- 送迎あり
カラーズ (colors) 各務原
名鉄おがせ池より北へ徒歩5分
ADHD 自閉症 LDの児童の障害の改善および、社会性等の向上、
- 住所
- 〒509-0105 岐阜県各務原市各務山の前町４−５３１−３
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 各務原市 その他地域応相談
扶桑町立山名小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
4ページ目226件扶桑町立山名小学校から5km
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扶桑町立山名小学校から5km
- 送迎あり
マーシーカーニバル
名古屋鉄道「犬山駅」徒歩10分
心身に障害のある児童に対し、個人の持てる能力を最大限に活かすことが出来るよう、事業者が利用者にたいして必要な放課後等デイサービスを適切に提供する事を目的とします。
- 土曜営業
- 住所
- 〒484-0086 愛知県犬山市松本町4丁目105 板津ビル2F
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 愛知県犬山市。但し、これ以外の地域からも受け入れる場合もある。
地図
扶桑町立山名小学校から5km
- 送迎あり
ヘマケア各務原
JR蘇原駅より車で７分
楽しい時間を過ごしながら、言語力、コミュニケーションを身につけ伸ばすことを第一の目的にしています。 お子さまの成長テーマとスケジュールを確認した上で個別支援計画としてご提案し、お子様一人ひとりの発達課題に合わせ継続的に発達を促すことができるプログラムをご提供します。
- 土曜営業
- 住所
- 〒509-0107 岐阜県各務原市各務船山町1-233
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 11:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 各務原市内
地図
扶桑町立山名小学校から6km
扶桑町立山名小学校から6km
- 送迎あり
ぱれっと犬山
名鉄犬山口駅 徒歩10分
日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な療育を行うものとする。
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 0081 愛知県犬山市大字犬山字南志水7番地2
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 犬山市、扶桑町、大口町、小牧市
地図
扶桑町立山名小学校から6km
- 住所
- 〒483-8323 愛知県江南市村久野町門弟山65番地
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 愛知県江南市全域、一宮市、丹羽郡、岩倉市、犬山市
地図
扶桑町立山名小学校から6km
- 住所
- 〒483-8323 愛知県江南市村久野町門弟山65番地
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 19:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 愛知県江南市全域、一宮市、丹羽郡、岩倉市、犬山市
地図
扶桑町立山名小学校から6km
- 送迎あり
よつば・2nd
車：おがせ池西側 電車：名鉄苧ヶ瀬駅よりおがせ池方面に向かって徒歩１０分
- 土曜営業
- 住所
- 〒509-0104 岐阜県各務原市各務おがせ町７−１７９
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 岐阜県各務原市
地図
扶桑町立山名小学校から6km
- 住所
- 〒484-0888 愛知県犬山市大字羽黒新田字北野間1番地29
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 15:30 ／ 土 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 犬山市、小牧市
地図
扶桑町立山名小学校から6km
- 送迎あり
エールキッズ
名鉄 江南駅
・決まった枠のない活動 ・進学や就職の相談と学習支援 ・パソコンと農作業 ・会社見学・学校見学
- 住所
- 〒483-8308 愛知県江南市宮田神明町春日418番地 ２０１号室
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:45
- 送迎エリア
- 主に江南市、一宮市、大口町
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
