- 住所
- 〒485-0044 愛知県小牧市常普請一丁目２８６番地 スペース21
- 営業時間
- 平日 09:45 ~ 18:30 ／ 土 09:45 ~ 18:30
- 送迎エリア
- 小牧市、岩倉市、春日井市、名古屋市、北名古屋市
愛知教育大学附属名古屋中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
73ページ目766件愛知教育大学附属名古屋中学校から14km
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愛知教育大学附属名古屋中学校から14km
- 送迎あり
ファミリー (family) はじめのいっぽ
ＪＲ高蔵寺駅から名鉄バス・春日井線・中部大学行きに乗車、「東出川」駅にて降車し、徒歩で７分。
・集団療育と個別療育を組み合わせ ・ダウン症児の赤ちゃん体操 ・スマホから様子を見守れる ・安曇野算とことばの教室
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 住所
- 〒487-0027 愛知県春日井市松本町２丁目２番地５
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 春日井市、小牧市、名古屋市、犬山市、江南市、扶桑町、 大口町、各務ヶ原市、可児市
地図
愛知教育大学附属名古屋中学校から14km
- 送迎あり
ゆいぽ
名古屋市バス 滝ノ水中学校西 徒歩10分
知的障害・自閉症児を中心に、障害特性に合わせた支援を行なっています。 児童期から将来を見据え、自立した行動が出来るように療育を行なっています。
- 住所
- 〒458-0021 愛知県名古屋市緑区滝ノ水五丁目１８０１の3
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:15
- 送迎エリア
- 名古屋市緑区
地図
愛知教育大学附属名古屋中学校から14km
- 送迎あり
ほっぺ
名鉄小牧線 小牧駅 徒歩10分
🍀 子ども向けの放課後等デイサービス「ほっぺ」 - 🔍 小・中学生を対象にした見守りや養育活動を行います。 - 🕒 営業日は月曜日から金曜日、祝日で、提供時間は11時30分から17時30分。 - 🎨 日常生活に必要な基本的な動作を習得するための支援を行います。 - 👥 集団活動を通じて社会性を育むプログラムを実施しています。 - 💬 個々の特性に応じた発達の援助や療育を行います。 - 🏫 笑顔あふれる環境で、楽しく学びながら成長をサポートします。 🌈 指定生活介護「ペガサス」 - 📅 営業日は月曜日から金曜日、祝日で、提供時間は9時から16時30分。 - 🛁 入浴、排せつ、食事の介助を行い、日常生活の支援をします。 - 🏋️♂️ 機能訓練や創作活動を通じて身体機能や生活能力の向上を図ります。 - 🤝 利用者のニーズに合わせた個別支援を提供し、自立を促します。 🌟 共同生活援助「ふう・らい／さくや」 - 🏡 24時間体制で、夜間も利用可能な共同生活支援を行います。 - 🍽️ 日常生活の相談や入浴、食事の介助を通じて、安心して生活できる環境を提供します。 - 👩⚕️ 医療機関との連携を図り、健康管理にも配慮しています。
- 住所
- 〒485-0029 愛知県小牧市中央4丁目79番地 ほっぺ
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 春日井市 小牧市 大口町 犬山市（楽田 羽黒 五郎丸地区）
地図
愛知教育大学附属名古屋中学校から14km
- 空きなし
- 送迎あり
- 8/17時点
ビー・フラッグス
自動車 自転車 徒歩 公共交通機関
・日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、環境に応じて適切かつ効果的な支援を行う。 ・支援の提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、理解しやすいように説明を行う。 ・支援の質の評価を行い、常に改善を図るものとする。 ・利用者・利用児童の人権の擁護、虐待の防止等のため、必要な体制の整備を行うとともに、従業者に対し、研修を実施する。 ・「児童福祉法に基づく指定通所支援の事業の人員、設備及び運営に関する基準」に定める内容のほか関係法令等を遵守し、事業を実施する。
- 土曜営業
- 住所
- 〒454-0926 愛知県名古屋市中川区打出二丁目１９９番地の１ なし
- 営業時間
- 平日 12:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 名古屋市中川区、港区、中村区、海部郡
地図
愛知教育大学附属名古屋中学校から14km
- 送迎あり
子ども支援室 えがお
名鉄小牧線 小牧駅10分内
🌟 あたたかな環境で、お子様の知的好奇心を育むことを目指します。 🍽️ 心をこめた手作りの給食を提供し、栄養バランスを考えています。 👩🏫 専門のスタッフが常駐し、個別の支援を行います。 🕒 サービス提供時間は、就学前は月～金の9時30分から13時、就園児は月・水の14時から16時30分、放課後等デイサービスは学校終了時から17時までです。 📅 見学説明会を定期的に開催し、参加申し込みを受け付けています。 😊 子どもたちの笑顔と保護者のえがおをサポートするために、職員一同日々努力しています。
- 住所
- 〒485-0041 愛知県小牧市小牧4丁目212番地2
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 主に小牧市 送迎時間３０分以内
地図
愛知教育大学附属名古屋中学校から14km
- 送迎あり
デイサービスセンターミサキ
名古屋市営バス 万場小橋より徒歩５分
★一人ひとりの子ども達の思い、こころ、を大切にします。 ★アットホームな雰囲気の中で、お子様のやってみたい気持ちを育てる魅力ある環境を提供します。 ★お子様の生活の今現在の自立と、将来的な自立を同時に考えて支援します。
- 土曜営業
- 住所
- 〒454-0997 愛知県名古屋市中川区万場五丁目１１１３番地
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 名古屋市・海部郡・あま市
地図
愛知教育大学附属名古屋中学校から14km
- 送迎あり
となりのモッピー
地下鉄桜通線徳重駅 徒歩15分
#遊びを通じた療育（5領域を基本とする） 【大人がやりたいことではなく子どもがやりたいことを基本にする】【考え・行動し・生きていく力を育てるサポート】遊びを通して発想力や創造力、協調性を学び感情豊かな心を育てます。 ADL・SSTを取り入れた「できた！」「できるようになった！」喜びが子どもの心に届くような療育を目指します。 「やらないこと」「何もしないこと」も大切だと考えて療育を行います。
- 土曜営業
- 住所
- 〒458-0004 愛知県名古屋市緑区乗鞍三丁目164番地の1 パストラーレ乗鞍Ⅱ105
- 営業時間
- 平日 11:30 ～ 17:30 ／ 土 10:30 ～ 16:30
地図
愛知教育大学附属名古屋中学校から14km
- 空きなし
- 8/6時点
らもーれこども教室 徳重
名古屋市営地下鉄桜通線「徳重駅」より徒歩７〜８分
集団療育を中心に取り組む👫 ルールやマナー、協調性を学ぶ機会📏 調理やお金のやりとりを体験🍳 手作りの道具で手先をトレーニング✋ 練習と実践を意識した活動🛒
- 預かり支援
- 感覚統合療法
- 集団療育
- 保育士・幼稚園教諭在籍
- 住所
- 〒458-0004 愛知県名古屋市緑区乗鞍3丁目１４３番地１
地図
愛知教育大学附属名古屋中学校から14km
- 送迎あり
わくわくステップ
名古屋市地下鉄名港線築地口駅下車 徒歩5分
児童の生活力向上のため必要な訓練を行い、社会と交流を図れるように児童の身体・精神の状況に応じて効果的な指導・支援を行うものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒455-0015 愛知県名古屋市港区港栄四丁目13番1号 レジデンス港栄1階
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 港区、南区、中川区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
