東浦町立藤江小学校から5km
名古屋鉄道河和線知多半田駅より名鉄バス一の草病院前下車徒歩10分
友達との遊びや地域の方々との交流を通して、人と関わることへの興味や関心から芽生える「社会性」、成功体験を積み重ねることによって生まれる「自己肯定感」、みんなと力を合わせて目標を達成する体験から育つ「協調性」や、時には失敗し、「自己嫌悪」に陥った際も自ら気持ちを切り替えていく力を育て、その子らしく学べるよう計画的な支援を行っていきます。 そして、一人ひとりの特徴・特性を理解し、可能性を信じて、その特徴・特性を活かし、伸ばし、生きる力をつけるための支援を行っていきます。
東浦町立藤江小学校から5km
名鉄三河線吉浜駅 徒歩17分
「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた！」を全力で応援する場所です。
東浦町立藤江小学校から5km
電車:三河線 碧南行 高浜港駅から徒歩7分 車・タクシー:三河線 高浜港駅から3分
・「楽しく」をモットーにしている ・お買い物支援でお金の概念を教える ・課題や宿題に取り組む時間 ・夏はプールなど季節の遊び
東浦町立藤江小学校から5km
JR亀崎・乙川駅から車で5分
2～5歳のプレ・ゴールデンエイジに合わせたオリジナルトレーニングで、脳の発達と将来の可能性を広げます✨ 入社時研修や年次研修を通じてスタッフの専門性を常に高め、質の高い療育を提供しています🤝 整理整頓された清潔な環境と定期的な教具点検により、お子様が安心して集中できる空間を整えています🚀
東浦町立藤江小学校から5km
JR武豊線 緒川駅より徒歩1分
放課後や休日、長期休暇において、生活能力、社会適応能力の向上を目的とした、療育プログラム（数字教室・音楽教室・体操教室）や遊び、季節に合わせたイベント（夏祭り、クリスマスパーティーなど）を通してお子様を支援していきます。 外出プログラムも多く、屋外に出て社会への関りの中で様々な経験を積んでいきます。 日常生活における基本的な動作を身につけ、お子様一人一人の興味や得意を伸ばせるよう支援していきます。 また、宿題への取り組みも行っています。
東浦町立藤江小学校から5km
・学校の課題と個別の学習 ・公園へのお出かけ ・個別プログラムと余暇活動 ・年齢に合ったソーシャルスキル
東浦町立藤江小学校から5km
名鉄三河線 高浜港駅下車 徒歩25分 車
🌞 朝日を浴びて体内時計をリセットし、脳を覚醒させる活動を行います。 🏃♂️ 運動遊びで脳をウォーミングアップし、集中力を高めるサポートをします。 🕒 短時間集中型の療育で、学習効率をアップさせます。 🎨 発達に合わせた感覚体験を提供し、子どもの成長を促します。 👨👩👧 親子でのふれあいを大切にし、健全な愛着関係を築きます。 🌱 規則正しい生活リズムの確立を支援し、健康的な生活を促進します。 📚 宿題や学習支援も行い、苦手科目の克服をサポートします。 🎶 音楽や運動を取り入れたプログラムで、体を動かす楽しさを体験します。
東浦町立藤江小学校から5km
JR亀崎駅より徒歩１５分
東浦町立藤江小学校から5km
JR刈谷駅から車で13分 JR東刈谷駅から車で13分 名鉄小垣江駅から車で3分
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 サービスの提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、障害児等に対し、支援を必要な事項について、理解しやすいように説明を行うものとする。
東浦町立藤江小学校から5km
電車：名鉄小垣江駅より徒歩15分 車：国道23号 西中ICより国道４１９号高浜方面へ約15分
🌈 子どもたちが自分らしく楽しく過ごせる支援を提供 🎶 音楽を取り入れた楽しいレッスンが豊富 😊 笑顔あふれる楽しい空間を大切に 🤝 ご両親が安心して預けられる環境づくり 🌟地域の方との繋がりを重視した活動 👪 保護者の会として家族をサポート
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
