- 住所
- 〒456-0033 愛知県名古屋市熱田区花表町8番12号
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 名古屋市熱田区周辺
名古屋市立大江中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
7ページ目613件名古屋市立大江中学校から4km
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名古屋市立大江中学校から4km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ひみつきちBASE01
電車：市営地下鉄名城線「妙音通駅」から徒歩５分 桜通線「新瑞橋駅」から徒歩8分 車でお越しの場合は、市立井戸田小学校の向かい側（斜め前） 駐車場有（３台以上）
発達五領域を踏まえた支援🧭 風船やトランポリンで体を動かす🎈 個別や小集団で会話を楽しみ学ぶ💬 お庭で自然や四季にふれる🌳 月に1回以上の研修を実施📚
- 土曜営業
- 音楽療法
- 遊戯療法
- ABA
- +7
- 住所
- 〒467-0834 愛知県名古屋市瑞穂区姫宮町1丁目30番地
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 名古屋市瑞穂区・昭和区・南区・熱田区・中川区・緑区・天白区等。 送迎を希望される場合は片道２０分圏内での応相談となります。
地図
名古屋市立大江中学校から4km
- 送迎あり
🌟 未就学児から就学児を対象にした支援を行う施設 🎈 学校や学年に関係なく遊べる居場所づくり 🧩 お子さんの特性に応じた支援を提供 🎶 音楽療法で友達と合奏を楽しむ 🤖 レゴプログラミングで問題解決力を育む 📚 個別学習やソーシャルスキルトレーニングを実施 🚗 送迎サービスあり、自宅や駅までお迎え 🍪 おやつの時間もあり、楽しい休憩を提供 🗓️ 定期的に行事を開催し、楽しい体験を提供 🏠 家族との信頼関係を大切にした支援を目指す
- 土曜営業
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 音楽療法
- 作業療法
- +3
- 住所
- 〒456-0053 愛知県名古屋市熱田区一番三丁目１番７号 エースビル１f
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 名古屋市中川区 名古屋市熱田区 名古屋市南区 名古屋市港区 名古屋市中村区
地図
名古屋市立大江中学校から4km
- 送迎あり
ウィズ・ユー大同
名鉄常滑線大同町駅から徒歩８分 名古屋市営バス 柴田本通り1丁目バス停 徒歩１分
「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた！」を全力で応援する場所です。
- 土曜営業
- モンテッソーリ教育
- オリジナル教材
- 学習支援
- +5
- 住所
- 〒457-0814 愛知県名古屋市南区柴田本通1丁目12番地の２ ソレアシバタ1階
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 名古屋市
地図
名古屋市立大江中学校から4km
🌈 子ども一人ひとりに寄り添った丁寧な支援を提供 🎨 あそびを通して心身の成長をサポート 👶 0歳から就学前までの子どもを対象 🚌 送迎バスで楽しい移動時間を提供 🎶 音楽療育で楽しく音楽を学ぶ機会を提供 🏃♂️ 体育療育で運動能力や体力向上を目指す 🌟 定期的な勉強会や地域イベントを開催 🍱 栄養バランスを考えた昼食を提供 🎉 年間行事が豊富で、子どもたちの成長を祝う機会を創出 🤝 保護者との連携を大切にし、サポート体制を強化
- 音楽療法
- 個別療育
- 集団療育
- 預かり支援
- 住所
- 〒457-0053 愛知県名古屋市南区本城町１丁目７４番地
地図
名古屋市立大江中学校から4km
- 住所
- 〒457-0053 愛知県名古屋市南区本城町１丁目７４
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 名古屋市南区全域、港区、緑区
地図
名古屋市立大江中学校から4km
- 送迎あり
キッズデイサービスちあふる桜
車、電車（名鉄、地下鉄）
コミュニケーショントレーニングを実施💬 遊びを取り入れた集団療育を実施🎲 トレーニングツールで個別療育を実施🧩 お買い物や公共交通機関の利用を体験🚃 お出掛けやクッキング、季節の催し🍳
- 学習支援
- 個別療育
- SST
- 集団療育
- +1
- 住所
- 〒457-0005 愛知県名古屋市南区桜台2丁目16番7号
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 名古屋市南区、緑区、瑞穂区、天白区、港区
地図
名古屋市立大江中学校から4km
- 送迎あり
ココ (COCO) テラス
市営地下鉄六番町駅徒歩約3分
COCOテラスは脳育・運動療育を通して生活・ 学習・こころの基礎を育む 名古屋市の熱田区・南区・中川区・中村区の児童発達支援・放 課後等デイサービスです。 COCO（個々）の「やりたい」「できるようになりたい」と思 う気持ちを尊重し、専門家監修による脳育・運動療育にて、 お子様の発育に必要な脳・神経の土台を整えます。 COCO（個々）の個性を大切にしながら、楽しく運動・生活で きる場所をめざします。 COCO（個々）の興味関心に寄り添えるよう、アート・農業体験、脳育運動養育プログラムを提供しています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒456-0059 愛知県名古屋市熱田区八番二丁目1番13号
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 15:30 ／ 土 09:30 ～ 15:30
- 送迎エリア
- 熱田区
地図
名古屋市立大江中学校から4km
- 送迎あり
ぼちぼちえん
地下鉄築地口より、徒歩１５分
1 事業者は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2 事業所の従業者は、指定通所支援の提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、障害児等に対し、支援を必要な事項について、理解しやすいように説明を行うものとする。 3 事業者はその提供する指定通所支援の質の評価を行い、常にその改善を図るものとする。
- 住所
- 〒455-0042 愛知県名古屋市港区佐野町3丁目48番地
地図
名古屋市立大江中学校から4km
- 送迎あり
ダンデライオン
地下鉄桜通り線 鶴里駅徒歩10分
✨当施設では、年齢や成長に応じた療育プログラムを提供し、社会性や協調性を楽しく学べます！ 🌱中学生以上のお子様には、就労を見据えた支援を行い、未来への準備をサポートします。 👩🏫経験豊富なスタッフが多数在籍し、専門性の高い支援を実施。定期的な研修でスキルアップも図っています！ 🌳晴れた日は近くの公園で体幹トレーニングをしながらお散歩も。自然を感じることで心身ともにリフレッシュ！ 🎉個性を大切にしつつ、グループ活動を通じて「できた！」を実感できる環境を整えています。 🚀未来に向けた支援を大切にし、お子様の成長を共に喜び合いましょう！
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- 言語療法
- +6
- 住所
- 〒457-0026 愛知県名古屋市南区見晴町1番地の15
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 名古屋市近郊
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
