- 送迎あり
子どもの広場アサティブ
名古屋市地下鉄植田駅より徒歩8分
子どもたち一人ひとりの素晴らしい個性を尊重し、自分らしく生き生きと遊び・学び・暮らしていけるようサポートします。
- 住所
- 〒468-0053 愛知県名古屋市天白区植田南2丁目114番地 ダイヤパレス植田1階1A号
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 名古屋市天白区とその近郊
名古屋市立駒方中学校から5km
名古屋市地下鉄植田駅より徒歩8分
子どもたち一人ひとりの素晴らしい個性を尊重し、自分らしく生き生きと遊び・学び・暮らしていけるようサポートします。
名古屋市立駒方中学校から5km
地下鉄 東山線 星ヶ丘下車 徒歩2分
🌈 子どもたちの個性を大切にした支援を行っています。 🤝 家族や地域と一緒に福祉社会を考え、行動します。 🛑 困った時は一緒に考え、サポートします。 😌 疲れた時は、リラックスできる時間を提供します。 😊 嬉しい時は、一緒に楽しさを共有します。
名古屋市立駒方中学校から5km
地下鉄鶴舞線「鶴舞」駅 徒歩5分
・元小中学校の校長が在籍 ・中高生向けの進路相談・就労支援 ・カウンセラー等による定期面談 ・学校との密な連携による生活改善
名古屋市立駒方中学校から5km
名古屋市立駒方中学校から5km
地下鉄名城線 瑞穂運動場東駅から徒歩20分
・IT機器・e-sports・ダンスなど ・外部講師の音楽リトミック・書道・体操 ・外部講師教室の費用は法人が負担 ・小集団で過ごすルールを学ぶ
名古屋市立駒方中学校から5km
地下鉄鶴舞線「塩釜口」より北東へ進み、植田西の交差点を右折し県道59号を真っすぐ進むと右手に事業所があります。
ケアプランコマ株式会社(以下、「事業者」という)が設置する、ケアプランコマ株式会社 (以下、「事業所」という)において実施する指定放課後等デイサービスの適正な運営を確保するために、必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、サービスの円滑な運営管理を図るとともに、障がい児及び障がい児の保護者(児童福祉法(昭和22年法律第164号以下、「法」という)第2 1条の5の5第1項に規定する通所給付決定を受けた障がい児の保護者をいう。 以下、「通所給付決定保護者」という。 )の意思及び人格を尊重し、障がい児及び通所給付決定保護者の立場に立った適切なサービスの提供を確保することを目的とします。
名古屋市立駒方中学校から5km
地下鉄鶴舞線「塩釜口」より北東へ進み、植田西の交差点を右折し県道59号を真っすぐ進むと右手に事業所があります。
ケアプランコマ株式会社(以下、「事業者」という)が設置する、ケアプランコマ株式会社 (以下、「事業所」という)において実施する指定放課後等デイサービスの適正な運営を確保するために、必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、サービスの円滑な運営管理を図るとともに、障がい児及び障がい児の保護者(児童福祉法(昭和22年法律第164号以下、「法」という)第2 1条の5の5第1項に規定する通所給付決定を受けた障がい児の保護者をいう。 以下、「通所給付決定保護者」という。 )の意思及び人格を尊重し、障がい児及び通所給付決定保護者の立場に立った適切なサービスの提供を確保することを目的とします。
名古屋市立駒方中学校から5km
名鉄堀田駅より徒歩7分
ピーターパンでは毎日違ったカリキュラムに取り組みます。 (リズム遊び・おやつ作り・ものづくり・手先訓練・野外活動・ビデオ鑑賞・レクリエーション)これらの遊びや、日常生活の動作・作業を体験しながら社会性や実生活に役立つ能力の発達を手助けします。 個別の支援プログラムを作り実践します。 プログラム策定にあたり、保護者の方たちと十分な意見交換など情報共有をしながら、それぞれの立場で出来ること、これからの展望など相互理解を深めながら、実施してゆきます。
名古屋市立駒方中学校から5km
名鉄堀田駅から徒歩6分 地下鉄堀田駅から徒歩11分
将来大人になり、仕事をするうえで、生活するうえで必要な能力を伸ばす学習塾では得ることのできない、教科の枠を越えた学びを行います。 活動を通して「学び」に必要な能力・経験を身につけることができます。 「計画」「実行」「探求心」「読解力」「まとめる力」「言語化能力」「伝達力」など「学びの基礎」「対人関係の基礎」を身につけることで、生活能力の向上、学習意欲の増加につながります。 子どもたちの中の「勉強が嫌い」という気持ちを「学ぶことが楽しい」と変化していくように、一緒に学びのサポートを行います。
名古屋市立駒方中学校から5km
名鉄堀田駅から徒歩7分 地下鉄堀田駅から徒歩12分
🌟 放課後等デイサービス「ジーニアス」 - 子どもたちの能力を引き出すプログラムが充実しています! - 楽しく学べる環境で、友達との交流が盛り上がります✨ - ITやクリエイトに特化した「ジーニアス・ラボ」では、プログラミングやデザインを学べます💻 - 学習特化型「ジーニアス・スタディ」では、個別指導で苦手科目を克服!📚 - 児童発達専門校「ジーニアス・キッズ」では、遊びを通じて発達を支援します🎈 - 体験型プログラムも多数あり、昆虫ふれあい体験やオリジナルグラノーラ作りが楽しめます🐛🥣 - 子どもたちの成長を見守る温かいスタッフが揃っています💖

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
