- 住所
- 〒462-0841 愛知県名古屋市北区黒川本通4丁目17番地
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 名古屋市北区、西区、東区
名古屋市立豊国中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
24ページ目632件名古屋市立豊国中学校から8km
名古屋市立豊国中学校から8km
- 空きなし
- 送迎あり
- 7/6時点
ふぁいんど千種園
名古屋市営地下鉄吹上駅から徒歩6分
🎉 ふぁいんどの魅力は多彩なプログラムにあります! 🌟 完全オリジナルの【ふぁいんど100】で、毎日新しい体験が待っています。 🎶 将棋や音楽、パソコン、英語、ボッチャ、e-sportsなど、子ども達の「得意」を発見するチャンス! 🤝 一緒に夢中になれる活動を通じて、成長をサポートします。 🏆 ここで、子ども達の可能性を広げる素晴らしい時間を過ごしましょう!
- 日曜営業
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +2
- 住所
- 〒464-0850 愛知県名古屋市千種区今池三丁目39番21号 名信ビル1階
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 名古屋市全域
地図
名古屋市立豊国中学校から8km
名古屋市立豊国中学校から8km
- 送迎あり
ぬくもり大杉
地下鉄名城線志賀本通駅徒歩8分 名鉄瀬戸線尼ケ坂駅徒歩8分 市バス杉栄バス停徒歩3分
従業者は、利用者の日常生活における生活能力の向上のために必要な訓練、また社会との交流を図ることが出来る様適切かつ効果的な指導、訓練を行う。 その為に、事業者は、児童福祉法およびガイドラインに基づく指定通所支援事業の人員・設備および運営に関する基準、およびその他関係法令などを遵守し事業を実施するものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒462-0837 愛知県名古屋市北区大杉町六丁目105番地 カーサナカシマ1f
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 名古屋市北区 名古屋市東区
地図
名古屋市立豊国中学校から8km
- 送迎あり
なちゅれ
名古屋市営地下鉄 桜通線 御器所駅より徒歩8分
障がい児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することが出来るよう、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 事業所の従業者は、指定通所支援の提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、障害児等に対し、支援を必要な事項について、理解しやすいように説明を行う。 事業者はその提供する指定通所支援の質の評価を行い、常にその改善を図る。 事業者は法及び「児童福祉法に基づく指定通所支援の事業の人員、設備及び運営に関する基準」に定める内容のほか関係法令等を遵守し、事業を実施する。
- 土曜営業
- 住所
- 〒466-0022 愛知県名古屋市昭和区塩付通3丁目9番地の1 エルミー御器所20c
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 昭和区、千種区、天白区、中区、瑞穂区、熱田区
地図
名古屋市立豊国中学校から8km
ケイティーシー (ktc) はぐぽんクラス (class) 千種駅北
JR中央本線・地下鉄東山線「千種駅」より徒歩3分
事業所は、通所給付決定保護者及び障がい児の意向、障がい児の特性、障がいの特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障がい児に対して通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障がい児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 また、事業所は、障がい児の意思及び人格を尊重して、常に当該障がい児の立場に立った指定放課後等デイサービスの提供に努める。
- 住所
- 〒464-0075 愛知県名古屋市千種区内山三丁目1番1号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00
地図
名古屋市立豊国中学校から8km
- 送迎あり
あしたもえがお
電車:名鉄名古屋本線「豊田本町駅」徒歩10分 名古屋市営バス「明治小学校西駅」徒歩3分
運営方針:①事業所の従業者は、利用者等が居宅において自立した日常生活又は社会生活を営むことができるよう、その利用者の身体その他の状況及びその置かれている環境に応じて、外出時における移動中の介護を適切かつ効果的に行うものとします。 ②事業所の従業者は、利用者等の意思及び人格を尊重し、常に利用者の立場に立ってサービスの提供を行うものとします。 ③事業の実施に当たっては、地域や家庭との結びつきを重視し、関係市町村、他の障害福祉サービス事業者、地域の保健・医療・福祉サービスとの綿密な連携に努めます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒457-0861 愛知県名古屋市南区明治一丁目21番4号 明治一丁目21-4
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 / 土 11:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 名古屋市(中区、昭和区、熱田区、瑞穂区、南区、港区、中川区)
地図
名古屋市立豊国中学校から8km
- 空きあり
- 送迎あり
- 10/9時点
ウィズ・ユー寺野
新清洲駅出口から徒歩12分
- 月○
- 火○
- 水○
- 木○
- 金○
- 土休
- 日休
- 住所
- 〒452-0908 愛知県清須市寺野花園10-1
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 清須市
地図
名古屋市立豊国中学校から8km
- 送迎あり
ぐろーいんぐ
電車:名古屋鉄道 新清洲駅下車 徒歩8分 バス : きよすあしがるバス 上条下車 徒歩3分 車 :名二環清洲西ICもしくは甚目寺北ICより県道128号を東へ 約5分
・児童が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、また、集団生活に適応することができるよう、児童の置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 ・指導員は懇切丁寧を旨とし、児童に対して理解しやすいように説明を行うものとする。 ・事業所は提供する質の評価を行い、常にその改善を図るものとする。
- 住所
- 〒452-0944 愛知県清須市上条二丁目3番地4
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 清須市、稲沢市、北名古屋市、あま市、名古屋市西区、海部郡大治町
地図
名古屋市立豊国中学校から8km
- 送迎あり
能力探求スクールジーニアス・スクール瑞穂校
名鉄堀田駅から徒歩6分 地下鉄堀田駅から徒歩11分
将来大人になり、仕事をするうえで、生活するうえで必要な能力を伸ばす学習塾では得ることのできない、教科の枠を越えた学びを行います。 活動を通して「学び」に必要な能力・経験を身につけることができます。 「計画」「実行」「探求心」「読解力」「まとめる力」「言語化能力」「伝達力」など「学びの基礎」「対人関係の基礎」を身につけることで、生活能力の向上、学習意欲の増加につながります。 子どもたちの中の「勉強が嫌い」という気持ちを「学ぶことが楽しい」と変化していくように、一緒に学びのサポートを行います。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒467-0856 愛知県名古屋市瑞穂区新開町23番地5号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:30 / 日 10:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 名古屋市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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