- 空きなし
- 送迎あり
学習支援塾ロシナンテ
地下鉄ナゴヤドーム前矢田駅から徒歩15分
・グレーゾーンのお子様に特化 ・学習支援塾としての機能も運営 ・WISCやKABCの知能検査に対応
- 土曜営業
- 学習支援
- 預かり支援
- 住所
- 〒464-0086 愛知県名古屋市千種区萱場二丁目12番24号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 12:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 愛知県名古屋市千種区、東区
名古屋市立あずま中学校から3km
地下鉄ナゴヤドーム前矢田駅から徒歩15分
・グレーゾーンのお子様に特化 ・学習支援塾としての機能も運営 ・WISCやKABCの知能検査に対応
名古屋市立あずま中学校から3km
名古屋市営地下鉄 桜通線/東山線 今池駅 4番出口より徒歩約4分 名古屋市営地下鉄 東山線 池下駅 西改札口より徒歩約4分
名古屋市立あずま中学校から3km
地下鉄東山線 池下駅1番出口 徒歩14分 千種ろう学校から400m 徒歩5分
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
名古屋市立あずま中学校から3km
地下鉄名城線 黒川駅より徒歩10分
🌟 一般的な古民家を利用した施設で、アットホームな雰囲気です。 🎨 お子さんたちは、室内で小グループに分かれて遊びをシェアしながら楽しんでいます。 🚂 男の子たちはプラレールやトミカタウンで街を作ることが多いです。 ✏️ 毎日30分の学習時間があり、宿題や教材に取り組む時間を設けています。 🌳 天気が良い日は近くの児童公園で遊ぶ時間があります。 🏞️ 学校休業日には市内の公園や博物館などにお出かけするプログラムがあります。 🛠️ 集団行動やマナー、安全な遊び方を学ぶ機会が多いです。 😴 相談室や安静室があり、昼寝やピアノを弾くこともできます。 🧩 パズルやブロックなどの遊びを通して、認知能力の向上を図ります。 🤝 個々の遊びから公園での集団遊びを通じて、社会性を育てる支援を行っています。
名古屋市立あずま中学校から3km
地下鉄 名城線 矢田駅下車 徒歩10分 基幹バス 萱場バス停下車 徒歩1分
指定障害者児通所支援の放課後デイサービスの適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、利用者、の意思及び人格を尊重し、障害児及び利用者の立場に立った適切な指定通所支援の提供を確保することを目的とする。
名古屋市立あずま中学校から3km
地下鉄名城線 名城公園駅徒歩5分
名古屋市立あずま中学校から3km
名鉄バス [千音寺]から徒歩5分 市バス [千音寺]から徒歩5分
その子らしさを尊重し、「笑顔と元気」をテーマにチャレンジすることの楽しさを実感できる事業所として児童の療育を行います。 また、家庭や学校以外で交流できる機械を増やし集団生活への適応や、地域の中での生活が継続できるように、様々な体験を通して基本的知識や技術コミュニケーション能力を習得し、発達や成長を促すために適切な支援を行います。
名古屋市立あずま中学校から3km
名古屋市営地下鉄 上前津駅から徒歩5分
ひとりひとりの発達特性に合わせたプランニングを組み、個人セッションの中で、発達単元を確認していきます。 五感で感じることの楽しさ、興味を引き出しつつ、発達のベースとなる体づくりにも、食や運動の面からサポートしながら豊かな心と感性の発達を促し、社会生活・集団生活への適応能力の向上を図ります。
名古屋市立あずま中学校から3km
名古屋市営地下鉄池下駅 徒歩6分
デジタルツールを使った運動支援🎮 ゲーム感覚で運動に取り組む環境🎯 3部構成の95分小集団プログラム⏱ レベル別の小集団で運動に取り組む🏃 保護者向けのペアレントトレーニング👪
名古屋市立あずま中学校から3km
・市営バス→「如意住宅」バス停 徒歩1分 ・自家用車→楠ICより約5分(駐車場あり)
経営理念 みんなが笑顔であるために、新しい価値を創造し、地域社会の発展に貢献する 行動規範 1、出会いを大切にすること 1、まずはやると決めること 1、積極的に行動すること 1、創意工夫をすること 1、相手の喜びを自分の喜びとすること

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
