NEEKH 〜ネーフ〜
名鉄西尾線 北安城駅から徒歩で20分 JR東海道本線(浜松〜岐阜) 安城駅から徒歩で28分 名鉄名古屋本線 新安城駅から徒歩で24分
・一人一台のタブレット端末 ・脳機能トレーニングツールを導入 ・特性データを学校や他施設と共有
- 土曜営業
- 住所
- 〒446-0066 愛知県安城市池浦町大山田上２番地３４２ 安城市池浦町大山田上貸事務所２階
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
東浦町立石浜西小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
22ページ目217件東浦町立石浜西小学校から15km
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東浦町立石浜西小学校から15km
- 送迎あり
ニコロ (Nicolo)
JR大高駅より徒歩10分 名鉄鳴海駅より徒歩10分
ニコロでは明日も行きたいなと思える、元気に楽しくニコッと笑顔になってもらえる場所を提供します。 様々なイベントや体験を通し、お子さまそれぞれの個別の成長と感性を育ことを大切にします。 また、集団生活の中で挨拶をする、ありがとうやごめんなさいが伝えられるといった他者との関係性を磨き、靴をしまう、手を洗う、机に向かって勉強をするなど日常・社会生活を営んでいくために必要なことを身に付けていきます。 ニコロでは明日も行きたいなと思える、元気に楽しくニコッと笑顔になってもらえる場所を提供します。 様々なイベントや体験を通し、お子さまそれぞれの個別の成長と感性を育ことを大切にします。 また、集団生活の中で
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒458-0801 愛知県名古屋市緑区鳴海町丸内92番地
- 送迎エリア
- 緑区・南区・港区・天白区・熱田区・昭和区・瑞穂区・大府・豊明・東海市・知多市
地図
東浦町立石浜西小学校から15km
- 送迎あり
（重症心身）ジャックと豆の木
ＪＲ安城駅より徒歩20分
事業所は、通所給付決定保護者及び障がい児の意向、障がい児の特性、障がい児の特性その他の事情を踏まえた計画を作成しこれに基づき障がい児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 事業所は、障がい児の意思及び人格を尊重して、常に当該障がい児の立場に立った指定放課後等デイサービスの提供に努める。 事業の実施にあたっては、関係法令等を尊守する。
- 住所
- 〒446-0042 愛知県安城市大山町2丁目8-12
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 愛知県安城市,刈谷市、知立市、高浜市、碧南市、西尾市、岡崎市、全域 一部地域応相談となります。
地図
東浦町立石浜西小学校から15km
- 住所
- 〒458-0828 愛知県名古屋市緑区鳴海町字姥子山２２番地の１ 鳴海第二団地１００号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 名古屋市緑区
地図
東浦町立石浜西小学校から15km
- 住所
- 〒446-0061 愛知県安城市新田町小山西５２番地８
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 安城市・その他地域要相談
地図
東浦町立石浜西小学校から15km
- 住所
- 〒458-0801 愛知県名古屋市緑区鳴海町字母呂後76番地
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 愛知県名古屋市緑区
地図
東浦町立石浜西小学校から15km
- 送迎あり
放課後デイ ゼロ・パワー
JR安城駅 南口から徒歩3分
・手作り教材を使った支援 ・ソーシャルスキルトレーニングが柱 ・将来の職業支援につながる訓練 ・療育アドバイザーの助言を受ける
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 住所
- 〒446-0032 愛知県安城市御幸本町8番2号 安城第23東海ビル1階西側
- 営業時間
- 平日 14:45 ~ 17:45
- 送迎エリア
- 安城市(明祥中学校区、東山中学校区を除く）
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
