イクデン

名古屋市立志賀中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

17ページ目758件
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名古屋市立志賀中学校から7km

  • 送迎あり

パステル

地下鉄東山線 池下駅1番出口 徒歩14分 千種ろう学校から400m 徒歩5分

障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒464-0071 愛知県名古屋市千種区若水三丁目10番1号
営業時間
平日 10:30 ~ 16:30 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
名古屋市
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名古屋市立志賀中学校から7km

  • 送迎あり

ケイワイズスタイル (k-ysstyle)

地下鉄鶴舞線大須4番出口

K-Y’s Styleでは、英語療育を中心に運動やコミュニケーションスキルの向上をサポートし、子どもたちの総合的な成長を支援しています。 特に大須校では、英検対策や個別指導を含む多様なプログラムがあり、社会性や認知能力、身だしなみといった生活スキルを身につけるサポートも行っています。

  • 土曜営業
  • 英語療育, 学習療育, 室内運動, 美術, 工作, SST, 資格支援, 行動支援, 認知能力強化, ソーシャルトレーニング
住所
〒460-0011 愛知県名古屋市中区大須1丁目9番34号2階 京屋ビル201
営業時間
平日 15:30 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
名古屋市他通所できる範囲と送迎20分圏内
地図
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名古屋市立志賀中学校から7km

子ども発達教室にじのたね

電 車 :名鉄線「西春駅」 徒歩20分 タクシー:名鉄線「西春駅」より 約5分 車   :名古屋第二環状自動車道山田西ICより県道451号を北方面へ 約10分

障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。

  • 土曜営業
住所
〒481-0004 愛知県北名古屋市鹿田東蒲屋敷577番地9 フェニックスビル101号室
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 19:00
地図
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名古屋市立志賀中学校から7km

  • 送迎あり

児童デイサービスぴぃ〜すプティ

近鉄烏森駅より徒歩5分 各線八田駅より徒歩12分

当社HPに記載

  • 土曜営業
住所
〒453-0855 愛知県名古屋市中村区烏森町8丁目724番地 中川ビル102号
営業時間
平日 10:30 ~ 16:30 / 土 10:00 ~ 16:00
地図
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名古屋市立志賀中学校から7km

  • 送迎あり

アフタースクールピーエフエス (pfs)

名古屋市営地下鉄鶴舞線「大須観音駅」より徒歩1分

🌟 子ども・若者世代を対象にした相談・支援を行います 🏫 名古屋みらい高等学院で高校資格取得を目指す方をサポート 🌈 アフタースクールPFSでは児童発達支援と放課後デイサービスを提供 🏡 ひとり親家庭の子ども向けの居場所スペース「あしタネ」で自由に過ごせる 🤝 よりそい訪問サポートなごやが家庭に訪問し、支援を行います 📚 PFS学習会で中学生の学習支援を実施し、進路について一緒に考えます 🍀 #栄でチルする?誰でも利用できるフリースペースを提供

  • 学習支援
  • 自立支援
住所
〒460-0011 愛知県名古屋市中区大須一丁目21番35号
営業時間
平日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
名古屋市の全域及びその周辺
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名古屋市立志賀中学校から7km

サニー (sunny)

・豊山タウンバス「豊山町社会教育センター」徒歩2分

・ほめて伸ばすをモットーに支援 ・ソーシャルスキルトレーニング中心の集団遊び ・おやつや昼食をみんなで作る ・交通ルールや公衆のマナーを学ぶ

  • 土曜営業
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 自立支援
住所
〒480-0202 愛知県西春日井郡豊山町大字豊場字和合58番地
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
名古屋市北区、西春日井郡
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5.0(1件)

名古屋市立志賀中学校から7km

  • 送迎あり

れすぱ〜さくら館

JR中央線 勝川駅下車 徒歩15分

子どもの興味や関心、自由な発想力を大切にし、自発性を促すようサポートします✨ 一人ひとりの発達レベルや特性に応じた心身の発達を支援します💖 季節ごとの行事を通じて仲間と様々な体験を重ね、社会性や感受性を養う活動に取り組みます🎉

  • 利用料・その他諸経費:おやつ、教材費、外出に伴う交通費
  • 集団療育
住所
〒486-0937 愛知県春日井市細木町2丁目88
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30
送迎エリア
春日井市
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名古屋市立志賀中学校から7km

  • 送迎あり

Liebe もりやま

名鉄瀬戸線「守山自衛隊前駅」、「瓢箪山駅」また、ゆとりーとライン「守山駅」、JR中央本線「新守山駅」

障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 指定通所支援の質の評価を行い、常にその改善を図るものとする。 利用者の人権の擁護、虐待の防止等のため、必要な体制の整備を行うとともに従業者に対し、研修を実施する等の措置を講ずる。

住所
〒463-0067 愛知県名古屋市守山区守山二丁目22番13号 2
送迎エリア
名古屋市守山区、北区、西区、東区、千種区、名東区、春日井市、小牧市
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名古屋市立志賀中学校から7km

  • 送迎あり

小規模多機能ホームよろず家本陣

名古屋市営地下鉄東山線「本陣駅」から徒歩5分

①障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況ならびにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導・訓練を行う。 ②サービスの提供にあたっては、懇切丁寧を旨とし、障害児等に対し、必要事項を理解しやすいよう説明する。 ③サービスの質の評価を行い、常にその改善を図る ④利用者の人権擁護、虐待防止のため、必要な体制の整備を行うとともに、従業者に対し研修実施等の措置を講ずる。

住所
〒453-0044 愛知県名古屋市中村区鳥居通3丁目43番地
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名古屋市立志賀中学校から7km

  • 送迎あり

Liebeうえの

地下鉄名城線「砂田橋駅」から徒歩約10〜12分

障害をもった子どもたちに、健常な子どもたちと同じように夢と未来を芽吹かせる環境を創り続けます。 リーベグループが一つでも多く「子どもたちの可能性」を提供することにより、日本一福祉が充実している街づくりを目指し、地域社会に貢献します。

  • 土曜営業
住所
〒464-0082 愛知県名古屋市千種区上野二丁目14番3号  シャトーナカムラ1階
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
名古屋市千種区、名東区、東区、守山区、天白区、北区
地図

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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