- 送迎あり
デイサービス・ルーム北
名鉄瀬戸線「矢田駅」徒歩6分 地下鉄名城線「ナゴヤドーム前矢田駅」徒歩11分
・開放的な空間と静養室を備える ・陽当たりの良い明るい室内 ・得意や好きなことをのびのび過ごす
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒463-0075 愛知県名古屋市守山区市場15番29号
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 名古屋市内
長久手市立東小学校から13km
名鉄瀬戸線「矢田駅」徒歩6分 地下鉄名城線「ナゴヤドーム前矢田駅」徒歩11分
・開放的な空間と静養室を備える ・陽当たりの良い明るい室内 ・得意や好きなことをのびのび過ごす
長久手市立東小学校から13km
電車:JR中央線神領駅・高蔵寺駅 徒歩約30分 バス:名鉄バス高蔵寺駅北口 中部大学行 東出川下車 徒歩1分 タクシー:JR中央線神領駅・高蔵寺駅 約10分 車:東名春日井IC 国道19号線を多治見方面へ 一つ目の信号を右折 国道155線を高蔵寺方面へ 出川交差点手前50メートル 約15分
長久手市立東小学校から13km
長久手市立東小学校から13km
JR春日井駅徒歩約5分
・「プレジャートレーニング(あそび力の開発)」を」中心に、「感覚統合療法」も参考にした運動刺激を与えることでお子様の生活力や応用力をサポートします。 体軸を整えることで、怪我のしない、しなやかな身体づくり、正しい姿勢づくりの方法を楽しく体感を通して学んでいきます。 ・子どもたちの無限の可能性を開花させる自然科学療育やドローン療育(シナプソロジー)、STEAM・探求活動や地域交流を通じて、未来に繋がる体験学習の場を提供します。 また不登校児童の居場所つくり、学校連携、出席転換等、個別的な学びの場を心理・福祉・教育の各専門家が三位一体となり、社会自立へ向けサポートを行っています。
長久手市立東小学校から14km
名古屋市営地下鉄原駅降車2番乗り場→(幹原1)地下鉄原→相生山住宅乗車→高坂3番降車→徒歩5分
<ご利用時間> 平日・土曜・祝日:10:00~16:00 重症心身障害・医療的ケアのお子さま対象🏥 1歳未満の乳児から受け入れ👶 丸1日のご利用が中心🌞
長久手市立東小学校から14km
電車:JR高蔵寺駅より 徒歩約20分 タクシー:JR高蔵寺駅より 約10分 車:東名高速道路春日井ICより 約20分
考える力(学習・制作)や、体を動かす活動(運動・音楽・自由時間)を育みます😊 学習や制作を通じて、習慣づけ、達成感、想像力、発想力を養います✨ 運動や音楽を通じて、バランス感覚、チャレンジ経験、リズム感、社会性を学びます🎶 いすに座って集中する作業・学習・制作を通じて、正確さ、手先の器用さ、集中力の向上を目指します🎯
長久手市立東小学校から14km
地下鉄東山線 池下駅1番出口 徒歩14分 千種ろう学校から400m 徒歩5分
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
長久手市立東小学校から14km
・豊田新線:赤池駅下車(地下鉄)→名鉄バス:赤池発衣ヶ原経由→豊田市行千足町下車(バス停より徒歩5分) ・名鉄バス:豊田市駅発衣ヶ原経由→星が丘行千足町下車(バス停より徒歩約5分) ・豊田新線:黒笹駅下車もしくは三好ヶ丘駅下車→さんさんバス:交流路線くろまつくん→打越バス停下車(バス停より徒歩約10分) ・自家用車:国道153号線打越インターを下りて約700メートル
事業者は、学校教育法に規定する学校(幼稚園及び大学を除く。 )に就学している障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
長久手市立東小学校から14km
バス…下中山バス停徒歩1分 電車…猿投駅徒歩35分 車…中山インターを降り419号線南へ1分セブンイレブン横
🌟 安心して過ごせる居場所、ゆいまーるへようこそ! 🎈 あたたかい一軒家で、自然な「おかえり、ただいま」が待っています。 🏃♂️ 健康・運動・学習など五領域をバランスよく学べる療育プログラムを実施! 🎨 楽しい活動を通じて、子どもたちの「できた!」を増やします。 💖 みんなで成長を支え合う、優しいコミュニティがここにあります!
長久手市立東小学校から14km
市バス 4 島田橋 徒歩15分 市バス 4 音聞山 徒歩15分 市バス 1 下八事 徒歩15分
将来生きやすい環境のための療育🍓 書道やお抹茶を体験できる🍵 フラワーアレンジを華道師範が指導💐 テコンドーでは礼儀も学ぶ🥋 音楽の教師による音楽療法🎵

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
