イクデン

長久手市立北小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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長久手市立北小学校から4km

長久手市立北小学校から4km

  • 空きなし
  • 送迎あり

・音楽療法・ダンス体操・クッキング ・プロのスポーツトレーナーが指導 ・曜日ごとに異なるレッスン ・苦手な食材の克服につながる調理

  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 預かり支援
住所
〒465-0004 愛知県名古屋市名東区香南二丁目301番地エスポワール香南204号
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
名古屋市全域
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長久手市立北小学校から4km

  • 空きなし
  • 送迎あり

ポカラポット

車:リニモ杁ヶ池公園駅より5分    名古屋市営地下鉄藤が丘駅より7分 バス:名古屋市営バス・猪高緑地南より徒歩4分

・日替わりの「今日のあそび」 ・固定プログラムを設けない ・遊びに学びの要素を含める ・ランドセルをおろせる居場所

  • 土曜営業
住所
〒480-1147 愛知県長久手市市が洞二丁目1202番地
営業時間
平日 13:30 ~ 17:45 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
愛知県 日進市、長久手市、名古屋市名東区
地図
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長久手市立北小学校から4km

  • 空きなし
  • 9/16時点

あかつき

名古屋市市バス下市場から徒歩3分

  • 土曜営業
住所
〒463-0037 愛知県名古屋市守山区天子田二丁目1621番地
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
地図
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長久手市立北小学校から4km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

ヒトツナ名東教室

市営地下鉄 東山線 上社駅から車で約8分

身体を動かす活動を多く取り入れる🏃 コミュニケーションや役割理解を学ぶ💬 アセスメントして環境を調整する🔍 社会性のトレーニングに取り組む🌱 保育士や児童指導員が在籍🧑

  • 土曜営業
  • TEACCH
  • ABA
  • 感覚統合療法
  • +5
住所
〒465-0004 愛知県名古屋市名東区香南一丁目307番地 アルヴェル香南A区画
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:00
送迎エリア
名古屋市名東区、名古屋市千種区、名古屋市守山区、長久手市、尾張旭市
地図

長久手市立北小学校から4km

  • 送迎あり

楽田ラクダネクスト (RAKUDA/NEXT)

名鉄瀬戸線尾張旭駅 徒歩8分。駐車場有り。

外出や製作活動などの体験的活動、おやつ作りなどの調理教室、準備片付けなどの日常生活支援、余暇活動などを提供しています🌟 個別支援計画書に基づき、将来、地域社会で暮らすために必要な基本的な生活習慣を身につける支援をします🥳 人と関わる楽しさを知り、関わり方を学ぶ支援も行います🤗 「楽田」は、楽しく、人の心や身体を育てる場を作りたいという想いから20年が経ちました😊 お子さんの笑顔とご家族の頑張りに励まされ、思いっきり楽しい経験が生きる力になると信じて、誠実に支援します💪

  • 利用料・その他諸経費:食費:¥300/食(実費) おやつ代 実費
  • 集団療育
住所
〒488-0814 愛知県尾張旭市西大道町前田3718番地 楽田RAKUDA/NEXT
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30
送迎エリア
尾張旭市全域、及び瀬戸市で事業所より8㎞以内の地域
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長久手市立北小学校から4km

こどもサポート教室「きらり」名東校

本郷駅から名古屋市営バスに乗り猪子石小学校前で下車し徒歩3分

当施設は、お子さま一人ひとりの「成長・発達・未来」を応援する児童発達支援および放課後等デイサービスを提供しています。 日常生活の基本的な動作や集団生活への適応を支援する療育型サービスを特徴とし、保護者さまの子育てに寄り添う安心の空間を提供しています。 言語聴覚士や作業療法士など、多分野で経験豊富な専門スタッフが在籍し、最新の支援プログラムを積極的に取り入れています。 健康生活、運動感覚、認知行動、言語コミュニケーション、人間関係社会性の5つの領域に基づく療育を通じて、お子さまの可能性を広げるサポートを行っています。 従来の「預かり型」のサービスとは異なり、最新の支援プログラムを積極的に活用した「療育型」のサービスを提供し、お子さまの成長をサポートしています。

こどもサポート教室「きらり」名東校 の写真こどもサポート教室「きらり」名東校 の写真こどもサポート教室「きらり」名東校 の写真+6枚
  • 土曜営業
  • 自閉症
  • ADHD
  • 知的発達
  • +5
住所
〒465-0021 愛知県名古屋市名東区猪子石二丁目111番地 latour店舗2号室
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 19:00
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長久手市立北小学校から4km

サポタージュ天子田

市バス「下市場」より徒歩約5分 名鉄瀬戸線「大森・金城学院前」より徒歩約20分

障害児が日常生活における基本的動作及び知識技術を習得し、並び に集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置 かれている環境に応じて適切かつ効果的な措置及び訓練を行うものとする。

住所
〒463-0037 愛知県名古屋市守山区天子田二丁目1614番地
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00
送迎エリア
名古屋市 守山区、千種区、名東区 (その他要相談)
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5.0(1件)

長久手市立北小学校から4km

  • 送迎あり

発達サポートポップコーン

名古屋市営地下鉄 東山線 上社駅から北へ徒歩10分

ちいさな ’すき’ をひろげ ちいさな ’できる’ をつなげ 豊かなこども時代を!! こどもたちの育ちあいと 個々の成長を応援する 活動の3本柱  『からだをつくる』  『手を使う・道具を使う』  『他者と関わる』 延長支援ができます。 ご相談ください。

住所
〒465-0028 愛知県名古屋市名東区猪高台二丁目1215番地
営業時間
平日 10:30 ~ 18:00
送迎エリア
名古屋市 名東区・千種区・守山区
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長久手市立北小学校から4km

  • 空きなし
  • 送迎あり

フォーリーフ市が洞校

名鉄バス「長湫片平」から徒歩5分

市が洞校の療育は、個別療育と集団療育の二つを行っていきます。 個別の療育では、一人一人の発達を見極めながら、得意を伸ばし、また、苦手なことにもチャレンジし、苦手を減らしていきます。 作業療法士による作業療法や、学習を通して、基本的な生活習慣や学習など学校生活が円滑に進められるような支援を、お子様に合わせて行っていきます。 また、集団の療育では、コミュニケーションやお友達との関係づくりなどを、学校のクラスよりも人数の少ない、小集団の中で取り組んでいきます。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 🖥️ パソコン学習(学習システム『ランドセル』)
  • 🎨 工作・野外学習
  • 🎊 月例イベント(クリスマス会・夏まつり)
  • +5
住所
〒480-1146 愛知県長久手市片平二丁目713番1
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
長久手市、名古屋市、尾張旭市、日進市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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