- 送迎あり
Ｂｅｓｔ Ｏｎｅ
名古屋市営地下鉄鶴舞線・名鉄豊田線 「赤池駅」 徒歩7分
障害児等が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 住所
- 〒470-0125 愛知県日進市赤池５丁目１２１８ ＮＫビル１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 日進市、長久手市、みよし市、東郷町
名古屋市立大曽根中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
75ページ目776件名古屋市立大曽根中学校から15km
名古屋市立大曽根中学校から15km
こどもサポート教室「きらり」桃花台校
名鉄小牧駅からピーチバス、または、JR春日井駅から桃花台バス、古雅3丁目バス停すぐ
当施設は、お子さま一人ひとりの「成長・発達・未来」を応援する児童発達支援および放課後等デイサービスを提供しています。 日常生活の基本的な動作や集団生活への適応を支援する療育型サービスを特徴とし、保護者さまの子育てに寄り添う安心の空間を提供しています。 言語聴覚士や作業療法士など、多分野で経験豊富な専門スタッフが在籍し、最新の支援プログラムを積極的に取り入れています。 健康生活、運動感覚、認知行動、言語コミュニケーション、人間関係社会性の5つの領域に基づく療育を通じて、お子さまの可能性を広げるサポートを行っています。 従来の「預かり型」のサービスとは異なり、最新の支援プログラムを積極的に活用した「療育型」のサービスを提供し、お子さまの成長をサポートしています。
- 土曜営業
- 自閉症
- ADHD
- 知的発達
- +5
- 住所
- 〒485-0814 愛知県小牧市古雅三丁目８４番地
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 ／ 土 10:00 ~ 19:00
地図
名古屋市立大曽根中学校から15km
- 送迎あり
サムエルチルドレンズガーデン
地下鉄東山線「岩塚」駅より名古屋交通局バス乗車「吉津１丁目」駅で降車
支援内容と療育 一人ひとりのペースに合わせた支援を行います。 サムエルチルドレンズガーデンでは、発達の遅れが気になるお子さまに対して、ひとりひとりの特性にあった指導方法、専門的な学習、コミュニケーション指導、言語聴覚士による定期的な個別の言語訓練を行っております。 療育が必要な子どもは、排泄や身支度、基礎的な運動能力、学習能力など日常生活に必要な能力が不足している傾向があるため、日常生活に必要な能力を身に着けることで、環境に左右されずに子どもが自立して生活を送れるように支援します。
- 土曜営業
- 住所
- 〒454-0981 愛知県名古屋市中川区吉津1丁目605番地の1
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:00 ／ 土 13:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 愛知県名古屋市中川区全域
地図
名古屋市立大曽根中学校から15km
- 住所
- 〒454-0921 愛知県名古屋市中川区中郷5-92-1
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 中川区・熱田区・港区・中村区・瑞穂区・津島市
地図
名古屋市立大曽根中学校から15km
サムエルガーデンNAKAGAWAⅡ
あおなみ線 中島から徒歩５分
- 住所
- 〒454-0852 愛知県名古屋市中川区昭和橋通６丁目１５番地
地図
名古屋市立大曽根中学校から15km
エスアイシーキッズ (s.i.c.kids) あま校
車（駐車場完備）
🌟 S.I.C.KIDSの魅力をお伝えします！ 🎈 2歳からの運動療育で、一人ひとりに寄り添ったプランを提供 🏃♂️ 鬼ごっこやボルダリングなど、楽しいアクティビティで笑顔いっぱい 🌱 自己肯定感を育む環境で、競争や提案を通じて成長をサポート 🗣️ 発語や記憶力向上にも対応、幅広い療育プログラムが魅力 📞 体験の際に詳しくご説明しますので、お気軽にお問い合わせください！
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒490-1107 愛知県あま市森四丁目３番地１ 豊田ビル１階１号室
- 営業時間
- 平日 12:45 ~ 18:45 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 10:00 ~ 16:00
地図
名古屋市立大曽根中学校から15km
- 送迎あり
コペルプラス本笠寺教室
電車：名古屋鉄道 名古屋本線 本笠寺駅より徒歩4分 バス：名古屋市バス 笠寺西門（南）バス停前
全国350教室を展開し、創業30年で培った独自のメソッドとノウハウを活かした療育を提供しています。当施設では、楽しい遊びを通じてお子さまの内なる能力を引き出し、「できないことをなくす」のではなく、「できることを伸ばす」療育を大切にしています。 豊富なオリジナル教材と、多様なアプローチにより、お子さま一人ひとりの個性に寄り添った支援を実施。ABA理論を活用した行動分析やコミュニケーションの工夫を通じて、成長をサポートします。 「自分にはできる！」という前向きな気持ちを育みながら、お子さまの可能性を最大限に引き出し、未来への扉を開くお手伝いをしています。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 創業30年
- 全国350教室
- +7
- 住所
- 〒457-0038 愛知県名古屋市南区桜本町51番 成田ビル２階e号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00 ／ 日 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 名古屋市全域及び周辺市町
地図
名古屋市立大曽根中学校から15km
- 送迎あり
きりんのおうち
自家用車・公共交通機関（バス・電車）
第２条 事業所の指導員等は、児童が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、その児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ２ 事業所の指導員等は、利用する児童の意思及び人格を尊重し、常に利用する児童の立場に立ってサービスの提供を行う。 ３ 事業の実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、関係市町村、他の児童福祉サービス事業者、障害福祉サービス事業者、地域の保健・医療・福祉サービスとの綿密な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒480-1102 愛知県長久手市前熊根ノ原６５番地４
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 15:00 ／ 土 10:00 ～ 15:00 ／ 日 10:00 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 長久手市・名古屋市・日進市・瀬戸市・尾張旭市
地図
名古屋市立大曽根中学校から15km
- 空きなし
- 送迎あり
- 9/16時点
スマイルど・れ・み
名鉄バス 円福寺前より徒歩5分
- 土曜営業
- 住所
- 〒487-0033 愛知県春日井市岩成台１０丁目１番地４ 長谷川店舗南側
- 営業時間
- 平日 12:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
地図
名古屋市立大曽根中学校から15km
- 送迎あり
ワイ (y) くまーず未来春日井
高蔵寺駅１０分
運動療育・感覚統合・集団支援 で、心と身体の土台づくりをお手伝いします！！ 運動療育と、遊びを通しての感覚統合に力を入れたプログラムです。 お子様の様子を見ながら環境調整も実施し、集団活動に参加しやすくなるよう支援していきます。 楽しく運動療育を行うことで、自己肯定感を向上させつつ、体幹を鍛えること、体力・集中力の向上に繋がります。 障害児スイミングコーチも参加しますので、スイミングも実施していきます。 Yくまスタジアム（併設のプレイルーム）で遊ぶ日は、思いっきり運動し、ストレスを発散することができます。 自然と感覚統合されるような、遊具を沢山用意しています！
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- 言語療法
- +9
- 住所
- 〒487-0034 愛知県春日井市白山町１丁目６１−６ 第１８オーシャンプラザ3階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 春日井・名古屋市 春日井近隣
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
