- 送迎あり
ドリームズ・21st千代田校
地下鉄鶴舞線「鶴舞」駅 徒歩5分
・元小中学校の校長が在籍 ・中高生向けの進路相談・就労支援 ・カウンセラー等による定期面談 ・学校との密な連携による生活改善
- 土曜営業
- 住所
- 〒460-0012 愛知県名古屋市中区千代田二丁目10番2号ー３ oceansquare４階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 名古屋市内
名古屋市立守山西中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
28ページ目729件名古屋市立守山西中学校から8km
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名古屋市立守山西中学校から8km
のとよーび名古屋
地下鉄「伏見」駅より徒歩5分または地下鉄「栄」駅より徒歩7分
地域の学生に対し、円滑な社会生活を送るための基本的な意識づけ、集団生活適応のためのトレーニング、対人コミュニケーション力の向上のための研修等の機会を提供し、社会に出たときに必要となる適応力を身に付けてもらうことを目的とする。
- 住所
- 〒460-0008 愛知県名古屋市中区栄二丁目7番15号 白川ビル２階
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00
地図
名古屋市立守山西中学校から8km
- 送迎あり
児童デイサービスくぅちゃんのおうち
上小田井駅 徒歩８分
- 土曜営業
- 住所
- 〒452-0815 愛知県名古屋市西区八筋町132番地の2
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 17:30
地図
名古屋市立守山西中学校から8km
- 送迎あり
なちゅれ
名古屋市営地下鉄 桜通線 御器所駅より徒歩8分
障がい児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することが出来るよう、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 事業所の従業者は、指定通所支援の提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、障害児等に対し、支援を必要な事項について、理解しやすいように説明を行う。 事業者はその提供する指定通所支援の質の評価を行い、常にその改善を図る。 事業者は法及び「児童福祉法に基づく指定通所支援の事業の人員、設備及び運営に関する基準」に定める内容のほか関係法令等を遵守し、事業を実施する。
- 土曜営業
- 住所
- 〒466-0022 愛知県名古屋市昭和区塩付通３丁目９番地の１ エルミー御器所２０c
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 昭和区、千種区、天白区、中区、瑞穂区、熱田区
地図
名古屋市立守山西中学校から8km
- 送迎あり
ラポール発達支援教室 Briller
地下鉄、バス、徒歩、車
将来の自立に向けて、作業体験をして少しずつお金をためたり、使ったりする練習をしていく。 必要な学習や作業を行いながら、自分で予定を見て行動し、自分一人で取り組む力やできることを増やしていく。 作業が終わったら報告をする習慣も取り入れ、自分で分からないところを聞いたり、報告したりしながら進めていく経験を積む。 また、自分が得たお金で余暇を選び楽しむ、お友達とも一人でも好きなことをして過ごす時間を大切にしていく。
- 土曜営業
- 住所
- 〒465-0024 愛知県名古屋市名東区本郷二丁目136番地 4650024
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:15 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 主に名東区、天白区など
地図
名古屋市立守山西中学校から8km
リタリコ (LITALICO) ジュニア名古屋伏見教室
名古屋市営地下鉄東山線・鶴舞線「伏見駅」より徒歩1分
🌈 お子さま一人ひとりに寄り添った支援を提供します！ ✨ 丁寧なアセスメントを基に、個別支援計画を作成し、目標を明確にします。 🎨 手先の運動やSSTなど、ニーズに応じた個別指導でスキルアップをサポート！ 🤝 学齢の異なるお子さまたちと楽しく集団活動を行い、実生活に役立つ経験を提供！ 🏫 保育所等訪問支援で、園や学校と連携し、安心して集団生活ができる環境を整えます。
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 全国190教室以上
- 専門家監修プログラム
- +4
- 住所
- 〒460-0003 愛知県名古屋市中区錦二丁目17番28号 ck15伏見ビル４f
- 営業時間
- 平日 12:30 ～ 18:30 ／ 土 10:00 ~ 17:00 ／ 日 10:00 ~ 17:00
地図
名古屋市立守山西中学校から8km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
まお２
名古屋地下鉄 浅間町駅 徒歩１０分
子どもたちが自立した力を身につける 生活力を育むクッキングなどの活動🍳 学習教材の天神を導入📱 学校の進度に合わせて学習できる📚 保護者のお悩み相談を随時実施👪
- TEACCH
- 音楽療法
- 作業療法
- 感覚統合療法
- +4
- 住所
- 〒451-0063 愛知県名古屋市西区押切一丁目9番6号 ロイヤルシティ押切1階１C号
地図
名古屋市立守山西中学校から8km
- 送迎あり
アスケア上前津東
地下鉄上前津駅から徒歩6分
- 🎉 レクリエーション活動を通じて仲間とふれあう楽しい時間を提供 - 🚍 ご自宅までの送迎サービスあり、安心して通える環境 - 🩺 健康チェックを行い、体調管理をサポート - 🛁 安全に配慮した入浴サポートで、リラックスできる時間を提供 - 🍽️ 栄養バランスを考えた手作りの食事を提供 - 🎨 季節ごとのイベントや多彩なレクリエーションが充実 - ☕ おやつタイムでリラックスしながら仲間との会話を楽しむ時間 - 🤸♂️ 専門職員による体操で健康維持をサポート
- 土曜営業
- 自立支援
- 住所
- 〒460-0012 愛知県名古屋市中区千代田二丁目４番２８号 アーバニア上前津東1階
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 中区、中村区、熱田区、昭和区
地図
名古屋市立守山西中学校から9km
こどもハートステーション川名
地下鉄川名駅徒歩10分
- 住所
- 〒466-0831 愛知県名古屋市昭和区花見通二丁目11番地の6 セラヴィ杁中
地図
名古屋市立守山西中学校から9km
障がい児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障がい児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒486-0818 愛知県春日井市東野町西一丁目4番地4
- 営業時間
- 平日 12:45 ~ 18:45 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 10:00 ~ 16:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
