滑線「道徳」駅から徒歩7分
🌈 子どもたちが笑顔で成長できる場所です！ 🎉 トランポリンやバランスボールを使った楽しい体幹トレーニング！ 🎶 毎週木曜日のリトミックで音楽に合わせて体を動かす楽しさを体験！ 👩🏫 経験豊富な保育士が一人ひとりに寄り添い、個別の支援を行います！ 🎊 季節ごとのイベントも盛りだくさん！ハロウィンやクリスマスを一緒に楽しもう！ 🤝 子どもたちの小さな成長を見逃さず、みんなで喜び合う温かいサポート環境です！
- 土曜営業
- 運動療育
- 音楽療法
- 感覚統合療法
- +3
- 住所
- 〒457-0841 愛知県名古屋市南区豊田二丁目１４番１１号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 名古屋市南区、熱田区、瑞穂区
地図
名古屋市立守山西中学校から15km
- 送迎あり
Soraとおひさま
名古屋市バス 豊二丁目バス停 徒歩10分
日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障がい児等の身体及び精神の状況並びにそのおかれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする(運営規程抜粋)
- 土曜営業
- 住所
- 〒457-0841 愛知県名古屋市南区豊田二丁目14番11号
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 名古屋市南区 熱田区 瑞穂区
地図
名古屋市立守山西中学校から15km
- 送迎あり
ヒーリングルームソラ (sora) とおひさま
名鉄常滑線「道徳」駅から徒歩3分
✨「Soraとおひさま」では、子どもたちの成長を見守りながら、個々のニーズに応じた療育プログラムを提供しています。 🌈季節感を大切にした製作や行事を通じて、社会性やコミュニケーション能力を育んでいます。 👩⚕️言語訓練や整体施術も行い、身体的・精神的なサポートを充実させています。 🍱お昼ご飯は、専門の板前が作る子ども弁当も選べ、食のこだわりにも対応可能です。 🎉土曜日や長期休暇には、人気の外出活動やイベントを企画し、楽しい思い出を作ります。 💖経験豊富なスタッフが優しく見守り、安心して通える環境を整えています。
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- 言語療法
- +5
- 住所
- 〒457-0841 愛知県名古屋市南区豊田一丁目２番１０号 渡辺ビル１ｆ
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 名古屋市南区、熱田区、瑞穂区
地図
名古屋市立守山西中学校から15km
- 空きなし
- 送迎あり
- 8/4時点
みらいベース名古屋高畑駅前
名古屋市営地下鉄東山線高畑駅4番出口よりスグ
習い事感覚で通える療育事業所 5つのアカデミーを展開🏅 専門分野のスタッフが在籍🧑🏫 その日の様子を写真や動画で共有📷 年に数回、ゲストトレーナーを招く
- TEACCH
- 音楽療法
- 遊戯療法
- 運動療育
- +4
- 住所
- 〒454-0911 愛知県名古屋市中川区高畑二丁目１５１番地 プラザ高畑２階南号室
- 営業時間
- 平日 14:15 ～ 17:15
- 送迎エリア
- 名古屋市中川区・中村区・港区
地図
名古屋市立守山西中学校から15km
学びの森個別支援室
名古屋市営地下鉄桜通線野並駅より徒歩１分
・発達支援教育士が在籍 ・完全マンツーマンの学習支援 ・4～5席の落ち着いた教室 ・学習を通じて非認知能力を育む
- 土曜営業
- 学習支援
- プログラミング療育
- 住所
- 〒468-0045 愛知県名古屋市天白区野並三丁目418番地 ダイトウビルg202号
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:30 ／ 土 10:30 ～ 17:30
地図
名古屋市立守山西中学校から15km
- 送迎あり
児童デイサービスつきみ
名古屋市営地下鉄 東山線 高畑駅4番出口徒歩1分
「学童型」の児童デイサービスとして、お子様が安心して日々過ごしていける様な家庭的な事業所を目指しております。 そのために、無資格者は一切配置せず、保育士、幼稚園教諭、教員、介護福祉士が中心となり、お子様の持つ意思や欲求を可能な限り形に出来るように「見る」ではなく「観る」支援を展開しております。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒454-0911 愛知県名古屋市中川区高畑二丁目１３９番地の１ １階テナント
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00 ／ 日 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 名古屋市全域・あま市・清須市・大治町
地図
名古屋市立守山西中学校から15km
- 送迎あり
にじいろたまご
名鉄本線 大里駅下車 南東方向に徒歩約12分
事業目的 子育て中の親子、高齢者及び障がい児・者に対して、支援・療育に関する事業を行い、誰もが大切にされる社会の実現に寄与する事を目的とする。 基本理念 １ 法律を遵守して、障がい児・者の安全に心がける。 ２ 虐待防止の仕組みづくりと確認、運営を継続していく。 ３ 緊急時を除き、身体拘束など、人権を侵害するような対応をしてはいけない。 ４ 暴力や体罰をふるってはいけない。
- 土曜営業
- 住所
- 〒492-8426 愛知県稲沢市増田東町10番2
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:30 ／ 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 愛知県稲沢市、清須市、あま市、愛西市、北名古屋市とする。 その他の地域については、相談に応じる。
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
