名古屋市立川名中学校分校から14km
バス：バス停 「東条」 徒歩２分 電車：地下鉄東山線 「中村公園」 から車で10分 名鉄津島線 「甚目寺駅」 から車で10分
ミッケでの様々な経験を通してコミュニケーション力を伸ばしたり、集団生活に適応していける様に、一人ひとりの個性を大切にしながら、それぞれのお子様や保護者様に寄り添った支援をご提供しています。
名古屋市立川名中学校分校から14km
自家用車・公共交通機関（バス・電車）
第２条 事業所の指導員等は、児童が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、その児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ２ 事業所の指導員等は、利用する児童の意思及び人格を尊重し、常に利用する児童の立場に立ってサービスの提供を行う。 ３ 事業の実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、関係市町村、他の児童福祉サービス事業者、障害福祉サービス事業者、地域の保健・医療・福祉サービスとの綿密な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。
名古屋市立川名中学校分校から14km
地下鉄東山線「岩塚」駅より名古屋交通局バス乗車「吉津１丁目」駅で降車
支援内容と療育 一人ひとりのペースに合わせた支援を行います。 サムエルチルドレンズガーデンでは、発達の遅れが気になるお子さまに対して、ひとりひとりの特性にあった指導方法、専門的な学習、コミュニケーション指導、言語聴覚士による定期的な個別の言語訓練を行っております。 療育が必要な子どもは、排泄や身支度、基礎的な運動能力、学習能力など日常生活に必要な能力が不足している傾向があるため、日常生活に必要な能力を身に着けることで、環境に左右されずに子どもが自立して生活を送れるように支援します。
名古屋市立川名中学校分校から14km
・豊山タウンバス「豊山町社会教育センター」徒歩２分
・ほめて伸ばすをモットーに支援 ・ソーシャルスキルトレーニング中心の集団遊び ・おやつや昼食をみんなで作る ・交通ルールや公衆のマナーを学ぶ
名古屋市立川名中学校分校から14km
名古屋市立川名中学校分校から14km
新清洲駅出口から徒歩12分
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市バス 吉津 徒歩4分
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することが出来るよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
名古屋市立川名中学校分校から14km
ＪＲ中央線 春日井駅より徒歩１２分 かすがいシティバス 「関田町バス停」より徒歩１分
事業所は、通所給付決定保護者及び障がい児の意向、障がい児の特性、障がいの特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障がい児に対して通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障がい児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 また、事業所は、障がい児の意思及び人格を尊重して、常に当該障がい児の立場に立った指定放課後等デイサービスの提供に努める。
名古屋市立川名中学校分校から14km
かすがいシティバス（はあとふるライナー）西環状線（左まわり、右まわり） 西部ふれあいセンター下車 北へ徒歩3分
企業理念は「ありがとうと言えるお付き合い」で、事業所理念は「全ての人に、心から笑える人生を」です✨ コミュニケーションや人間関係、自主性の成長に特に力を入れています😊 社会に出た時に、自分でできることは自分で、できないことは助けを得やすい人間形成を目指しています💪 集団活動では曜日ごとのカリキュラムを、専門的支援では個々の課題に小集団活動で取り組みます💡 専門的支援は、作業療法士の監修により実施されています📝
名古屋市立川名中学校分校から14km
名古屋鉄道 津島線 甚目寺駅 徒歩15分
🌈 安心のサポート体制 - 未経験スタッフでも質の高い療育を提供できる研修制度が充実しています。 - 毎月の管理者会議で、運営の質向上を図っています。 🎉 独自の療育プログラム - 多数の発達実績を持ち、子どもたちの成長をサポートします。 - 遊びを通じて、無理なく楽しみながら発達を促進します。 👩👧👦 保護者へのサポート - 保護者とのコミュニケーションを大切にし、子育てに関する相談にも応じます。 - 学習や日常生活の困りごとを一緒に解決するお手伝いをします。 🏫 充実した施設環境 - 子どもたちが安全に遊べる環境を整えています。 - 自由に過ごせるスペースがあり、個々のペースに合わせた活動が可能です。 📈 発達事例の紹介 - 実際の成長エピソードを通じて、療育の効果を実感できます。 - 社会的なスキルや自信を育む事例が多数あります。 💬 スタッフとの関係 - スタッフは常に子どもたちの能力を信じ、寄り添います。 - 子どもたちが安心して自己表現できるような環境づくりを心掛けています。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
