- 住所
- 〒474-0027 愛知県大府市追分町一丁目91番地
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 大府市 刈谷市 東浦町
東郷町立東郷小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
37ページ目402件東郷町立東郷小学校から14km
東郷町立東郷小学校から14km
- 送迎あり
放課後等ディサービス 森の妖精
名古屋市営バス星崎小学校前下車徒歩4分 名古屋鉄道本星崎駅より徒歩19分
・作業療法士による機能訓練 ・農園で野菜の栽培から調理まで ・芝生の屋外遊技場で活動 ・服薬管理や喀痰吸引に対応
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒457-0068 愛知県名古屋市南区南野三丁目270番地 放課後等ディサービス 森の妖精
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 名古屋市南区・緑区・港区・熱田区・天白区・瑞穂区
地図
東郷町立東郷小学校から14km
- 送迎あり
ココ (coco) らぼ
地下鉄 川名駅から徒歩14分
- 住所
- 〒466-0857 愛知県名古屋市昭和区花見通1-5-2 ライオンズマンション花見通第二1f
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 昭和区及び近隣区
地図
東郷町立東郷小学校から14km
PAL PICNIC
川名駅から徒歩9分
- 住所
- 〒466-0847 愛知県名古屋市昭和区長池町5丁目16番地の7 長池ビル 1階
地図
東郷町立東郷小学校から14km
- 住所
- 〒474-0027 愛知県大府市追分町二丁目337番地 なし
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:45 / 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 大府市、東海市、刈谷市
地図
東郷町立東郷小学校から14km
- 送迎あり
パパママハウス ケアルーム (careroom)
JR東海 東海道本線 逢妻駅から徒歩20分
日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 (運営規定抜粋)
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒448-0046 愛知県刈谷市日高町一丁目701
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 愛知県刈谷市 高浜市 知立市
地図
東郷町立東郷小学校から14km
エスアイシーキッズ (s.i.c.kids) 南校
JR笠寺駅(徒歩10分)
障害児が日常生活における基本的動動作及び知識技能を習得ぢ、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒457-0057 愛知県名古屋市南区鳥山町1丁目13番地の1
- 営業時間
- 平日 12:45 ~ 18:30 / 土 10:00 ~ 15:45 / 日 10:00 ~ 15:45
地図
東郷町立東郷小学校から14km
- 送迎あり
児童発達支援専門教室flocorirfit
地下鉄東山線藤が丘駅より名古屋市営バス 本地が原 徒歩3分 尾張旭市巡廻バス 本地が原小学校 徒歩1分
グループ療育を中心に、ソーシャルスキルトレーニング、リトミック、ダンス、買い物、料理など様々な経験を積みます😊 図書室が併設されており、言語や子育て座談会も不定期で開催されています✨ 「ほめて伸ばす」「認めて伸ばす」「個の持つ素晴らしさを大切に育てる」「思いやり尽くす」という理念で療育が行われています💖 リフレーミングを用いた療育も実施されており、社会への興味と意欲を育むための活動(料理や買い物、お出かけ)も行われます🛍️
- 土曜営業
- 利用料・その他諸経費:利用料金 受給者証に準ずる。おやつ150円・お出かけ代別途
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 音楽療法
- +2
- 住所
- 〒488-0043 愛知県尾張旭市北本地ケ原町一丁目18番地 1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 尾張旭とその近郊
地図
東郷町立東郷小学校から14km
児童発達支援glee尾張旭教室
名鉄尾張旭駅から名鉄バス「晴丘」徒歩2分 地下鉄藤が丘駅から名鉄バス「晴丘」徒歩2分
🌈個別療育で自信を育む!お子様一人ひとりに合わせたプログラムで、できることを引き上げます✨ 🎨グループ療育で楽しく学ぶ!運動や音楽、造形を通じてコミュニケーション能力や社会性を育てます🎶 💖ご家族と一緒に成長を見守り、かけがえのない日々をサポートします🌟 😊笑顔あふれる環境で、お子様の生きる力を育てるお手伝いをします💪
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 感覚統合療法
- +5
- 住所
- 〒488-0043 愛知県尾張旭市北本地ケ原町4丁目29番地
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 16:30 / 土 09:30 ~ 16:30
地図
東郷町立東郷小学校から14km
- 送迎あり
ほしぞらとよた
名鉄豊田市駅よりとよたおいでんバス 渋谷町1丁目下車 徒歩3分
🌟 子ども達の「遊び場」や「教育の場」としての機能 🎨 遊びを通じて発達をサポートする多様なプログラム 🧩 年齢やレベルに応じた個別支援を実施 🏫 学校の宿題や課題のサポートも行う 🎶 音楽療法や言語訓練でコミュニケーション能力向上を目指す 🤝 家庭サポートとしての役割も果たす 🌳 安心して楽しく活動できる環境作りを重視 🗓️ 平日と学校休日の異なる営業日・時間設定 🚍 送迎サービスも提供している施設もあり
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 音楽療法
- 集団療育
- 自立支援
- 住所
- 〒471-0808 愛知県豊田市渋谷町1丁目3番地1吉田店舗
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 豊田市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





