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名古屋市立守山東中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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名古屋市立守山東中学校から6km

8キッズ (kids) 一社南

地下鉄 東山線 一社駅 徒歩3分

障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 従業者は、指定障害児通所支援の提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、障害児等に対し、支援を必要な事項について、理解しやすいように説明を行う。 また、提供する指定障害児通所支援の質の評価を行い、常にその改善を図る。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒465-0093 愛知県名古屋市名東区一社二丁目78番地 エクスクリエ一社2階
営業時間
平日 12:30 ~ 18:30 / 土 09:30 ~ 16:30 / 日 09:30 ~ 16:30
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名古屋市立守山東中学校から6km

🌟 児童発達支援と放課後等デイサービスを提供 🎉 尾張旭市、瀬戸市、長久手市のお子さんも利用可能 🏃‍♂️ ダンスやバランスボールエクササイズを実施 📱 タブレットを使ったイーラーニング学習の支援 🤝 子どもたちの未来を豊かにするための支援 ❤️ 保護者の方と共に成長を見守る姿勢 🕘 営業時間は9:00~19:00、日曜日は休み 📍 名古屋市守山区白山3丁目402に位置

  • 土曜営業
住所
〒463-0032 愛知県名古屋市守山区白山三丁目402番地
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
名古屋市守山区、名東区、千種区 尾張旭市、長久手市、瀬戸市
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名古屋市立守山東中学校から6km

・おやつ代や教材費の負担なし ・パソコンやタブレットで学習 ・専門の講師による曜日別授業 ・個別支援と集団支援

  • 土曜営業
住所
〒463-0032 愛知県名古屋市守山区白山三丁目402番地
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
名古屋市守山区、名東区、千種区 尾張旭市、長久手市、瀬戸市
地図
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名古屋市立守山東中学校から6km

  • 送迎あり

ラポール発達支援教室 Briller

地下鉄、バス、徒歩、車

将来の自立に向けて、作業体験をして少しずつお金をためたり、使ったりする練習をしていく。 必要な学習や作業を行いながら、自分で予定を見て行動し、自分一人で取り組む力やできることを増やしていく。 作業が終わったら報告をする習慣も取り入れ、自分で分からないところを聞いたり、報告したりしながら進めていく経験を積む。 また、自分が得たお金で余暇を選び楽しむ、お友達とも一人でも好きなことをして過ごす時間を大切にしていく。

  • 土曜営業
住所
〒465-0024 愛知県名古屋市名東区本郷二丁目136番地 4650024
営業時間
平日 14:00 ~ 17:15 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
主に名東区、天白区など
地図

名古屋市立守山東中学校から6km

ケンリハスポーツキッズ大曽根」

名古屋市営地下鉄大曽根駅徒4分

障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切な運動と機能訓練を用いて指導及び訓練を行うものとする。 障害児等に対し、支援を必要な事項については、理解しやすいように説明を行う。 運動と機能訓練を通じて生活能力の向上と情緒の安定のために努めることを目的とする

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒462-0819 愛知県名古屋市北区平安二丁目15番48号
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:30
地図
3.0(1件)

名古屋市立守山東中学校から6km

  • 送迎あり

スペース

電車:地下鉄東山線「藤ヶ丘駅」徒歩20分 バス:名鉄バス「黒石駅」徒歩1分     名鉄バス・名古屋市営バス「西本地ヶ原駅」徒歩5分

住所
〒463-0033 愛知県名古屋市守山区森孝東二丁目701番地 グリーンヒルズ白山1階
営業時間
平日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
名古屋市守山区、名東区、長久手市、尾張旭市
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名古屋市立守山東中学校から6km

  • 送迎あり

総合教育・療育支援研究所 にじいろCOMMON

JR中央線春日井駅から徒歩11分

にじいろ COMMON(コモン)は、AI最新技術と専門家チームの連携で、個人の特性・成長に合わせた支援を提供します。✨ 支援内容は、AI生成活用カリキュラム(音楽、ゲーム、動画・画像作成)が含まれます。🎮 また、箱庭療法、認知行動療法(自己管理能力の向上)も実施します。🧠 さらに、臨床動作法とマインドフルネス療法により、心身の安定、集中力、感情のコントロールをサポートします。🧘

  • 土曜営業
  • 利用料・その他諸経費:おやつ、外出に伴う交通費
  • 音楽療法
  • 応用行動分析(ABA)
  • +2
住所
〒486-0833 愛知県春日井市上条町三丁目11番地
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
春日井市、小牧市、名古屋市、尾張旭市、岩倉市、多治見市
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名古屋市立守山東中学校から6km

  • 送迎あり

なないろキッズ (KIDS)

JR中央線春日井駅から徒歩11分

・江戸時代の寺子屋形式を採用 ・自然体験・畑作業・職業体験 ・ICT教材を活用した学習・運動支援 ・子どもボランティアスクール

  • 土曜営業
住所
〒486-0833 愛知県春日井市上条町三丁目11番地
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
春日井市、小牧市、名古屋市、尾張旭市、岩倉市、多治見市
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名古屋市立守山東中学校から6km

  • 送迎あり

スマートキッズプラス大曽根

JR中央本線・地下鉄名城線・瀬戸線 大曽根駅徒歩5分

住所
〒462-0825 愛知県名古屋市北区大曽根三丁目4番14号 ポルト大曽根2階C号室
営業時間
平日 13:00 ~ 19:00
送迎エリア
名古屋市北区・東区
地図

名古屋市立守山東中学校から6km

ぐらんつきっず本山

名古屋市地下鉄東山線 本山駅2番出口 徒歩3分

住所
〒464-0032 愛知県名古屋市千種区猫洞通5丁目34番地 Ecrarge本山 1A
地図

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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